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文檔簡介
1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載科學三年級下冊第一單元土壤與生命1.用紙巾包住土壤,用手用勁握一握,紙巾(濕) 了,說明土壤里有 (水分) ;2.將硬土塊放入水中,會看到有(氣泡) 從土塊中冒出,說明土壤中含有(空氣) ;3.用玻璃棒攪拌放入土塊的水,然后靜置;沉淀后,杯中的物質分為(三) 層:上層顆粒(細) 的物質為 (黏土) ,下層顆粒 (粗) 的為(沙子) ,水面漂浮的細小物質為(腐殖質) ;4.把土塊放在火上燒一燒,看到 (土壤發(fā)白) ,聞到(焦糊味) ,說明土壤中含有 (腐殖質) ;5.土壤由 (水).(空氣).(沙).(黏土).(腐殖質)等物質構成;6.土壤依據
2、顆粒大小 可以分為 (沙土) .(壤土) .(黏土) 三類;7.土壤中滲水性能最強的為(沙土) ;8.比較沙土和黏土的方法有:(1)用放大鏡看: 沙土顆粒大,黏土顏色深;(2)用手捻一捻: 沙土顆粒硬,黏土細膩;(3)和點水握一握: 黏土能握成團,沙土握不成團;9.表層土的養(yǎng)分來自 (腐爛的動植物的遺體),它們被稱為 (腐殖質) ;10.(腐殖質) 為植物生長的必需肥料;(腐殖質) 越多,土壤越肥沃;11.山上的(表層土) 因常常 (受雨水的沖刷) 而流失,造成土壤貧瘠;有的地區(qū)通過修筑(梯田) ,來防止水土的流失和保持土壤的肥力;12.貧瘠的土壤仍可以通過(種植綠肥) .(收集落葉) .(糞
3、便漚肥) 的方法增加(腐殖質) 來加以改良;13.蚯蚓為 (土壤自然的犁) 和(改良土壤的能手) ;14.(土壤) 為掩蓋在地球表面的一層(疏松物質) ;15.土壤的奉獻有:為植物供應了(養(yǎng)分.水分) ,為動物供應了 (生存的棲息地) ,為人類供應了 (住宅) 和(制作物品的原料)16.土壤為人類和動植物共同的(家園) ;17.人類破壞土壤的活動有:(噴灑農藥) .(拋撒垃圾) .(開山毀林).(開窯燒磚) .(亂丟廢舊電池) 等;18.愛護家鄉(xiāng)土壤的方法有:(不亂噴灑農藥) .(積極回收垃圾) .(植樹造林).(環(huán)保宣揚) .(愛護蚯蚓) 等;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學
4、習必備歡迎下載其次單元植物的一生1.果實一般都有 (果皮) 和(種子) ;2.有(水分) .(空氣) 和(相宜的溫度), 種子才能萌發(fā);3.植物傳播種子的方法有:(1)利用風力: 如蒲公英.挪威楓;(2)利用水力: 如椰子.蓮蓬;( 3)利用彈力: 如豆類的種子;( 4)利用動物: 如漿果.刺果等;4.根可以分為 (直根) 和(須根) ;胡蘿卜的根為一種特別的(直根) ;5.(根) 有(固定植物) 和(吸取養(yǎng)料) 的作用;6.牽牛花的莖為 (纏繞莖) .杉樹的莖為 (直立莖) .爬山虎的莖為 (攀緣莖) .西瓜的莖為 (匍匐莖) ;7.(莖) 承擔著(運輸) 的任務把 (水和土壤中的養(yǎng)料) 從
5、根部運輸到葉子中去,又把葉子制造的 (食物) 傳送給植物的其他部分;8.葉子都為由 (葉柄) 和(葉片) 兩部分構成,葉片上有 (葉脈) ;9.不同植物的葉子,它們的(顏色).(外形) .(大小) 為不同的;10.大多數植物利用 (陽光) .泥土中的 (水分) 和空氣中的 (二氧化碳) ,在葉子里自己制造(“食物”);11.植物生長所需要的養(yǎng)分物質主要為靠(綠葉) 制造的;12.植物總為向著陽光生長,說明植物具有(向光) 性;13.觀看解剖油菜花時要依據(由外向里) 的次序;14.花的構造有: (萼片) .(花瓣) .(雄蕊) .(雌蕊) ;15.花的各部分 (構造) 具有不同的 (功能) ;
