1、2013 2014學年優秀教育教學經驗材料春風化雨潤物無聲單位：新鄭孟莊鎮第二初級中學姓名： 喬方時間:2014年8月春風化雨潤物無聲教育是人類社會進步的基礎，教師肩負著為社會進步培養人 才的光輝使命。中國古語中有很多贊美老師的話語：春蠶到死絲 方盡，蠟炬成灰淚始干，形容教師無私奉獻的精神。 在生活當中， 教師在他的三尺講臺上發揮他的職能，為培養祖國的下一代貢獻 著自己的青春。教師這份職業是光榮的，我無悔選擇這份職業，我在我們學 校工作了 5年的時間，在我的身邊有很多這樣的教師，一年復一 年的堅守著自己的崗位。我以和他們作為一個團體而驕傲，他們 始終以“以身作則”為準繩要求自己，以“愛嚴相濟”

2、為宗旨對待學生, 以“精益求精”為目標開展工作,以“無愧于心”為原則回饋家長。我校的王老師在前年不幸和我們告別了，我們深感遺憾，她 在生命的最后關頭還堅守了自己的崗位，她用她的行動證明了自 己。雖然我校組織了捐款以及獻血， 但在也見不到王老師的笑容， 我們深感遺憾。今天寫這篇文章和大家共同交流一下自己的感 受。一、思想上力爭上游，要求進步。王老師常說：為人師者， 必須以德為先，以責為重，以生為本； 作為一名共產黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身 上。全心全意為教育事業服務。作為一名老教師時刻與時俱進， 參加各方面培訓，很好的做好學科帶頭人。他所任的學科在煙墩 鎮舉行的檢測中，總能取得

3、優異的成績，本人也多次受到上級表 彰（鎮教育先進個人；年縣優秀教師等）。二、奉獻愛心，喚醒良知她常說：教育是有溫度的，只有源頭活水，才能長青不老。她 平時總是嚴格要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨，對待學生一 視同仁，在學生平常的學習生活當中竭盡所能幫助學生，有一次 她的班級有一位學生的衣服破了，她發現后立即叫她到自己的住 室幫她縫補，這個學生很是感動，她以為自己的學習又不好，老 師肯定不喜歡自己的， 通過這次她非常感動，充分的認識老師了， 從此，學習更加努力。三、在生活中樂觀向上，潤物細無聲。生活中的王老師樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天。她從不 把自己當做一名病人，每天早晨總是及時進班輔導，

4、在學生的心 中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學 生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育是他們成長所需的 沃土。她深深的知道：教師的愛似春風，能驅散孩子心頭的陰影； 似良藥，能康復那些畸形變態的心靈；似火種，能燃亮失望者對 人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學生那嫩嫩的綠色的心田。 只有用心從教，傾聽學生的心聲，關愛弱勢群體，每個人的內心 才會真正的和諧，只有人的內心和諧，社會才能真正和諧。在住 院的前一天的早上還上了早讀，她把自己生命中最后時間也留在了講臺上。四、熱衷事業，恪守紀律愛一行才能鉆一行，對教育事業的愛和對學生的愛讓她在工 作中不計得失，不懈鉆研。連續多年的初

5、三工作使他已經習慣了 快節奏的工作，忙碌的生活，始終以滿腔的熱情投入工作30多年來，他都毫無怨言地戰斗在教育前線，不喊累不叫苦。為了自 己熱衷的事業，他恪守著紀律，真正做到了忠于職守。她時常說：“作為班主任,我們面對的是孩子，同時我們面對的 也有含辛茹苦，望子成龍的家長。教師干的是一種良心活，教師肩負著為孩子奠基的重任，只有踏踏實實，勤勤懇懇地工作才對得起 鄉親父老的期望和信任 ，才對得起自己的良心?！蓖鯉煹呐畠涸谛?學上學，自己在忙碌當中還得接送孩子上學，有時耽誤接女兒， 女兒自己回家，我們見時，心想天下哪個父母不疼愛自己的孩子 啊。心里不時對王老師產生敬佩之情。五、精益求精，不斷改進和提高任何事情都不可能盡善盡美 ，不過我們可以把工作做的一年 比一年好。在每個學期伊始，王老師由于是老教師， 不會打印上交 材料，王老師都會手寫制定切實可行的工作計劃，所以王老師的工作要比別的教師付出更多的努力，“沒有最好,只有更好”這就是他工作的目標，只有在不懈的工作中積累經驗才會使以后的工作更 圓滿。王老師在教育生涯中已 30個春秋，多年的教育生活，讓他 付出了