1、有關選擇的演講稿13篇 演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是精心整理的有關選擇的演講稿，希望對大家有所幫助。 有關選擇的演講稿1 漫漫人生路，人，隨時隨地都在經歷選擇。選擇一個努力的人，他的生活會充滿活力；如果你選擇享受生活，你的生活會很壓抑。你的人生會有選擇，你在人生的十字路口也會面臨選擇。選擇總是有區別的。朋友們，如果我有一個明亮的dia和一個普通的玻璃球給你們，你們會選哪個？經過調查發現，大多數孩子會毫不猶豫地選擇玻璃球，因為玻璃球從感官上可以給他們帶來快樂。

2、如果選擇dia，對你這個孩子來說似乎沒有太大的樂趣，只能說明可能為時過早。選擇總是有回報的。一天，一只狐貍路過一個葡萄園。里面的葡萄讓它分泌唾液，但是被柵欄擋住了。于是，它絕食三天，瘦了下來，終于穿過籬笆的縫隙鉆進葡萄園里大吃一頓。然而，我發現自己太飽了，無法走出圍欄。面對誘惑，狐貍選擇了貪婪，這注定了他的死亡。所以，我們要選擇善行，否則我們將付出沉重的代價。選擇永遠以德為先。從前，有一個人在荒野中迷了路，餓了。他一步一步向前跋涉，終于找到了一間廢棄的小屋。小屋荒廢已久，搖搖欲墜。小屋中間的桌子上有一個水壺和一個備用的吸水器。水壺的瓶口用軟木塞塞住了。水壺上有張紙條，上面寫著：“你必須先把這水

3、倒進吸水器里，這樣別人才能用水清洗干凈再用。”那人把壺嘴的軟木塞拿掉，開始猶豫：是按照紙條給別人喝，還是不顧3721喝？最后他選擇了德優先，德在前。總之，我們面對的是世界上的各種選擇，一定要慎重對待。否則會以他人為恥，也會給自己帶來不可避免的不良后果。 有關選擇的演講稿2 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!人生一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上，我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的，因為在前進的道路上，我們會面臨不計其數的岔路，我們無法預知岔路后有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗，選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷，闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何，彩虹是在經歷了風

4、雨之后才出現的。鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮斗而精彩。對于人生中的選擇，我們有時會猶豫，有時會不拘一格，有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣，我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前，而你卻在緩緩后退，那么你就會被他們的背影擋住，你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。“一失足而成千古恨，再回首已身百年”，人生不僅需要我們勇于選擇，更要求我們做出正確的選擇，“一招不慎，滿盤皆輸”，人生的選擇就像下棋一樣，看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步，可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。人生的選擇更像穿衣服一樣，最好的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣錯了

5、，剩下的都跟著會錯。但棋下輸了，可以擺好重下;紐扣系錯了，可以解開重來，可是，人生呢?錯過了就永遠錯過了，失去了就永遠失去了。什么樣的人做出什么樣的選擇，陶淵明選擇了不為五斗米折腰，文天祥選擇了誓死不降元，譚嗣同選擇了用鮮血來喚醒麻木的同胞。雄鷹遨翔于藍天，海燕穿梭于風雨，只要放飛自己，問心無愧的選擇，我們就是雄鷹，我們就是海燕。我們終把握自己的未來。走好腳下的路，達到理想的目標，人生終將燦爛的綻放。 有關選擇的演講稿3 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!人生有許多選擇，不同的選擇走出了不同的道路。在這各種各樣的道路，其結果也只有兩種。一種通往光明，會享受著無窮無盡的樂趣，感受著不同的溫暖，了

6、解著幸福的含義;而另一種卻是走向灰暗，在黑暗無光的環境下，得到的是一種恐懼，一種心慌，一份悔恨的心。所以說，選擇是一份小心，選擇是一份細心，選擇不能隨意，選擇不能妄偽，我們要做出正確的選擇，為自己的未來打開光明之門。我選擇文明，我選擇素養。孔子曾曰：不學禮無以立。是啊，人生若沒有了文明禮儀，你的人生將失去光澤，成為無用之人。從小，我們就接受著父母的教育，老師的關懷，同學的關愛，同時也明白什么是文明，什么是素養。講文明話，做文明人，是我們這些人的任務。做為青少年的我們，時刻享受著陽光的溫暖，清風的撫摸，雨點的滋潤，更應該懂得文明，懂得素養，讓我們的文明和素養對待身邊的每一位人，使他們覺得世界的美

