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文檔簡介

1、學 期 授 課 計 劃 書( 20132014 年 春 季學期)系(部) 經濟管理系 教研室 國際貿易 課程名稱 國際經濟學 課程性質 講授 授課對象學制 四年 專業 國際貿易 年級 11級 班級 1班 任課教師 溫明 職稱 講師 考核形式 考試 周學時 4 總學時 64 學分 4.0 教材名稱 國際經濟學 作者 海聞 出版社 高等教育出版社 時間 2012 系(部)主任簽字 一、教學改革(包括:教學內容、教學方法、手段、創新教育等。每年可任選其中一項或幾項)在實施過程中,要結合實際,結合學科實際,不唯模式,掌握好“效度”,真正做到實在、有效。課堂教學改革是一個動態的不斷循環往復的過程,需要不

2、斷實踐,不斷總結,不斷鞏固深化所取得的成果。二、教學研究及安排的課外活動1、教學研究活動(針對本門課程擬開展的教學研究)認真開展教研活動,設計和研討教研活動計劃。開展教師集體備課。執行好教學計劃,研究和解決教學重點和難點,及時發現和探討教學中出現的問題。2、第二課堂(針對本門課程擬開展的課外學習小組、科技小組及社會實踐等活動)在教師指導下以發展學生的個性特長,開發智力,培養學生探索創造和應變能力,特別是科技意識的培養為中心的有組織有計劃有要求的教學活動。3、學術活動(針對本門課程面向學生的學術報告、講座等)能充分利用新的科學技術信息,抓緊應用新的科技成果來豐富和改革教學內容。三、教學進度表周次

3、學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/12導論第1節一、生產要素的國際流動二、國際金融市場的融合三、國際機構的發展 重點:發達國家的FDI流入量難點:貨物貿易變化情況2/1 2導論第2、3節一、國際經濟學的研究范疇二、國際金融理論重點:國際貿易的產生和發展難點:國際貿易理論的基本框架1/22第1章第1、2節一、生產技術的差別二、要素稟賦的差別重點:絕對優勢理論難點:比較優勢理論2/2 2第1章第3、4節一、生產規模的差別二、生產技術的變化重點:規模經濟的基本原理難點:貿易平衡的演進方式周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/3 2第1章第5節一、偏好不同產生的貿易二、收入變動產生的貿

4、易重點:各國貿易的不同難點:恩格爾法則2/32第2章第1、2節一、國際貿易和商品的國際市場價格二、國際貿易對本國商品市場的影響重點:商品國際市場價格的形成難點:出口商品的價格、生產與消費1/42第2章第3、4節一、 國際貿易收益的衡量二、國際貿易和生產要素收益重點:要素稟賦理論下的貿易總收益難點:國際貿易對各國收入差異的影響2/4 2第2章第5節一、外包對經濟的影響二、外包的發展重點:外包對社會總福利的影響難點:外包對要素價格的影響周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/5 2第3章第1、2節一、經濟增長與國際貿易二、國際勞動力的流動重點:關稅對進口“小國”的影響難點:有效保護率2/5

5、2第3章第3、4節一、 國際資本流動二、國際要素流動和國際貿易的關系重點:完全競爭下的進口配額難點:產業政策的影響1/6 2第4章第1、2節一、進口關稅及其局部均衡分析二、進口關稅的總體均衡分析重點:關稅的經濟利益分析難點:小國關稅總體均衡分析2/62第4章第3、4節一、進口配額與“自愿出口限制”二、影響進口的國內經濟政策重點:壟斷條件下的進口配額難點:政府采購周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/7 2第4章第5節一、反傾銷、反補貼二、緊急保障措施重點:反補貼稅的福利變動分析難點:出口補貼和征收反補貼稅2/7 2第5章第1、2節一、鼓勵出口的貿易和產業政策二、價格支持重點:對出口產業

6、的生產補貼難點:歐洲農產品市場的價格支持1/8 2第5章第3、4節一、出口限制或進口鼓勵二、貿易制裁重點:小國出口限制的影響難點:出口禁運的利益變動2/8 2第6章第1、2節一、貿易保護的傳統依據二、貿易保護的新理論重點:保護幼稚工業論難點:“戰略性”貿易保護政策周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/92第6章第3節一、決定貿易政策的基本框架二、貿易政策決定的政治經濟學模型重點:集體行動和有效游說難點:競選貢獻或政治貢獻2/92第7章第1、2節一、外匯與匯率二、匯率的決定重點:匯率的總類難點:匯率與利率1/10 2第7章第3節一、購買力平價二、貨幣供求與長期匯率決定重點:一價定律難點:

7、絕對購買力平價2/10 2第8章第1、2節一、國際收支的概念二、國際收支分析重點:開放經濟中的國民收入賬戶難點:國際收支恒等式周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/11 2第8章第3節一、貿易收支的彈性分析法二、貿易收支的吸收分析法重點:貨幣貶值分析難點:國際收支的貨幣分析法2/11 2第9章第1、2節一、金本位制二、布雷頓森林體系重點:古典金本位的主要特征難點:布雷頓森林體系的特征1/122第9章第3節一、牙買加協定二、歐洲貨幣一體化重點:牙買加協定下的貨幣制度難點:聯合浮動2/12 2第10章第1、2節一、國際金融市場概述二、外匯市場重點:國際金融市場的發展趨勢難點:國際金融中心周

8、次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/13 2第10章第3、4節一、國際貨幣市場二、國際資本市場重點:歐洲美元創造難點:歐洲債券市場2/13 2第10章第5節一、國際貨幣基金組織二、世界銀行重點:世界銀行的主要業務活動難點:國際開發協會1/14 2第11章第1、2節一、開放經濟下的政策目標與政策工具二、開放經濟下的財政、貨幣政策:蒙代爾弗萊明模型重點:斯旺圖形難點:曲線的推導2/142第11章第3節一、資本不完全流動情況二、浮動匯率下大國的財政政策重點:固定匯率制難點:貨幣政策周次學時章節教學內容重點、難點課外活動備注1/15 2第12章第1、2節一、宏觀經濟政策的國際協調二、宏觀經濟政

9、策國際協調與危機處理重點:拉美債務危機難點:拉美通貨膨脹率變化2/15 2第12章第3節一、全球金融危機與世界經濟衰退二、金融危機對各國經濟的影響重點:國際政策協調難點:主要國家財政刺激政策1/16 2復習2/162復習四、教學工作審核意見1、教研室主任審核意見:教研室主任簽字: 年 月 日2、系主任審核意見:系主任簽字: 年 月 日五、教學過程總結1、授課計劃執行情況 內 容學 時總 學 時其 中課堂教學實踐教學計劃學時6464執行學時64642、師生出勤情況計劃出勤次數實際出勤次數缺課次數調、串課次數32學期授課計劃填寫說明 一、學期授課計劃是衡量任課教師是否履行職責的依據之一。任課教師在接受教學任務時,應依據教學計劃和教學大綱認真編寫學期授課計劃,經系主任審核批準后在授課開始前一周報學院教務處審核。二、授課計劃制訂審核批準后,應認真執行。授課計劃不僅是任課教師完善教學任務和自我監督的依據,同時也是學院、系(部)、教研室三級評價、檢查和考核任課教師教學工作的依據之一。制訂的學期授課計劃未能按時

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