6、萼片:愛護未開的花;花瓣:吸引昆蟲;雄蕊:制造花粉;雌蕊:接受花粉;16.(花) 為植物的繁衍器官;17.(花粉) 落在雌蕊的 (柱頭) 上,這一過程就叫做 (傳粉) ;傳粉后 植物就有可能結出(果實) ;18.植物能通過多種途徑進行(傳粉) ,常見的為借助 (昆蟲) 和(風力) ;19.依靠(昆蟲) 傳粉的花叫 (蟲媒花) ,如(油菜花) .(桃花) 等;20.依靠(風力) 傳粉的花叫 (風媒花) ,如(玉米) .(水稻) 的花等;21.為了補償自然狀態(tài)下的傳粉不足,人們常常仍會進行(人工幫助授粉) ;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載22 一株完整的開花植物一般
7、有(根) .(莖) .(葉) .(花) .(果實) .(種子)六部分;23.我們吃的食物屬于植物的哪部分:甘薯 根.胡蘿卜 根.馬鈴薯(土豆) 莖.西紅柿 果實.花生 種子.24.植物對人類的奉獻:供應 (食物) .(藥材) .(飲料) .(紡織材料) .(家具) .(燃料) .(建筑材料)第三單元固體和液體1.像(石頭) .(橡皮) .(玻璃) .(塑料) .(絲巾) .(大樹).(螺帽) 等外形的物體為 (固體) ;2.固體的共同性質為 (有固定的外形和體積,不會流淌);3.面糊.牙膏為 (水與固體的混合) ,不能說它們既為固體又為液體;4.固體與固體可以 (混合) ,也可以 (分別) ;
8、5.固體混合前后 (重量) 不變, (體積) 轉變;6.固體在水中有 (沉浮) 和(溶解) 現象;7.在水中會上浮的物體有:木塊.塑料.泡沫板.鉛筆.火柴盒.蘋果.樹葉.香油等;在水中會下沉的物體有:橡皮泥.玻璃球.卵石.硬幣.鐵釘.土豆.一瓶飲料.蜂蜜等;8.一塊蘋果和一個蘋果,一小截蠟燭和一整支蠟燭放在水里,都會(浮在水面) ;9.固體的沉浮取決于它在水中所占的(體積) ,而不為由它的 (輕重) 打算;10.在水中能溶解的固體有(食鹽) .(白糖) .(味精) 等;11.在水中不能溶解的固體有(面粉) .(沙子) 等;12.固體與液體分別的方法有三種:過濾(米與水的分別). 沉淀(泥沙與水
9、的分別).蒸發(fā)(水與鹽的分別);13.像(水) .(油) .(醋) .(酒精) .(牛奶) .(果汁) .(洗發(fā)劑) .(鋼筆水) 等外形的物體為 (液體) ;14.液體的共同性質為都 (沒有固定的外形) ,都(會流淌) ,都(有表面張力) ;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載15.不同液體在 (透亮度) .(顏色) .(氣味) .(味道) .(輕重) .(粘稠度) .(表面張力) 等方面為不同的;16.比較液體性質的方法有:(眼看) .(鼻聞) .(舌嘗) .(比輕重) .(比流淌的快慢) .(比露珠的外形) 等;17.按同體積的液體由重到輕的次序排列:(蜂蜜.牛
10、奶.水.油);18.按流淌由快到慢的次序排列:(水.油.牛奶.蜂蜜);19.液體在水中存在 (沉浮) 現象,液體在水中的沉浮與(倒液體的次序) 無關;20.同體積的熱水比冷水 (輕) ,熱水會 (浮) 在冷水上;21.液體在水中有的 (溶解) ,有的 (不溶解) ;22.在水中能溶解的液體有 (蜂蜜).(牛奶).(醋);在水中不能溶解的液體有 (油);23.不同液體混合前后重量(不變) ,體積 (轉變) ;24.使沉在水里的物體浮起來的方法有:(轉變物體的外形) .(借助漂浮物) .(轉變自身重量) .(水里加鹽) ;25.在漁網上面拴泡沫塑料等輕的物體 ,下面拴鐵塊等 重的物體 ,可讓漁網立
