1、音視頻制作學習心得體會音視頻制作學習心得程旭軍音視頻的制作和幻燈片制作一樣，是教師必須具備的 一項基本技能。只有學好視頻制作，才能更好地完成自己 分內的工作，才能更好地服務教育教學。在這次學習之前 剛好學校有一個錄制視頻并上傳到網(wǎng)上的任務，在整個制 作的過程中遇到了好多問題，同時也勾起了我想學習音視 頻制作的欲望。在這個時候正好趕上了這次培訓，我結合 了我之前在制作上遇到的問題有針對性地學習了這次培訓 的內容。這次學習音視頻制作把我?guī)肓艘粋€廣闊的世界，頗 具動感的畫面，強大的功能都把我深深地吸引住了。以前 在制作的時候只能是拿自己對一些音視頻制作工具的了解 來進行一些最簡單、基本的制作。現(xiàn)在

2、有這個機會學習音 視頻制作，當然要做到認真學習，好好把握這次機會。培 訓教程詳細地為我們講解了音視頻制作的各項功能，加上實際的操作，讓我們對 視頻制作有了進一步步的了解，對各項操作也有了更深的 認識。任何事情都是看起來容易做起來難，視頻制作也是 如此，它包含很多方面的內容，有安裝，錄制，剪輯，轉 碼等。每個方面又涉及到很多的操作，這就要求我們不斷 地嘗試和摸索，在實踐中熟悉和掌握各項操作。俗話說 “實踐出真知”，動手操作、投入其中，可以提高自身音 視頻制作的能力，可以讓制作出來的視頻有聲有色，奪人 眼球。學習音視頻制作，不僅增加了我們的一項基本技能， 還增長了我們的知識，拓寬了我們的眼界，豐富

3、了我們的 業(yè)余生活。在科學技術日新月異的時代背景下，作為當代 教師，我們更應該做到全面發(fā)展，積極進取，不斷提升自 己各方面的技能。為學校的信息化水平能現(xiàn)提高一個當次!音視頻制作心得體會通過本課程的學習，我感覺我對制作音視頻了解了很 多。在接觸之前以為很難，因為這是個一比較專業(yè)的軟件 處理工具。起初是完成任務的心態(tài)去學習它，但是深入學 習了解之后，覺得音頻軟件是一個非常有意思的軟件。在 學習的過程中，我會將比較復雜的地方做筆記，然后反復 練習。音頻數(shù)字技術在今后的教學中對我們幫助太大。數(shù) 字音頻編輯能對現(xiàn)有的音頻文件進行處理，使其滿足自己 的需要，在今后的教學活動會中有效的利用現(xiàn)代化資源， 不僅

4、可以創(chuàng)設情境，還能把枯燥的活動變得生動、有趣。讓 孩子們在愉快的氣氛中主動學習，使活動得到最有效的收 獲。作為新時代的青年教師的我們，更應該不斷的學習充 電。通過這個專題的學習，我不由得對自己肅然起敬，對 現(xiàn)代信息技術的好處深有體會。原來學習真的很重要！在 學習的過程中會遇到很多困難，但只要不斷地實踐，掌握 電腦技巧，就會覺得這些并不難相信做出的文件會越來越 好，越來越實用。學習音頻軟件心得體會潘飛今年暑假，我學習了數(shù)字音頻技術，帶著初學者的好奇, 在接觸之前以為很難，因為這是個一比較專業(yè)的軟件處理 工具。起初是完成任務的心態(tài)去學習它，但是深入學習了 解之后，覺得音頻軟件是一個非常有意思的軟件

5、。在學習的過程中，我會將比較復雜的地方做筆記，然 后反復練習。音頻數(shù)字技術在今后的教學中對我們幫助太 大。數(shù)字音頻編輯能對現(xiàn)有的音頻文件進行處理，使其滿 足自己的需要，通過學習，我學會了幾個小方法方法。它 不僅可以將自己需要的的幾首歌曲合并在一起，還能將自 己不需要的歌曲部分刪除掉，這樣子可以節(jié)約活動中不必 要的時間。運用電腦制作一些文件，可動可靜，生動活潑, 使教學過程更加生動、直觀、形象，吸引幼兒的注意力， 提升幼兒參加活動的興趣。現(xiàn)在課堂教學以幼兒為主體，音 頻數(shù)字技術可以調動幼兒的學習積極性，增加幼兒的學習興 趣讓幼兒被動學轉化為主動學,愿意學.。現(xiàn)在，我已經(jīng)掌 握了一些數(shù)字音頻的編輯技巧，還學習了 ppt、photosh op 這兩個軟件，遇到困難，可以網(wǎng)上搜索答案，然后反復練 習，熟能生巧。在今后的教學活動會中有效的利用現(xiàn)代化 資源，不僅可以創(chuàng)設情境，還能把枯燥的活動變得生動、有 趣。讓孩子們在愉快的氣氛中主動學習，使活動得到最有 效的收獲。作為新時代的青年教師的我們，更應該不斷的學習充 電。通過這個專題的學習，我不由得對自己肅然起敬，