1、寧鄉縣職業中專學校廉政風險防控工作實施方案根據寧鄉縣教育局廉政風險防控工作實施方案文件精神，學校今年重點在推進廉政風險防范管理工作的深度和廣度上下功夫，努力形成重點突出、全面覆蓋的工作格局。一、指導思想  以科學發展觀為指導，堅持標本兼職、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，針對教育系統腐敗易發多發領域、部位和環節，通過主動排查崗位廉政風險點，逐步建立覆蓋全系統的預防監控機制，著力防止和化解廉政風險，不斷促進黨員干部和教師廉潔自律，提高預防腐敗工作的科學化水平。堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的工作方針，積極拓展從源頭上預防腐敗的工作領域，全面推行學校廉政風險防范管理工

2、作，增強對權力運行監督的針對性，最大限度地降低廉政風險，預防不廉潔行為的發生，把懲防體系建設延伸到崗位，落實到個人，推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。二、學校廉政風險防范管理工作領導小組組  長：賀建輝 執行組長：蔡樹之副 組 長：沈 平   劉建威   鄭志剛成  員：行政組全體三、實施原則廉政風險防范管理工作是針對學校可能產生不廉潔問題的部位和環節進行風險識別、風險評估、風險監測、風險控制的全程管理。開展廉政風險防范管理工作要堅持以下原則：   1、堅持將廉政風險防范管理工作與學校管理機制建設

3、以及教學、科研、學術等業務管理工作緊密結合起來。   2、堅持將廉政風險防范管理工作的重心放在學校人、財、物管理權力相對集中的重點部位和管理相對薄弱的重點環節。   3、堅持以學校各級領導干部為廉政風險防范管理工作的實施主體，既要管理好所屬部門和人員，又要嚴格從自身廉政風險防范做起。   4、堅持以主動性、可操作性和實效性作為廉政風險查找和廉政風險防控機制建設的基本原則。四、實施范圍廉政風險防范管理工作實施范圍主要包括學校具有行政決策、人事管理、財務管理（簡稱為人、財、物、權）的中層以上崗位。1、查找部門

4、：    學校辦公室、教務科、總務科、招生就業科、培訓處、學生科、教研督導室、工會、團委；2、查找崗位：中層以上崗位。五、實施步驟按照崗位職責、分管事項、工作流程及相關管理制度，以處室部門為單位，以工作流程的排查為重點，以查找制度缺陷為突破口，查找崗位和部門廉政風險點，制定防控措施。1、開展廉政風險教育（4月份）。召開動員會，圍繞中央關于反腐倡廉建設的文件、黨紀、政紀等有關規定，尤其是中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則，湖南省教育廳關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定、寧鄉縣中小學幼兒園教師職業道德考核實施辦法等內容，結合實際，實施有效的廉政風險教育。2、查

5、找廉政風險點（5-6月份）。（1）自查自評崗位風險點。部門和崗位自評。按照全員參與的要求，組織黨員干部對照履行職責、執行制度情況，通過自己找、領導提、群眾幫、集體定等多種方式，認真分析并查找出個人在思想道德、崗位職責和外部環境等方面存在或潛在的風險內容及其表現形式。由崗位人員提出防控風險的具體措施和辦法，填寫個人及其崗位廉政風險自查表（附表一）。學校班子評定。班子綜合各崗位自查自評情況，按照崗位對應的思想道德風險、制度機制風險和外部環境風險的梳理情況，按“高、中、低、無”四個檔次在個人及其崗位廉政風險自查表（附表一）填寫學校班子對崗位風險等級的評定意見，將此表報學校廉政風險防范管理工作領導小組

6、審核。  （2） 查找學校風險點，制定風險點防控措施，推行一點一防的專防制度。  在查找崗位風險的基礎上，針對人、財、物管理等重要崗位，各部門、處室對照職責定位情況，分別查找出業務流程、制度機制和外部環境等方面存在的或可能存在的廉政風險，并認真細化、分析風險的內容和表現形式，圍繞業務流程的關鍵環節，研究制定具體防控措施，填寫部門廉政風險自查表（附表二）、班子成員廉政風險自查表（附表三）和學校班子廉政風險自查表（附件4），報學校廉政風險防范管理工作領導小組審核。  學校廉政風險防范管理工作領導小組根據各部門處室上報的表格，綜合評定各單位

