1、學院-困難畢業生就業幫扶工作實施方法及案例困難畢業生就業幫扶工作實施方法及案例困難畢業生的就業幫扶工作，一直是學院就業工作的重要內容之一。為進一步加強困難畢業生群體的就業服務力度，提升就業服務質量，學院非常重視就業過程中家庭經濟困難和就業困難等困難群體學生的就業幫扶和就業援助工作，通過建立就業幫扶制度，加強就業指導，提供經濟援助等多種形式，力促困難畢業生充分就業，幫助他們實現滿意就業。一、工作原則按照“重點關注、重點幫扶”的原則，加強領導，周密部署，統籌安排對困難畢業生的就業幫扶工作，實施“一對一”就業幫扶，盡快幫助他們就業。二、幫扶領導小組 組長： 副組長：  成員： 注

2、：各班輔導員是幫扶第一責任人，要準確掌握就業困難畢業生情況，增強幫扶工作的針對性和實效性，實現幫同學之所難、扶同學之所困。 三、幫扶措施1、建立困難畢業生檔案。第一時間做好困難畢業生的摸底、調查工作，對困難畢業生建立檔案，進行分類指導，建立信息統計報送制度，及時掌握困難畢業生的就業狀況。2、一對一幫扶。根據困難學生就業的不同原因、不同特點進行重點指導、重點幫扶，有針對性地提供各種就業信息，免費提供切實有效的求職技巧輔導和崗位技能培訓，增強他們的實踐能力和就業能力。3、加強心理輔導、就業指導。幫助困難學生樹立正確的就業觀和擇業觀，引導他們面向基層和生產第一線就業；加強思想教育，通過心理

3、咨詢、心理健康服務等方式，及時疏導他們因就業問題而引發的焦慮和悲觀情緒。4、提供優化的就業服務。通過短信、電話、qq、微信等多種方式，有針對性地為困難畢業生及時提供就業信息；充分利用社會資源，通過組織專場招聘、優先推薦、個別推薦等措施，積極為困難畢業生提供就業機會。5、政策幫扶。結合我院實際情況，積極幫助困難畢業生，利用省市、學校有關優惠政策，為其提供政策引導，利用對策切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。6、經濟援助。對困難畢業生，根據實際情況，向學校申報，給予適當的求職補貼，減輕其經濟壓力，促成其順利就業。對離校后未就業的困難畢業生，主動關心，保持聯系，使他們離校后能享受到

4、國家和地方的有關優惠政策。四、典型案例1.湖北大悟人，1992年3月出生。2012年9月錄取到我院專業。入學后，通過輔導員談話了解到，在他11歲的時候父母因患有胃癌，相繼離開，之后由他的叔叔家撫養長大。叔叔和嬸嬸在家務農，農閑時叔叔在工地上打工，叔叔家有兩個小孩分別讀初中和高中，家庭經濟很困難。每年的學費是暑假打工和叔叔的供給才湊齊繳清。在校期間，一直在做兼職，一方面可以賺得生活費，分擔家里經濟壓力，一方面可以鍛煉自己。根據這種情況，我院第一時間建立學生檔案，采取一對一幫扶的措施，由輔導員作為幫扶人，平時不定期聯系該學生，交流談心，樹立正確的就業觀和擇業觀，增強自信，2014年5月至6月，學院多次向該生推薦合適的頂崗實習單位，最終確定在信息技術有限公司進行頂崗實習。實習期間，學院領導和輔導員不定期了解該生的實習情況，針對實習存在的問題進行解答和幫助，因實習期間表現優秀，畢業后，直接留在信息技術有限公司工作。 5.每年我院積極開展關于人力資源社會保障部、教育部、財政部關于做好高校畢業生求職補貼發放工作的通知（人社部發201343號）的相關工作。2015年底，我院統計了20