7、好，那時的我們也會充滿笑容來迎接美好的明天。我選擇文明，我選擇素養。曾記得有人說：沒有文明的人，是得不到幸福的，沒有素養的人，是得不到關懷的。作為高三的我們，即將畢業了。不管是上大學，還是進入社會，我們都應該保持一份文明的心，做一位有素養的人民。在學習上，你的文明，你的素養會促成你學業的成功，讓你感到幸福的美妙，你將會帶著你的心盡情地飛翔，飛向那純凈如藍寶般的天空。在工作上，領導見了你文明，你的素養，會讓你的事業更加燦爛輝煌，那時的我們將會無比歡暢，無比幸福。我選擇文明，我選擇素養。我會時刻帶著它們，默默地與它們對視。在夜里，月光照在窗口上，它們用那親切的聲音呼喚著我，那聲音讓人感到如此暢心，

8、如此舒服，就如一位溫和的老人告訴我：世界那么大，只要你做出了選擇，你的未來就不是夢。對，我要讓文明成為我的心靈，素養成為我的外表，讓它們時刻警告著我，成功靠自己!請你們也帶著文明與素養吧，它們是我們的朋友，它們會讓我們走向趕忙，走向幸福之路。讓它們純潔的友情伴隨著我們一生一世吧! 有關選擇的演講稿4 在人生的道路上，每個人都會面臨很多選擇。有時候小小的選擇會引發討論，有時候小小的選擇會照亮一個人的一生。今天，我想談談我的一個選擇。隨著天氣變冷，工作的大都市選擇乘坐公共汽車。過了一個美好的周末，我應該再去上學了。這一天，我照常坐3路車。汽車正在行駛，在每個車站，人們都會繼續上車。公交車上坐滿了上

9、學上班的人，我坐的公交車就像一個裝滿沙丁魚的罐頭。幸運的是，我坐著是為了避免受到沙丁魚的折磨。汽車在另一個車站停下，這時一位老婦人走了過來。奶奶臉上全是皺紋，大概七十多歲吧！老奶奶慢慢擠到我面前，站在我身邊。看著這個奶奶，我不禁想起了我的老奶奶。我想給她讓座。但又一想：車上人越來越多。如果我讓座，我會變成一條沙丁魚。“可是老師。我媽媽經常教我尊老愛幼。我是媽媽的好孩子。怎么才能不讓座？”“不要放手。坐著不難受！”我該怎么辦？我的心里突然覺得很亂。經過激烈的思想斗爭，我立即站起來，把座位讓給了奶奶。我說：“奶奶，坐下！”祖母臉上的皺紋變成了花朵。她激動地說：“好姑娘，好可愛！”車里的人也對我投來

10、贊許的目光。讓座后，心里輕松愉快多了。我選擇讓座，我的選擇給別人帶來了方便和快樂！如果你問我現在選擇什么？我會毫不猶豫的回答你：“我要選擇做一個能給別人帶來快樂的人。” 有關選擇的演講稿5 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！杏花春雨，青石板路，只有在江南的油紙傘下才顯得溫婉優雅；長河落日，大漠孤煙，只有在塞北的烈烈秋風中才顯得雄渾壯闊。駝走大漠，才有了矯健的身姿；鷹擊長空，才有了飛翔的壯美。世間萬物無不在自己的選擇中演繹著生命的壯美，我以為人也應該像它們一樣選擇自己的人生定位。選擇自己的人生地位，讓生命更有價值。孔子周游列國，最初以“仁”治國的思想。他到處游說，卻沒有成功，但他卻是很好的老師。

11、孔子用他的知識灌溉了無數的幼苗，使他們得以成材，他也成為了偉大的思想家、教育家，就連外國人提到他也無人不曉。孔子選擇了正確的枝頭，生命的花朵才得以綻放。選擇自己的人生的定位，如同開啟了一扇財富的大門。世界首富比爾·蓋茨，以前是著名大學哈佛大學的一位學生，但他發現所學的東西并不適合他時，他毅然選擇了自己所喜愛的計算機編程設計專業。正是因為他做了正確的選擇，才積累了世界無人能敵的寶貴財富，也正是因為他的選擇，才讓人生之花綴滿生命枝頭。有人選擇“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻；有人選擇“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠誠；也有人選擇“先天下人之憂而憂，后天下人之樂而樂”的情懷。

