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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)期中專項(xiàng)競(jìng)賽卷姓名: 班級(jí): 得分: (一)三月的春風(fēng)三月的春風(fēng),是一個(gè)活潑、調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到處跑、到處畫畫。我也是一個(gè)喜歡畫畫的孩子,我使勁追他,要看他是怎樣畫畫的我追到草地上,只看見他勾下的許多連筆畫的小草小花在那里做游戲,他已走了;我追到果園里,只看見他甩出來的大團(tuán)大團(tuán)的紅云朵、黃云朵、紫云朵在那里輕輕地飄動(dòng),他已走遠(yuǎn)了;我追到柳林里,只看見他描的一縷一縷的綠線線在那里柔柔地舞動(dòng),還是沒有看見他。他跑得太快了點(diǎn)吧,水彩都從調(diào)色盤里濺了出來,那濺出來的星星點(diǎn)點(diǎn)的水彩就成了大大小小的花蝴蝶;他后來是在
2、星星湖畔洗了調(diào)色盤吧,洗進(jìn)湖里的水彩就成了紅鯉魚、黑蝌蚪三月的春風(fēng)可真是一個(gè)比神筆馬良還會(huì)畫畫的孩子,畫得那么多,那么美,那么快我怎么追也追不上他,可是我真是快樂啊!我在三月的春風(fēng)畫出來的圖畫里奔跑。我也成了一個(gè)他畫出來的快樂的孩子了!1.給下面句子中的加點(diǎn)字選擇合適的讀音,打上“”(1)他后來是在星星湖畔洗了調(diào)( diào tiáo )色盤吧。(2)我使勁( jìn jìng )追他,要看他是怎樣畫畫的。2.給我下面的句子選擇合適的詞語,填上序號(hào)。跳動(dòng) 舞動(dòng) 飄動(dòng)(1)碧藍(lán)的天空中,( )著朵朵白云。(2)春天里,柳樹姑娘( )著嫩綠的枝條。(3)拔河
3、比賽開始了,我的心在劇烈地( )著。3.“我”追著三月的春風(fēng),依次來到了( )湖畔柳林果園草地 草地柳林果園湖畔草地果園柳林湖畔 果園草地柳林湖畔4.三月的春風(fēng)是一個(gè)會(huì)畫畫的孩子,他在春天的大地上畫下了哪些景物?用“ ”在文章中畫出來。5.最后,“我怎么追也追不上他”,但是“我”的心情是( )的。著急 快樂 難過 失望(二)象龜400多年前,西班牙人發(fā)( fà f )現(xiàn)了一種巨大的龜。它的甲殼長(zhǎng)1.5米,重約250千克,長(zhǎng)( cháng zhng )著又粗又壯的腿,極像大象的巨足,所以稱它為“象龜”。象龜?shù)牧夥浅4螅刻炷芘佬校?háng xíng )
4、千米。即使兩個(gè)人站在龜背上,它也照樣能爬行。有趣的是,當(dāng)?shù)厝诉€把龐大堅(jiān)硬的龜殼當(dāng)作嬰兒的搖籃呢!象龜能吃、耐渴,它最喜歡吃多汁的綠色仙人掌,每天能吃10千克。它能把平時(shí)吃的食物營(yíng)養(yǎng)積蓄在體內(nèi),所以長(zhǎng)時(shí)間不吃,也不會(huì)餓死。象龜是個(gè)老壽星,能活三四百歲。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2.照樣子,寫詞語。又粗又壯又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )3.用“ ”畫出第2、3自然段的中心句。4.填空。(1)因?yàn)椋?),所以人們稱它為“象龜”。(2)因?yàn)椋?),所以人們稱象龜為老壽星。5.這篇短文寫了象龜哪些特點(diǎn)?請(qǐng)寫在下面。 (三)
5、掃煙囪的男孩昨天下午,我到附近的女子學(xué)校去。在學(xué)校對(duì)面的街上,一個(gè)掃煙囪的孩子正在哭。他的身材很瘦小,整張臉都被煙熏黑了,布袋和掃帚放在一邊。有兩個(gè)三年級(jí)的女生走了上去,問他:“發(fā)生了什么事?你為什么哭?”他不答話,只是一個(gè)勁兒地哭。“你到底怎么了?”女孩子們又問道。他這才抬起頭,哭著對(duì)她們說,他今天給幾家人家掃煙囪,賺了三十個(gè)小錢,放在口袋里,可是三十個(gè)小錢從有破洞的口袋里漏掉了。“主人一定會(huì)打我的。”說完,他又把頭埋在了手臂上,絕望地哭起來。就在這個(gè)時(shí)候,又有幾個(gè)女學(xué)生走了過來。她們中有的年齡大些,有的還很小;有窮人家的,也有富人家的。其中有一個(gè)稍年長(zhǎng)的,帽子上插了一根藍(lán)色羽毛的女孩,從口
