




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、汽車總動員1.比賽注意事項1.搭建機器人。搭建機器人。1.注意車身2.傳感器和電機必須,并按照功能、位置命名(例:距離傳感左前)3.汽車總動員必須的傳感器: 前方左、中、右距離傳感(左、右傳感安裝在伺服電機上); 前方兩側紫外線傳感(注意不要被車子本身擋?。?指南針傳感(精確轉向,注意N方向朝前);海拔傳感(飛坡)4.汽車總動員必須的電機: 4個直流電機(), 前方2個伺服電機(用于轉動距離傳感的角度,注意電機的轉向,設置為向外轉) 上方一個伺服電機(用于轉動得分手臂)1.比賽注意事項2.觀察地圖,編寫程序。觀察地圖,編寫程序。1.編寫程序前,先仔細,在心中想一下機器人該如何去跑。2.編寫基
2、本程序,一定要確保的正確性。3.編寫一段簡單的主程序,讓機器人一下,觀察是否有錯誤 常見錯誤:原地打轉檢查機器左側電機是否反轉 一跑就翻車機器人高低是否一致,或以低速啟動 不能延中間走檢查機器人左右距離傳感器是否標錯 檢查程序走中間是否有錯誤4.按照路況,。 比賽過程中,第一次可以用較低的速度,選擇一條路,穩定的到達終點,并提交。 第二次:提速,確保吃到每個得分物,是每一段路都是最優的。 第三次:如果出現有多條路,嘗試繞圈。2.基本程序1.全局變量,根據需要可以設置多個變量,注意命名需要簡單易懂2.走中間程序直流電機左前,左后=速度-(左距-右距)+偏值)/靈敏度)直流電機右前,右后=速度+(
3、左距-右距)+偏值)/靈敏度)最基本、最關鍵的程序之一,必須保證不能出錯。其不能直接使用,需要被跑計時,跑距離等子程序調用。用來調節電機速度與距離傳感器差值之間關系的值,與機器人的構造有關,可以通過測試機器人走中間的平穩度來適當調節靈敏度的數值。(可以不用):調節機器人執行走中間時靠近哪邊偏值=0:機器人走中間偏值為負數:機器人偏向右側,當數值小到一定程度,類似右轉程序偏值為正數:機器人偏向左側,當數值大到一定程度,類似左轉程序設置偏值可以在下列環境中用到1.分數比較靠邊,走中間手臂吃不到的時候2.左右兩邊的墻不對稱,機器人無法延中間黃線走的時候3.得分程序最基本、最關鍵的程序之一。其不能直接
4、使用,需要被跑計時,跑距離等子程序調用。1. 使使機器人做一個短機器人做一個短暫的暫的“停止停止”,“停止停止”的時間為的時間為獲取另一側得分物,獲取另一側得分物,手臂所用時間手臂所用時間。注:由于慣性,注:由于慣性,“停止停止”并不能使并不能使得機器人真正靜止,得機器人真正靜止,而是處于一個剎車而是處于一個剎車繼續滑行的狀態繼續滑行的狀態。2. 左右各裝一條手臂左右各裝一條手臂4.跑計時程序跑計時程序的用法是讓小車按規定的時間運動。調用跑計時程序的方法:1.設置距離傳感器的張角;張角設置的基本原則是速度越快張角越小,有時也需要根據地圖進行適當調整。一般可以按公式(45-速度/4)設置2.設置
5、速度;是小車按這個速度跑。3.設置靈敏度:一般為100,可以自己根據小車跑的狀態進行調節4.設置數值:這里的數值代表的含義是時間。4.跑計時程序跑計時程序是汽車總動員中用到的最常用的子程序,如果不考慮得分,整個地圖完全可以使用多個跑計時程序來完成。可以通過慢速來是小車通過轉彎路口。高速接低速:當小車以高速降到低速時,注意不要直接降到最低,為保持小車的平穩,可以通過先降低40的方式來調節,過渡速度行駛的時間越長越穩定。低速接高速:同樣,當小車以低速升到高速時,也可以通過先提高40的方式來調節。5.跑距離程序:一般用于直角得分。在進入如圖路段時:首先需要降速,保證小車的方向朝前然后調整張角為15度,以保證距離傳感器測到前方。注意:當小車吃到得分物需要接入下一段子程序時,為保證小車的穩定,可以先讓小車暫停幾百毫秒,同時先調整好接下去需要的張角。6.原地轉彎程序:一般用于直角得分后轉彎和調整角度進入充電站。主要有兩種方法:1.計時,2使用指南針理解偏值的同學,在直角得分后,可以采用上訴方式進行轉彎。7.跑海拔程序:一般用于飛車。使用方法如右圖所示:程序表示在進入飛車之前使用50的速度,到達飛車點(海拔高于105)后,使用37的速度飛車。8.跑灰度程序:一般用于加油站前定點停車。使用方法如右圖所示:程序表示在到達加油站前
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年計算機輔助設計考試題及答案
- 關鍵技能解析軟件設計師考試試題及答案
- 行政管理人才培養模式的創新研究試題及答案
- 行政法學考試專題試題及答案
- 2025年VB考試管理策略試題及答案
- 企業在轉型過程中的戰略思考試題及答案
- 2025年信息技術考試題庫
- 預訂購房協議書
- 風險評估的比較研究試題及答案
- j建筑用工協議書
- 智能咖啡機行業營銷策略方案
- 2024年部編版九年級語文上冊電子課本(高清版)
- 《魚紋話吉祥》 課件 2024-2025學年嶺南美版(2024) 初中美術七年級上冊
- 小米智能家居合同模板
- 工行個人房屋貸款協議模板
- 2024年江西省高考地理真題(原卷版)
- 小學勞動教育一年級下冊第二單元第3課《削果皮》課件
- 保證斷絕關系的保證書
- 企業申報材料審核表
- 《一元二次方程》復習2省公開課獲獎課件說課比賽一等獎課件
- 康復醫學康復治療技術含內容模板
評論
0/150
提交評論