7、風險點和風險級別，在此基礎上，綜合學校情況對各部處的風險級別進行綜合評定，匯總反饋后，在一定范圍內公示。3、確定防控措施，建立防范機制，全力推進師德考核工作，簽訂廉政承諾書（9月至10月）。各單位要嚴格為每個教師建立日常師德檔案，將師德考評工作落到實處。匯總各部門崗位的防控措施和辦法，制定防控工作流程，組織中層以上崗位工作人員簽訂崗位廉政風險防范承諾書（附件5），并填寫部門廉政風險防范措施表（附表6）和學校班子廉政風險防范措施表（附表7）。4、建立預警機制（10月11月）。結合學校實際和各崗位特征，學校和各處室積極探索廉政風險預警與防范管理，制訂預警指標，確定預警內容，發布預警信息，并綜合運用

8、預警信息，強化事前、事中的監控和事后的懲戒，有效堵住了中、高風險的環節、領域，切實減少不廉潔行為，化解廉政風險，增強了反腐倡廉建設的科學性、預見性和針對性。5、建立風險處理機制（11月至12月）。各處室及各崗位人員結合自身實際，按照風險發生幾率和危害損失程度對“風險點”進行風險評估并確定風險等級，并制定相對應的風險處理預案。6、建立風險管理考核評估機制（12月）。各有關處室、人員對廉政風險防范管理的落實情況進行自查，對比措施實施前后的效果，檢查目標是否實現，對沒有實現預定目標的，要重新分析查找原因并制定對策，直至達標。領導小組對全校各單位完成情況進行檢查和考核，并將典型經驗進行推廣。考核工作與

9、領導班子和領導干部年度考核和黨風廉政建設責任制檢查等結合開展。7、完善操作規程。根據考核結果，糾正存在的問題，完善工作程序，結合形勢發展、職能轉變和預防腐敗的新要求，及時調整廉政風險點和風險防控措施。六、實施要求1、各單位在查找過程中要突出重點，著重查找處室涉及人、財、物、事等管理事項的廉政風險，對不涉及上述內容的一般工作崗位人員重在教育。2、對學校的廉政風險管理工作，要圍繞全局性、高風險問題，開展風險排查評估，確定風險防范的重點項目以及制定防范措施。要將排查風險點、制定防控措施作為民主生活會和述職述廉的一項重要內容。3、領導班子成員及處室、部門負責人不但要認真查找自己分管工作的風險點，抓住所

10、分管工作中高風險問題和突出矛盾，有針對性地建立和實施防控措施，而且要重點查找自身在決策、執行過程中的風險點，制定有效的防控措施。4、各單位于6月10日前將本部門組織實施簡況（1000字以內）和有關表格（表格可下載或參照自制）報學校廉政風險防范管理領導小組辦公室（設在執行校長辦公室）。各單位和中層以上行政人員要高度重視此項工作，6月20日前學校將綜合開展情況，確定學校廉政風險點，研究制定學校廉政風險點防控制度規范、防控流程圖（表）、防范機制，并將有關材料上報市紀委駐市教育局廉政風險防范管理領導小組辦公室審核備案。 附件：1、個人及其崗位廉政風險自查表2、部門廉政風險自查表 3、班子成員

11、廉政風險自查表4、學校班子廉政風險自查表5、崗位廉政風險防范承諾書6、部門廉政風險防范措施表7、學校班子廉政風險防范措施表寧鄉縣職業中專學校 二一二年四月二日個人及其崗位廉政風險自查表（附表一）科室：姓名職務主要職責自查存在的廉政風險點簽名： 年 月 日 科室意見 蓋 章 年 月 日主管領導意見 簽名： 年 月 日領導小組評定 年 月 日單位部門廉政風險自查表（附表二）單位部門名稱主要職責自查存在的廉政風險點單位意見 蓋 章 年 月 日主管領導意見 簽名： 年 月 日領導小組評定 年 月 日學校黨委班子廉政風險自查表（附表四）主要職責自查存在的廉政風險點單位意見領導班子成員廉政風險自查表（附表三）姓名職務主要職責自查存在的廉政風險點簽名： 年 月 日主要領導意見 簽名： 年 月 日局黨組織意見蓋 章 年 月 日崗位廉政風險排查及防范承諾書（附表五）單位： 年 月 日姓名崗位職務崗位主要職責崗位潛在廉政風險廉政風險防范措施承諾廉政格言分管領導審核領