6、袋里掏出兩枚小錢來,說:“我身上只有這兩個(gè)小錢了,我們湊一下吧。”“我身上也有兩個(gè)小錢。”另一個(gè)穿紅色衣服的女孩子說,“但是你不要著急,我們一定能給你湊夠三十個(gè)的!”于是她們開始喊另外一些女生的名字:“阿瑪利亞!路易吉婭!安妮娜!你們身上有小錢嗎?”“誰還有一個(gè)小錢啊?”另一個(gè)女生問。“錢在這里!”不少女孩子的身上都有幾個(gè)小錢,那是父母?jìng)兘o她們買花和作業(yè)本的。有幾個(gè)小女孩還拿出了身上僅有的幾個(gè)分幣三十個(gè)小錢早就湊夠了,可是女孩們還在把錢往小男孩手里塞。有幾個(gè)年齡小的女生沒有錢,就拔開人群給他送來一小束、一小束的鮮花。突然,學(xué)校看門的阿姨出來喊道:“校長(zhǎng)來啦!”女孩們一下子向四面跑開了,就像是一
7、群麻雀一樣。這下,只留下那個(gè)掃煙囪的男孩兒站在馬路的中央,他高興地擦著眼淚,手里攥著慢慢的一堆錢。他的上衣紐扣里、口袋里、帽子上都插滿了鮮花。1.在括號(hào)里選擇正確的詞語,打上“”。(1)青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的(絕望 希望 愿望)。(2)他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn)了,眼前還是一望無際的大沙漠,感到非常(絕望 希望 愿望)。(3)早日與這位著名作家見面,是同學(xué)們的(絕望 希望 愿望)。2.將“小男孩的整張臉都被煙熏黑了。”這句話改寫成帶有“把”字的句子,但不要改變句子的意思。 3.“三十個(gè)小錢早就湊夠了,可是女孩們還在把錢往小男孩手里塞。”這句話中的“塞”字說明了( )小男孩很想把女孩們的錢收下,
8、可是手太小了。女孩給小男孩的錢多,小男孩手里都放不下了。女孩怕被別人看見,急急忙忙地把錢給小男孩。4.女孩們聽到“校長(zhǎng)來啦”,就一下子向西面跑開了,是因?yàn)椋?)校長(zhǎng)平時(shí)非常兇,女孩子們很害怕校長(zhǎng)。女孩們怕校長(zhǎng)批評(píng)她們把錢給小男孩。女孩們不愿讓校長(zhǎng)知道她們幫助男孩。5.文章中掃煙囪的小男孩流了兩次眼淚,這是為什么?根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。(1)第一次流淚是因?yàn)?(2)第二次流淚是因?yàn)?(四)雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一( 道 到 )美麗的彩( 紅 虹 )。家家戶戶都打開了窗,清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,晃著身子甩下水滴,
9、感謝陽光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真( 像 象 )一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁地歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓( 專 鉆 貼 粘 )進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢!蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似( shì sì )的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬、撕等動(dòng)作。雷雨過后,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的圖畫。1.用“”畫掉問中括號(hào)里不正確的字、不正確的讀音。2.在文中找出相應(yīng)的詞語。(1)清爽而新鮮。 ( )(2)精神振作。 ( )3.我會(huì)填。( )的圖畫 ( )的小草(
