1、cloze test一、考綱要求與說明一、考綱要求與說明 完形填空題型考查考生語篇中靈活運用完形填空題型考查考生語篇中靈活運用語言知識的能力。這種題型既可以測試詞匯、語言知識的能力。這種題型既可以測試詞匯、句法等語言方面的知識，又可以考查學生的句法等語言方面的知識，又可以考查學生的理解、聯想、判斷、推理等方面的思維能力，理解、聯想、判斷、推理等方面的思維能力，具有較強的區分度，對考生的能力要求較具有較強的區分度，對考生的能力要求較高高 。辨析詞義，以辨析詞義，以實詞實詞為主。為主。6.6.長句長句增加，增加，句式句式靈活，靈活，結構結構復雜。復雜。三、試題類型三、試題類型按照試題層次可分為四個

2、類型：按照試題層次可分為四個類型：1、單詞層次單詞層次（用于考查單詞拼寫或詞形變換）（用于考查單詞拼寫或詞形變換）2、詞組層次詞組層次（考查詞組的固定搭配）（考查詞組的固定搭配）3、句子層次句子層次（考查句法內容）（考查句法內容）4、語篇層次語篇層次（考查對全文的把握）（考查對全文的把握） 近年來的高考試題中已沒有單詞層次的試題，試近年來的高考試題中已沒有單詞層次的試題，試題主要為句子層次和語篇層次題主要為句子層次和語篇層次如何做好完形填空題如何做好完形填空題?如何在這一題型上拿如何在這一題型上拿高分高分?w正確的答題步驟正確的答題步驟w 適當的答題技巧適當的答題技巧w 適量的實踐訓練適量的實

3、踐訓練正確的答題步驟正確的答題步驟:w1. 瀏覽全文瀏覽全文,掌握文章的中心及脈絡掌握文章的中心及脈絡; a. 應用閱讀技能應用閱讀技能,進行缺詞閱讀進行缺詞閱讀. b. 注意首段和末端以及每個段落的首句注意首段和末端以及每個段落的首句.w2. 分段落實分段落實,逐個填空逐個填空; a. 先填上固定搭配與習慣表達先填上固定搭配與習慣表達,基本句型等較容易的空格基本句型等較容易的空格. b. 對語境和語義還不太明朗的空格要反復推敲對語境和語義還不太明朗的空格要反復推敲,力爭突破難點力爭突破難點.w3. 通讀全文通讀全文,檢查核對檢查核對.適當的答題技巧適當的答題技巧1. 照應照應 ，瞻前顧后聯系

4、全文。，瞻前顧后聯系全文。2. 積累積累，掌握，掌握 固定搭配固定搭配的用法與的用法與同義詞同義詞 的辨析。的辨析。3. 分清邏輯關系分清邏輯關系，注意文中分類、對比、，注意文中分類、對比、 從屬、并列等關系所用的詞語。從屬、并列等關系所用的詞語。4. 化簡句子化簡句子，突破長句的理解。，突破長句的理解。5.充分利用你的充分利用你的常識常識。 1、照應：、照應：充分利用文章的結構，上下文和前充分利用文章的結構，上下文和前后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。有時可后句，找到對選擇有提示作用的詞或句。有時可能是同義詞，有時可能是反意詞。能是同義詞，有時可能是反意詞。1） Travelling we

5、st, you set your clock 7 ; travelling east, you set it ahead Travelling 15 today becomes yesterday; travelling west it is tomorrow. 7. A. behind B. forward C. back D. ahead 15. A. south B. east C. north D. west2）Many old people dont have good _. They cant watch TV, but they can listen to music or ne

6、ws over the radio. A. hearing B. health C. eyesight D. time2.積累：積累： 固定搭配固定搭配包括包括介詞與動詞介詞與動詞的搭配、的搭配、動詞與賓語動詞與賓語的搭配以及的搭配以及形容詞與名詞形容詞與名詞的搭的搭配等。要根據內容選擇正確的短語。配等。要根據內容選擇正確的短語。1) They spend millions of dollars yearly _ newspapers and magazines A. in B. to C. on D.for 2) Tom told what he saw to the man and it

7、wasnt long _ the police caught the thief. A. that B.before C. until D. then 3) Some people in India do not eat meat or fish _. A. after all B. in the end C. at all D. no longer2.積累（注意積累（注意詞語的辨析詞語的辨析）1) Soon I heard a _ like that of a door burst in, and then a climb of feet. A. sound B. cry C. voice

8、D. from2) To my horror, I saw, _ my fathers shoulder, a gorilla, A. on B. above C. over D. form3) Give me a hand, he shouted _ he got near the boat. A. while B. till C. for D. as 3.根據上下文的邏輯關系確定選項。根據上下文的邏輯關系確定選項。1) and the officers then began to eat their meal, saying that the mushrooms had a very st

9、range _ quite pleasant taste.A. besides B. but C. and D. or2) A transistor radio is sometimes very small. It is very easy to carry _, radio broadcasts are better for blind people.A. Besides B. However C. Yet D. Sometimes4.簡化句子，突破長句。簡化句子，突破長句。1)He is a great chatter as well. If he did not know them,

10、he would greet them with a few 49 about the weather , 50 he did know them , he would ask about their families or make 51 , always cutting his cloth 52 his customers. 49. A.Saying B.questions C.words D.speeches 50. A.and then B.and so C.even if D.but if51. A.Preparations B.jokes C.repairs D.friends 52. A.according to B.due to C.instead of D.up to 1) , because the earth _ twenty-four time zones, one hour apart. A. gives B. is C. is divided into D. shows2) The ring had fallen off and been damaged in the great _ of the fire. A.pile B.heat C. power D.pressure5.充分利用生活常識以及相關知識。充分利用生活常識