1、第七章 機械能守恒定律第一節 追尋守恒量能量人教版必修人教版必修2在現實生活中蘊涵著在現實生活中蘊涵著普遍的普遍的“不變不變”的思的思想想在不變中又蘊涵了什么呢？在不變中又蘊涵了什么呢？ 物理學的任務是發現普遍的自然規律。物理學的任務是發現普遍的自然規律。因為這樣的規律的最簡單的形式之一表現為因為這樣的規律的最簡單的形式之一表現為某種物理量的不變，所以對于守恒量的尋求某種物理量的不變，所以對于守恒量的尋求是合理的，而且也是極為重要的研究方向。是合理的，而且也是極為重要的研究方向。物理學家勞厄說：物理學家勞厄說：“追尋守恒量追尋守恒量”物理學家費恩曼說：物理學家費恩曼說： 有一個事實，如果你愿意

2、，也可以說一有一個事實，如果你愿意，也可以說一條定律，支配著至今所知的自然現象這條定條定律，支配著至今所知的自然現象這條定律稱做能量守恒定律。律稱做能量守恒定律。 它指出有某一個量，我們把它稱為能量，它指出有某一個量，我們把它稱為能量，他在自然界經歷的多種多樣的變化中它不變他在自然界經歷的多種多樣的變化中它不變化。化。 那是一個最抽象的概念那是一個最抽象的概念觀察觀察伽利略理想斜伽利略理想斜面實驗（斜面面實驗（斜面均光滑）均光滑）試用所學試用所學知識證明知識證明abhh小球好像小球好像“記得記得”自己起始的高度，自己起始的高度，然后重復前面的運然后重復前面的運動動在在a a斜面上：斜面上：a

3、agsingsin x xh/sinh/sinv v2 2/2a/2a abhh 在在b b斜面上：斜面上：a agsingsin x xh/sin=h/sin=（0 0v v2 2）/2a /2a v v2 2/2a/2ah hh h證明證明小球的運動有什么特點？小球的運動有什么特點？小小球高度降低的同時，速度在增加；高度升高的同時，速度在減小。球高度降低的同時，速度在增加；高度升高的同時，速度在減小。小球高度降低的同時，速度在增加；高度升高的同時，速度在減小。思考思考小球運動中，有無小球運動中，有無守恒量（即有沒哪守恒量（即有沒哪個物理量保持不個物理量保持不變）？變）？此消彼長此消彼長伽利

4、略斜面實驗表明，小球在運動過程伽利略斜面實驗表明，小球在運動過程中，中，“有某一量是守恒的有某一量是守恒的”，這個量叫，這個量叫做做能量能量或或能能。說明：能量與物體的運動相對應，是對說明：能量與物體的運動相對應，是對物體不同運動形式的統一的量度，不同物體不同運動形式的統一的量度，不同的運動形式對應不同的能量。的運動形式對應不同的能量。結論v“能量能量”是牛頓沒有留給我們的少數力學是牛頓沒有留給我們的少數力學概念之一，但是在牛頓之前，我們就能發概念之一，但是在牛頓之前，我們就能發現它的萌芽。（伽利略理想斜面實驗）現它的萌芽。（伽利略理想斜面實驗）“記得記得” 能量能量勢能：勢能：動能：動能：相

5、互作用的物體憑借其位相互作用的物體憑借其位置而具有的能量置而具有的能量物體由于運動而具有的能量物體由于運動而具有的能量abhh在伽利略斜面實驗中，勢能和動能是怎樣轉化的在伽利略斜面實驗中，勢能和動能是怎樣轉化的?abhh分析做自由落體的小球的勢能和動能如何轉換？做自由落體的小球的勢能和動能如何轉換？改成豎直上拋呢？思考思考一、伽利略斜面實驗表明一、伽利略斜面實驗表明 “有某一量是守恒的有某一量是守恒的”，這個量叫做能量。，這個量叫做能量。二、能量二、能量 1 1、勢能：、勢能：相互作用的物體憑借其位置而具有相互作用的物體憑借其位置而具有的能量。的能量。 2 2、動能：、動能：物體由于運動而具有的能量。物體由于運動而具有的能量。三、三、“追尋守恒量追尋守恒量”的意義的意義 1 1、可行性：、可行性：物質在運動變化過程中存在守恒物質在運動變化過程中存在守恒量。量。 2 2、重要性：、重要性：物質在運動變化過程中都要滿足物質在運動變化過程中都要滿足一定的守恒定律一定的守恒定律。課堂小結 除了我們看到的勢能和動能的轉化守恒外是否還存除了我們看到的勢能和動能的轉化守恒外是否