1、20132014學年度第二學期三年級下冊語文一、二單元檢測題（卷一）總分等級評價一、 基礎知識（50分）1.看拼音，寫詞語。（12分）mín zú p xi liáo kuò pù bù i shng kuà lán ln zhào dn shì huáng kng zhù fú lián mián q fú líu lián wàng fn 2.辨字組詞。（5分）架（ ）措（ ）蜒（ ）紀（）幼（）駕（

2、）錯（ ）蜓（ ）記（ ）幻（ ）3.把下面的詞語補充完整。（6分）若（ ）若（） 有志（）成 白云（ ） 有恃無（ ）用之不（ ） （ ）波浩渺 不知所（ ） 春光明（ ） （ ）難險阻 一（ ）千里 難以（ ）數 千（ ）萬（ ）4.填上表示色彩的詞。（3分）（ ）的迎春花，（ ）的桃花，（ ）的梨花，引來一群（ ）的蝴蝶。小河河面映著（ ）的天空，再加上岸邊（ ）的柳樹，真像一幅美麗的圖畫。5.寫出下列句子中劃線詞的反義詞（3分）（1）老師反復叮囑我們：課間活動要注意安全。 （ ）（2）太陽給地球帶來了光明。 （ ）（3）過去的街道十分狹窄，如今可大變樣了！（ ）6.修改病句（4分） （

3、1）植樹節那天，興致勃勃地參加了植樹活動。 （2）我們要勤儉節約的好習慣。 （3）汽車在寬闊筆直的公路上奔跑著。 （4）他一個人把教室打掃得整整齊齊。7.根據課文內容填空。（17分）（1） 像巨龍穿行在大地， ，曲折蜿蜒。東起 西到 ，萬里長城 。我們的祖先還創造了 、 等人間奇跡。（2）南沙也是個。天是一片，海是一塊翡翠。遠望，翡翠和 合璧，蔚為壯觀。俯看 的海水，一團團、一簇簇、 ，令人 。（3）廬山的云霧 。眼前的云霧，剛剛還是的，轉眼間就變成了 的；明明是一匹 的，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的 （4）終于有一天，雪兒 飛起來了。啊，我為 ！你看它那雙翅膀，在藍天中。（

4、5）一天清晨，我看到有個小女孩 在花前，從花叢中小心地了一片帶露水的花瓣，雙手著，然后飛快地過田野， 遠了。（6）學習了省、市、自治區的簡稱歌，我就可以準確地判斷出“湘江”應在我國的 省，“滇池”應在我國的 省，“京滬鐵路”指的是連接 和 兩地之間的鐵路。二、 閱讀短文，回答問題 （25分）（一）廬山的云霧千姿百態。那些籠罩在山頭的云霧，就像是戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像是系在山腰間的一條條玉帶。云霧彌漫山谷，它是茫茫的大海；云霧遮擋山峰，它又是巨大的天幕。1.用“”劃出這上小節的中心句。（2分）2.這一小節重點寫了廬山云霧的四種姿態，即（）、（ ）、（ ）和（ ），作者把

5、這些云霧分別比作（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。（4分）3.廬山景色美麗，古代多少詩人留下了贊美她的詩句，請你寫出一句。（2分） （二）螞蟻和蜜蜂人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動，畫家畫了不少蜜蜂采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至連剛學會說話的孩子也唱著：“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到東，飛到西”螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直有個疑團，蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩，我們干的活也不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣呼呼地說：“喂，蜜蜂，我問你一個問題。”“啥

6、問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞啦！”“那人們為什么只夸獎你們從來不稱贊我們呢？”小蜜蜂沉思以后說：“是啊，人們為什么只夸獎我們而不稱贊你們呢？我想，那是因為你們的勤勞是為了自己，我們的勤勞卻上為了他人”螞蟻聽了，口服心服，再也不忌妒蜜蜂了。1.用部首查字法查“覓食”的“覓”字，應先查部首（ ），再查（ ）畫，它是（ ）的意思。（3分）2.聯系上下文解釋“忌妒”的意思，并用“忌妒”造句。（2分） 忌妒 3.寫出下列詞的近義詞。（4分）忌妒（ ） 稱贊（ ） 勤勞（ ） 沉思（ ）4.螞蟻很忌妒蜜蜂，從他心里 和嘴里 可以看出。（2分）5.人們為什么只夸獎蜜蜂而不稱贊螞蟻，是不是太偏心了？（3分） 6.讀了本文后，你受到了什么啟發或者明白一個什么道理？寫在下面橫線上。（3分） 三、