12、雖然結果不同，但他們都正確定位了自己的人生坐標。大海看見藍天，雖然達不到藍天的廣闊無垠，但它選擇奔涌向前，創造翻天的巨浪與壯美；大山看見綠洲，雖然達不到綠洲的富饒與美麗，但它選擇高大與雄偉，創造出誘人的險峻與雄起；冰雪看見春日，雖然達不到春日的溫暖宜人，但它選擇冷露凝然，創造出雪花的晶瑩與剔透。阮元曾吟“深處種菱淺種麥，不深不淺種荷花。”試想，如果順序顛倒，將一無所獲，植物尚且如此，更何況我們人呢？選擇人生定位就像把握生命的羅盤。如此這樣，才不至于迷失方向，選擇自己的舞臺，將獲得不一樣的精彩！ 有關選擇的演講稿6 尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!最近，一個新鮮的詞“選擇困難戶”漸進入了大眾的

13、視野。這指的是在選擇當中舉棋不定。這類人經常在二選一的過程中慌神，到最后得到一個最不滿意的答案。選擇這一動作在生活中不少見，小到買冰激凌，大到找工作，走在大街上扭扭脖子，左邊右邊，這才發現，選擇早已充斥在空氣的縫隙里，人與人之間的距離里。“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著-史記的作者司馬遷在經受酷刑之后，遭人白眼。他所遭受的挫折足以讓他郁郁而終，可是他選擇活了下來。他不是選擇茍且地活，而是選擇了正大勇敢地活著，在這后日日夜夜地奮斗，終成偉人，名照青史。這是一次正確的選擇。他在選擇之前沒有猶豫，這一選擇讓他沒有遺憾，對他來說這個選擇做得正確，做得對。人在關鍵時刻做的選擇有可能不只影響到

14、之后的一天兩天，有可能是一年兩年，更有可能是一生。家中的大哥覺新在最后選擇了順從家族安排，放棄了與梅表姐的愛情。這一選擇使他之后的生活都充滿了悲傷。這一選擇他違背了自己的內心。一時的不堅定加上選擇錯誤，他用了一生來補償。而二弟覺民卻遵從自己的內心，做了自己認為對的選擇，這也讓他沒有后悔，至少他是遵從本心。選擇不僅要果斷，不能猶豫，還要在氣氛緊張的情況下遵從自己的內心。在做選擇時，他人難免會走進你，動搖你的內心，這也許是一支催眠劑，在你注射后開始變得前仰后瞻，做事也開始不利索了。這時必須不斷的詢問自己，自己到底真心想要什么。黑暗中跟著眼前的那束微光，我相信，很快就能找到答案。在選擇的環境中，心情

15、一定會越來越急躁，就好像選擇題abcd中選不出來一個。這時，要放松下來，保持冷靜，精細地一步一步地分析公式，找出重點核心，頭上的汗珠會慢慢地褪去，焦躁的心會慢慢平靜下來，理智會占了上風，答案就會呈現。人生的選擇大大小小，或易或難，亦是正與邪的交叉口，而選擇的重點在于怎么看待它，用一顆平淡冷靜的心去應對，去感應正確的選擇。至于之后發生什么，后悔是無用的，因為已經選擇，就要這樣走下去。 有關選擇的演講稿7 我不是一位多情的詩人，不能用漂亮的詩句去謳歌我的事業，我不是一位睿智的哲人，不能用深遂的哲理去體現我的人生價值。然而，我就是我一個普通的小學教師。今天我要在這詞匯的花園里采擷，構造我心中最美的詩

