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文檔簡介

1、學校教科研成果推廣情況匯報【摘要】:隨著教育教學改革的不斷深入,學校教科研成果也不斷涌現。 學校在加強教科研建設,提高教師教育教學水平的同時,需要引進外 而的一些適合于木校實際的教科研成果,也需要將木校教師的教科研 成果予以推廣應用,來營造學校教科隨著教育教學改革的不斷深入, 學校教科研成果也不斷涌現。學校在加強教科研建設,提高教師教育 教學水平的同時,需要引進外面的一些適合于本校實際的教科研成 果,也需要將本校教師的教科研成果予以推廣應用,來營造學校教科 研氛圍,提高教師教科研水平,提升學校“科研興?!钡钠肺弧,F將 我校教科研成果推廣情況介紹如下:一、從本校實際出發,因地制宜做好教科研成果推

2、廣工作。2. 召開教師課題或論文成果學習研討會。教師課題或論文成果學習研討會,每學期開一次。研討會的舉行, 采取分組學習方式(如分文理科組),在研討會上,先讓獲得課題或 論文成果獎的教師介紹自己的教科研成果,要求著重介紹自己的有效 的經驗做法和取得的成果,介紹時不照論文原稿讀,而輔之以講解, 并有時間限制,然后圍繞著學校教師的教科研成果交流學習的體會, 分組展開研討,著重談自己對教科研成果的體會,說說哪些做法值得 自己借鑒,哪些做法值得商榷,提出進一步深入研究的做法、建議。 研討時有記錄人做好研討情況匯總,并由代表在全體教師大會上作匯 報。這種做法能提高教師的參與程度,使教科研成果深入人心,使

3、教 科研成果在學校得以有效推廣應用。2. 借助校本培訓的有效方式推廣成果。(1)校級教研制度化,校際教研經?;?。學校專門制訂了校本 教研的制度和計劃,提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學規 律,研究改進教學方法,努力提高課堂教學效果。(2)繼續實行備課 組每周一次、教研組兩周一次的教研活動制度。要求:每個組根據組 內教師的空課時間合理安排,可以分時段;每次活動要有專題、有記 錄、有實效。方法:推行教法研究、問題會診、案例分析、實踐反思、 觀摩討論等,并積極倡導即時交流、即時研討和即時反思。(3)實施 “藍青工程”,重視青年教師的培養,提高教師隊伍整體素質。學校 以新課程改革為契機,以師資培

4、訓為突破口,對青年教師提出了“三 年成型,六年成才,九年成名”的奮斗目標,每個學年都為教齡未滿 三年的新教師舉行隆重的新老教師結對儀式。平時通過聽課、學習、 交流、指導,促進新老教師共同提高。期末,學校組織首席教師從課 堂教學、聽課、匯報課、教學成績、獲獎及特色等方而對其進行全而 考核。3. 每年召開一次教科研成果推廣現場會。我校把召開教科研成果推廣現場會作為學校教科研工作的重要 組成部分,每學年召開一次,由教科室直接負責。對于在推廣會上交 流、推廣的課題成果和獲獎發表的論文,學校教科研領導小組認真篩 選。做到先布置,認真準備,印好交流材料,人手一冊。同時,學校 還舉行課題成果匯報課。就是讓取

5、得教科研成果的教師上成果實踐課(指與課堂教學聯系密切的成果),一般把上課放在開會之前進行, 那些能充分體現教師教科研成效,又能結合課堂教學得以展示的課題 實踐課,是教科研成果推廣最有效的見證。4. 創辦???、宣傳欄,宣傳推廣教科研成果。校刊和宣傳欄是推廣學校教科研成果的主陣地,是學校教科研建 設的重要內容。目前我校正著手創辦??瑑热莅ㄒ恍┕潭谀浚?如(1)學校教科研活動信息報道;(2)教師課題研究過程中相關論 文選登;(3)教師在報刊上發表或在上一級論文評比中獲獎的論文選 登;(4)本校師生作品選。也設一些不固定欄目,如(1)外校先進 的教育教學經驗和教科研成果選登;(2)上級教育政策法

6、規或學校規 章制度選登;(3)教育教學熱點問題探討等。二、加強對外合作交流,讓教科研成果走出校門。2與西苑中學實行連鎖辦學。在教學上,兩校規定各備課組每兩 周進行一次教學交流。公開課,兩校教師互聽互評;新教師匯報課, 由兩校的評委一起聽課、打分、評課。這一嶄新的辦學模式,實現了 名校帶新校、兩校優勢互補、攜手共進的發展目標,開創了金華教育 領域的先河。近兩年的連鎖辦學,使南苑中學的教育教學穩步朝著“更 高、更快、更強、更實”的方向發展,使酋苑中學快速步入正軌,校 園環境建設、教育教學管理方而都取得了本質性的變化。2.經常與上級教科研部門保持聯系,爭取教科研工作的指導。積 極參加教研片區活動,認

7、真承擔活動任務。如婺城區、金東區、開發 區的語文、數學、自然、英語等學科教研活動,多次爭取到我校舉行。 從教育教學管理、教科研開展、優質課展示等方而起到積極的示范作 用。如XX年2月,金華教育學院政史專業學生在我校實習;10月, 浙師大課程與教學研究學會會員來校進行教學研討;11月,徐霞老 師到金華四中參加新教材課型展示暨經驗介紹活動;12月,金玉石 校長應邀參加省教育學會“適應新時代、創建特色學?!毖杏憰?,并 在會上作典型發言;同月,金華教育學院校長提高班45位校長來校 參觀學習,等。3. 與兄弟學校教科室經常聯系,加強信息溝通和工作交流。如xx 年3月,金華江南五校課改研討活動在我校舉行。

8、不定期請有關專家、 領導、名師來我校舉辦教科研講座,進行教育實驗工作指導。同時經 常走出去或者通過網絡,學習人家的教科研經驗,以促進我校教育科 研工作向著正規、科學、深入的方向健康發展。4. 通過報刊發表論文,推廣成果。通過報刊發表論文,推廣教科研成果是我校教科研建設的重要一 環。教師將成果寫成論文,通過投稿,發表到省市或國家級刊物上, 教科研成果推廣范圍廣,其價值也逐級升高。近年來,我校教師在各 級各類報刊雜志發表論文己達近百篇。5. 充分利用學校網站上的教科研主頁進行學習指導和交流,運用 現代信息技術對我校的教科研工作起到宣傳推廣的積極作用。附:xx年度教科研推廣示范一覽表序號活動項目lx

9、x年3月20 日金寧鳳假H活動教研室組織,金華磐安兩地中考復習講座2xx 年5月金寧鳳教科所組織“千師共教,萬生同學”工程網上3xx年7 月楊春教師金華市新課程學科培訓科學第一冊的主講教師4xx年7月 李萍老師為金華市初中,歷史與社會學科培訓的講課教師5xx年5 月董宇弘參加“千師共教,萬生同學”工程6xx年6月何春花參加“千 師共教,萬生同學”工程7xx年7月楊春參加“千師共教,萬生同學” 工程8xx年11月楊春參加浙江省課改巡禮展9xx年5月陳福春參加“千師共教,萬生同學”工程20xx年10月成雪春市語文青年教師優 質課展示活動llxx年1月成雪春七年級下語文新課程培訓12蘭溪蘭 江小學來校學習23蘭溪實驗小學來校學習24金華教育學院校長培訓 教育管理見習15市委市府領導來校調研(未成年人思想道德教育現 場會)16王胡瑩在金華市中小學信息技術教材培訓研討會上交流17 徐映紅

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