10、 )的柳枝 ( )的水珠4.按短文內(nèi)容填空。(1)荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真 ,亮晶晶的。(2)短文門描寫的是雷雨過后的情景,其中第3自然段寫了 、 、 、 、 、 、和 這七種事物。二年級(jí)期中專項(xiàng)競(jìng)賽卷(答案)姓名: 班級(jí): 得分: 共100分 (一)三月的春風(fēng)三月的春風(fēng),是一個(gè)活潑、調(diào)皮又聰明的孩子,不知他從什么地方拿到了一盒水彩,就蹦蹦跳跳地、嘻嘻哈哈地到處跑、到處畫畫。我也是一個(gè)喜歡畫畫的孩子,我使勁追他,要看他是怎樣畫畫的我追到草地上,只看見他勾下的許多連筆畫的小草小花在那里做游戲,他已走了;我追到果園里,只看見他甩出來的大團(tuán)大團(tuán)的紅云朵、黃云朵、紫云朵在那里輕輕地飄動(dòng),他已走遠(yuǎn)了;我
11、追到柳林里,只看見他描的一縷一縷的綠線線在那里柔柔地舞動(dòng),還是沒有看見他。他跑得太快了點(diǎn)吧,水彩都從調(diào)色盤里濺了出來,那濺出來的星星點(diǎn)點(diǎn)的水彩就成了大大小小的花蝴蝶;他后來是在星星湖畔洗了調(diào)色盤吧,洗進(jìn)湖里的水彩就成了紅鯉魚、黑蝌蚪三月的春風(fēng)可真是一個(gè)比神筆馬良還會(huì)畫畫的孩子,畫得那么多,那么美,那么快我怎么追也追不上他,可是我真是快樂啊!我在三月的春風(fēng)畫出來的圖畫里奔跑。我也成了一個(gè)他畫出來的快樂的孩子了!1.給下面句子中的加點(diǎn)字選擇合適的讀音,打上“”(2分)(1)他后來是在星星湖畔洗了調(diào)( diào tiáo )色盤吧。(2)我使勁( jìn jì
12、ng )追他,要看他是怎樣畫畫的。2.給我下面的句子選擇合適的詞語,填上序號(hào)。(6分)跳動(dòng) 舞動(dòng) 飄動(dòng)(1)碧藍(lán)的天空中,( 飄動(dòng) )著朵朵白云。(2)春天里,柳樹姑娘( 舞動(dòng))著嫩綠的枝條。(3)拔河比賽開始了,我的心在劇烈地( 跳動(dòng))著。3.“我”追著三月的春風(fēng),依次來到了( )(3分)湖畔柳林果園草地 草地柳林果園湖畔草地果園柳林湖畔 果園草地柳林湖畔4.三月的春風(fēng)是一個(gè)會(huì)畫畫的孩子,他在春天的大地上畫下了哪些景物?用“ ”在文章中畫出來。(9分)5.最后,“我怎么追也追不上他”,但是“我”的心情是( )的。(3分)著急 快樂 難過 失望(二)象龜400多年前,西班牙人發(fā)( fà
13、; f )現(xiàn)了一種巨大的龜。它的甲殼長(zhǎng)1.5米,重約250千克,長(zhǎng)( cháng zhng )著又粗又壯的腿,極像大象的巨足,所以稱它為“象龜”。象龜?shù)牧夥浅4螅刻炷芘佬校?háng xíng )千米。即使兩個(gè)人站在龜背上,它也照樣能爬行。有趣的是,當(dāng)?shù)厝诉€把龐大堅(jiān)硬的龜殼當(dāng)作嬰兒的搖籃呢!象龜能吃、耐渴,它最喜歡吃多汁的綠色仙人掌,每天能吃10千克。它能把平時(shí)吃的食物營(yíng)養(yǎng)積蓄在體內(nèi),所以長(zhǎng)時(shí)間不吃,也不會(huì)餓死。象龜是個(gè)老壽星,能活三四百歲。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)2.照樣子,寫詞語。(6分)又粗又壯又細(xì)又長(zhǎng) 又大又紅 又香又脆 又多又好 又
14、高又大 又大又圓 又冷又餓 又快又準(zhǔn) 又香又甜 又干凈又整齊3.用“ ”畫出第2、3自然段的中心句。(4分)4.填空。(4分)(1)因?yàn)椋ㄋ耐乳L(zhǎng)得像大象的腿),所以人們稱它為“象龜”。(2)因?yàn)椋ㄏ簖斈芑钊陌贇q),所以人們稱象龜為老壽星。5.這篇短文寫了象龜哪些特點(diǎn)?請(qǐng)寫在下面。(5分) 體積龐大、力氣大、能吃、耐渴、是個(gè)老壽星 (三)掃煙囪的男孩昨天下午,我到附近的女子學(xué)校去。在學(xué)校對(duì)面的街上,一個(gè)掃煙囪的孩子正在哭。他的身材很瘦小,整張臉都被煙熏黑了,布袋和掃帚放在一邊。有兩個(gè)三年級(jí)的女生走了上去,問他:“發(fā)生了什么事?你為什么哭?”他不答話,只是一個(gè)勁兒地哭。“你到底怎么了?”女孩子