16、篇。在理性的王國里徜佯，推演我心中最奧妙的哲理。我要用深深的思索和凝重的感情來唱出我心中最美的歌!今天我演講的題目是：無悔的選擇是呀， 春蠶選擇了吐絲，蠟燭選擇了燃燒，白楊選擇了大地，雄鷹選擇了天空。它們選擇了生命的自由與奔放，它們才活得如此灑脫而有價值。而我，則選擇了太陽底下最光輝的事業人民教師。讀過教育美文100篇后，我更想自豪地說：“這是我無悔的選擇。” 衣帶漸寬，不悔！為伊消瘦，不悔！在無數老師合奏的這道宏大的奉獻曲中，雖然我只是一個小小的音符，但是我堅信：只要我們播下種子，即使只有一顆，也是有收獲的；只要我們栽培的花朵，即使只有一朵，也是最明艷的。我一生別無它求，只求在自己的工作崗位

17、上，用無私的奉獻寫下兩個金光閃閃的大字：無悔！因為“無悔”所以我渴望我的小學語文課堂能夠書聲瑯瑯、議論紛紛、情意融融。因為“無悔”所以我在教育的旅途中，認識了魏書生、于永正、竇桂梅、李吉林等教育大師；因為“無悔”所以我和我的學生們在唐詩宋詞中徜徉，一起領略“大謀孤煙直，長河落日圓”的雄壯；一起欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣勢；一起“老夫聊發少年狂。左牽黃。右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。一起吟誦那壯懷激烈的滿江紅怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅

18、。駕長車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。我渴望可以將唐詩宋詞融入學生的血脈，這是我們民族的靈魂。記得全國著名特級教師于漪老師曾深情的對同事們說過：“如果人的生命有一百次，并且每一次都可以自己選擇職業，那么我將一百次選擇人民教師這個太陽底下最光輝的職業。”此時此刻，我也想對在座的各位同事、我的學生們說：“如果有來生，我還是選擇人民教師！”我渴望，當我到了行將就木的那一天，我可以驕傲、自豪的大聲喊道：雖然我沒有在天空中飛過，但我已留下痕跡。“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結于平淡。”我無悔。 有關選擇的演講稿8 尊敬的老師，親愛的同學們：大

19、家好！激流勇進是一次勇敢的冒險。那激流勇退呢？激流勇退是否是弱者的選擇呢？不，智者的激流勇退是為了讓年輕人有發展自己的才能，是智慧。年少輕狂的你，面對人才濟濟的社會，你會作何選擇？激流勇進。我會激流勇進，再大困難又怎樣。每個人都有夢想，夢想并不是遙不可及。我的夢想是當一名演員，夢想從現在開始，我要為我的夢想添上翅膀，高飛于藍天之上，讓世人看到我的光彩。未來我們無法預料，在選擇的道路上會有許許多多的未知，但我們要堅信“條條大路通羅馬。”你會在挫折面前灰心，但清不要放棄，我們有多姿多彩的青春，別把你的世界染成灰色，灰色的世界體會不到人生的美。功成名就已到晚年的你會如何選擇？急流勇退。我會選擇急流勇

20、退，功成名就的我們應該好好體驗老年生活。美國著名作家面對功成名就，他選擇了急流勇退，89歲高齡的他說：“我把一生絕大部分的生命用于了寫作，寫作時從心靈出發，只有發自心靈的作品是好的，而不在于作品數量的多少，我應該把天地讓給更多的年輕人，讓他們去創造。已到晚年的我們應該多看看生活的美，不再像壯年時為夢想作斗爭。選擇在于你的心，激流勇進，是勇敢，急流勇退，是智慧。人生有無數選擇。有可能你有迷茫，有可能你會左右為難，不管如何，朝著夢想為之奮斗，永不放棄，跟著心走，你的選擇會讓你滿意。放棄是種美麗，但你應該明白什么時候才該放棄的時候。面對青春你放棄，你將失去一切。面對功名成就你放棄，這不是儒弱，是智慧

21、，包納一切的智慧。選擇道路千萬條，理性的選擇永比感性好，別讓迷茫迷住你的內心。 有關選擇的演講稿9 各位領導、各位朋友：大家好，我演講的題目是我選擇，我熱愛。記得一年前來到這里，第一次怯怯的站上講臺，看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光，我知道這便是我的起點，我苦惱過，迷惘過，但卻從未動搖過。我堅信通過不懈的努力，自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。在這一年中，雖然有時也會因孩子頑皮而生氣，因孩子沒有養成良好的行為習慣而急躁，雖然有時候也感到很累，很煩，但心里總會涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是&qu