11、起來;第四單元關懷天氣第五單元觀看與測量1.我們可以從 (氣溫) .(降水量) .(風向).(風力) .(濕度) .(云量) 等方面來描述天氣;2.150 年前,人們預報天氣靠(觀看四周的) 環(huán)境來進行;3.現在明白天氣預報的途徑有:(看電視) .(打電話) .(上網查) .(聽廣播) .(看報紙) .(手機短信) .(問老師家長) 等;4.熟悉天氣符號表示的天氣:(晴) .(陰) .(多云) .(雨) .(風) .(雪)等;5.能預報天氣的諺語有:(蜻蜓低飛要下雨) .(朝霞不出門,晚霞行千里).(天上鉤鉤云,地下水淋淋);6.用來測 (氣溫) 的(溫度表) 又叫寒暑表;7.學會溫度的讀法和
12、寫法:37 攝氏度寫作 ( 37 )0 攝氏度寫作 ( 0 )零下 5 攝氏度寫作 ( 5 )精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載4讀作 (4 攝氏度)12讀作 (12 攝氏度)35讀作 (35 攝氏度)8.同一時刻在不同的環(huán)境下氣溫為有(差異) 的;9.同一時刻在學校內測得的溫度從高到低排列的次序為(陽光下背陰處教室);10.白天氣溫變化的一般規(guī)律為早晚(氣溫低) ,午后(氣溫高) ,最高時并不在中午12 點,而為 (午后 2 點左右) ;11.世界各地百葉箱的放置高度為(相同) 的,都在離地 ( 1.5 米) 的空曠草坪上;12.測量雨量大小的工具叫(雨量器) ;
13、雨量的大小用 (毫米) 做單位;13.測雨量前,要把水加到(“ 0”刻度) ;14.雨量器的大小.外形不同,測得的結果為(相同) 的;15.天氣預報中雨 量的等級劃分標準為: 24 小時內降雨量在 ( 0.110 毫米之間) 的為(小雨);( 10 25 毫米之間) 的為(中雨);( 25 50 毫米之間) 的為(大雨);( 50 100 毫米之間) 的為(暴雨);( 100 200 毫米之間) 的為(大暴雨); 超過(200 毫米) 的為(特大暴雨) ;16.(風向) 和(風力) 為風的兩個基本要素;17.(風向) 為指風吹來的方向;從 東面吹來的風為 (東風) ;當紅旗飄向 西時,吹的為(
14、東風) ;18.風向可以用(風向標) 來測量;風向標的箭頭指向風(吹來) 的方向;如風向標的箭頭指向西北,就為 (西北) 風;19.用(風力計) 可以測出風力的大小,也就為風速,用(風級) 表示,通常把風力分為(0 12 級) ,共 13 個級;20 假如我們既看到了三級風的現象又看到了四級風的現象,這時風力應當為四級;21.風級歌: (零級) 煙柱直沖天, (一級) 青煙隨風偏, (二級) 輕風吹臉面, (三級) 葉動紅旗展, (四級) 枝搖飛紙片, (五級) 帶葉小樹搖, (六級) 舉傘步行艱,(七級) 迎風走不便, (八級) 風吹樹枝斷, (九級) 屋頂飛瓦片, (十級) 拔樹又倒屋,
15、(十一二級) 陸上很少見;22 .(氣候特點) 為肯定地區(qū)的 規(guī)律性天氣現象 ;23 .(季節(jié)) 為依據 特定氣候特點劃分 的時間段 ;24 .柳樹一年四季的變化情形:春季(發(fā)芽長葉) .夏季(生長茂密) .秋季(樹葉枯黃) .冬季 (樹葉落光) ;精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載25 .春季氣候特點: 陽光暖和 , 冰雪融解 ,植物發(fā)芽開花 , 冬眠動物清醒 ;26.夏季氣候特點: 陽光酷熱 , 雷雨大風 ,荷花盛開 , 植物茂密 ;27.秋季氣候特點: 天高云淡 , 涼風習習 ,小雨綿綿 , 穿上了毛衣 ;遷徙動物離去 ;28 .冬季氣候特點: 日照最弱,寒風刺骨 ,植物樹葉落光
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