15、們又問道。他這才抬起頭,哭著對(duì)她們說,他今天給幾家人家掃煙囪,賺了三十個(gè)小錢,放在口袋里,可是三十個(gè)小錢從有破洞的口袋里漏掉了。“主人一定會(huì)打我的。”說完,他又把頭埋在了手臂上,絕望地哭起來。就在這個(gè)時(shí)候,又有幾個(gè)女學(xué)生走了過來。她們中有的年齡大些,有的還很小;有窮人家的,也有富人家的。其中有一個(gè)稍年長(zhǎng)的,帽子上插了一根藍(lán)色羽毛的女孩,從口袋里掏出兩枚小錢來,說:“我身上只有這兩個(gè)小錢了,我們湊一下吧。”“我身上也有兩個(gè)小錢。”另一個(gè)穿紅色衣服的女孩子說,“但是你不要著急,我們一定能給你湊夠三十個(gè)的!”于是她們開始喊另外一些女生的名字:“阿瑪利亞!路易吉婭!安妮娜!你們身上有小錢嗎?”“誰還有
16、一個(gè)小錢啊?”另一個(gè)女生問。“錢在這里!”不少女孩子的身上都有幾個(gè)小錢,那是父母?jìng)兘o她們買花和作業(yè)本的。有幾個(gè)小女孩還拿出了身上僅有的幾個(gè)分幣三十個(gè)小錢早就湊夠了,可是女孩們還在把錢往小男孩手里塞。有幾個(gè)年齡小的女生沒有錢,就拔開人群給他送來一小束、一小束的鮮花。突然,學(xué)校看門的阿姨出來喊道:“校長(zhǎng)來啦!”女孩們一下子向四面跑開了,就像是一群麻雀一樣。這下,只留下那個(gè)掃煙囪的男孩兒站在馬路的中央,他高興地擦著眼淚,手里攥著慢慢的一堆錢。他的上衣紐扣里、口袋里、帽子上都插滿了鮮花。1.在括號(hào)里選擇正確的詞語,打上“”。(6分)(1)青少年是祖國(guó)的未來,是祖國(guó)的(絕望 希望 愿望)。(2)他已經(jīng)一
17、整天滴水未進(jìn)了,眼前還是一望無際的大沙漠,感到非常(絕望 希望 愿望)。(3)早日與這位著名作家見面,是同學(xué)們的(絕望 希望 愿望)。2.將“小男孩的整張臉都被煙熏黑了。”這句話改寫成帶有“把”字的句子,但不要改變句子的意思。(4分) 煙把小男孩的整張臉都熏黑了。 3.“三十個(gè)小錢早就湊夠了,可是女孩們還在把錢往小男孩手里塞。”這句話中的“塞”字說明了( )(3分)小男孩很想把女孩們的錢收下,可是手太小了。女孩給小男孩的錢多,小男孩手里都放不下了。女孩怕被別人看見,急急忙忙地把錢給小男孩。4.女孩們聽到“校長(zhǎng)來啦”,就一下子向西面跑開了,是因?yàn)椋?)(3分)校長(zhǎng)平時(shí)非常兇,女孩子們很害怕校長(zhǎng)。
18、女孩們怕校長(zhǎng)批評(píng)她們把錢給小男孩。女孩們不愿讓校長(zhǎng)知道她們幫助男孩。5.文章中掃煙囪的小男孩流了兩次眼淚,這是為什么?根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。(6分)(1)第一次流淚是因?yàn)橘嵉娜畟€(gè)小錢掉了,怕主人打他。(2)第二次流淚是因?yàn)樾∨兘o了他很多小錢,衣服上插滿了她們送的鮮花。(四)雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一( 道 到 )美麗的彩( 紅 虹 )。家家戶戶都打開了窗,清新的空氣撲了進(jìn)來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,晃著身子甩下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠,真( 像 象 )一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁地歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓( 專 鉆 貼 粘 )進(jìn)稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢!蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似( sh&
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