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文檔簡介

1、學生沒有寫作業檢討書沒寫作業檢討書范文格式尊敬的教師:今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業,是對教 師的不尊重,又是浪費了教師辛苦準備的課后作業的心意。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我真的不應該不交作業,我不應該違背教師的話,我們作為學生就應 該完全的聽從教師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉, 我希望教師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我 們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望教師可以相信我的悔過之 心。人有失手,馬有失

2、蹄。我的不良行為不是向教師的紀律進行挑戰。 絕對是失誤,教師說的話很正確,我下次一定會注意的。相信教師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深 刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望教師可以原諒我 的錯誤,我可以向教師保證今后一定不會再不交作業的名單上出現我 的名,也絕對不會不認真完成作業。作業是一定要寫的。這是考察學 習結果的一個重要手段。學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去 學會浪費沒必要要的時間。寫作業就是讓你知道自己哪兒不會, 從而 更好的前進的一個方法。當然作業得適當,不然會適得其反的,學生 不寫作業其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響

3、了 學業成績,甚至嚴重阻礙了正常的教學工作。成績的落后是外表的, 坐享其成思想的滋生蔓延才是可怕的。這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了教師說的話 不能夠裝做沒有聽見,教師說的話就要聽從,教師說的話也絕對會實 現她的諾言,教師所要管的一定是為了我們學生好, 所以我們不用挑 戰教師的紀律,我們還是學生,沒有能力對教師說出來的話產生不聽 從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從教師的話,好好的學習好,讓教師可以放心,讓教師可以信任。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊, 家 長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的 投入到學習當中,可是,我卻違

4、背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤, 簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我 們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力, 這一切的一切都是我們所不能夠了解的, 我們唯一可以做的就是做他 們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在 這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣, 不 給他們帶來沒必要要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他 們生氣,這個都是互相的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己 心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。教師說過不 能不寫作業,卻不曾舉出不寫作業的危害。但是,當我明白父母血汗之

5、錢來之不易的時候,我有些明白不寫作業的害處了不寫作業,導致了父母的希望落空, 導致了父母的血汗沒有結果, 我發現,此刻, 不寫作業背負了太多太多沒必要背負的罪惡。假如沒 有不寫作業,也許又有多少個父母的夢想成真。學生沒寫作業的檢討書尊敬的教師:現在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。 沒有完成作業實在是 我的不對,我錯了。此番周末放假在家里, 我心生懶意, 兩天時間里都沒有心思想要 完成作業。以致于我返回學校以后, 已經沒有多少時間用于完成作業, 我接著同學的語文筆記也抄襲,跡潦草,錯誤連篇。錯誤發生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧 對于學校。經過您的批評以后,我終日愁眉鎖眼,以淚洗面,現如今 我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省, 如您能夠原諒我這一 回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,即可救我于水火之中。古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪

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