22、ot;假如我是孩子。假如是我的孩子"這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。這都是因為我熱愛我的事業，喜愛我的孩子們。俗話說：學高當師、身正為范。老師是孩子心目中最崇高，最有威信的榜樣。沒有走出校園的那一刻，從不知老師的思想、信念和道德，以及態度，儀表和行為等，對孩子的成長產生的潛移默化影響有多大。記得上次大班進行測試，我對孩子們說"如果哪位小朋友指算打滿分，老師就獎勵他2個小紅手。"考試結束后，晴晴小朋友到我面前說："馮老師你說話不算數，"這時我才想起自己說過的話，我給忘了，他們

23、卻放在心上了！于是我馬上履行了我的諾言，并道歉說"對不起，老師給忘了"，可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說"沒關系"。這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的，老師在這個世界當中起著引領的作用，不當的一言、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵，我們要以身作則用正確的教育方式引導幼兒，讓他們的世界更陽光、更明亮。幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業。我選擇、我自豪。說到大班的測試這也使我對工作的態度有了改變，在考試前幾天，我每天帶領孩子復習。同時我也看到了每個孩子都在認真學習，每個人都盡了自己最大的努力。當考試結果出來的時候，我真的不敢相信，這是我教

24、出來的學生嗎？他們每個人的成績都讓我感到自豪。也使我正真的明白，一個人的生命是有限的，而我的幼教事業是常青的。我的生命在幼兒身上延續，我的價值在孩子身上體現。是他們讓我有了持之以恒的心態，讓我無悔我的選擇。所以：我選擇，我熱愛。 有關選擇的演講稿10 尊敬的領導，親愛的同學們：大家好!我沒有億萬家財，所以我并不滿足;我沒有“回眸一笑百媚生”的容顏，所以我并不孤傲;我沒有出口成章的才情，所以我并不自滿。我在奔跑，我在追求，但億萬家財、艷麗容顏、不俗的才情我仍然沒有，擁有的是父母給予的一顆善于搜索快樂的心。快樂與痛苦并存，只是看心靈的選擇，痛苦并快樂著并不是境界，快樂并快樂著才是藝術。世人尋尋覓覓

25、，都在尋找快樂，但卻不知道快樂就在自己身邊，因為他們早已經習慣了把快樂縮小，把痛苦放大，這就是他們心靈的選擇，于是痛苦者更加痛苦，在自己制造的小角落里自怨自艾，痛苦就像蠶結繭一樣把你層層包圍，使你艱于呼吸視聽。站在三岔路口，定神，鎮定，冷靜，選擇我們該走的路。年輕人就該有年輕的朝氣，就像汩汩的泉水一樣甘冽透明。千金易得，知己難求，快樂的心更是千金難買。當你遭受挫折時，不要消沉，應該想想還好，我還有一次機會;當你被自行車撞了一下時，你應該欣慰，幸好撞我的不是卡車;別人少找你錢的時候，你也應當慶幸，幸好找回的不是假鈔不要讓自己在過去的痛苦中沉淪，就算在精力衰竭時也應當選擇快樂，因為快樂就像一個助動

26、器，讓你重新找回活力。未曾經歷生離死別，就不能算痛苦，都應該把它當蛛絲一樣輕輕抹去。古有“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”的豪氣，難道今天就沒有化悲痛為力量，笑對痛苦的勇氣了嗎?屈原一生坎坷而作離騷，杜甫顛沛流離而作“三吏”“三別”，曹雪芹歷盡磨難而作紅樓夢。前人都為我們作出了榜樣，但這些“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。所以我選擇快樂，把快樂擴大，把痛苦縮小，給心靈充分的氧氣，讓心靈自由呼吸，自主選擇：快樂并快樂著。所以我追求快樂，把快樂留住，讓快樂長存，快樂地追求快樂，也快樂著追求快樂的過程。 有關選擇的演講稿11 生活給了我們很多選擇，我們無時無刻不在面對選擇。每一個選擇其實都是人生的一

27、個岔口。當你走上這條路，就意味著你放棄了另一條路。如詩所言，“黃林有兩條路，可惜不能同時涉足。”我們只能選擇一種方式，而沒有選擇的另一種方式更有吸引力，也更美好。留下一條路，改天見。但是前路漫漫。哪里可以回頭？不，因為這是生活方式。也許只有在童話里，你才有可能重新開始。面對選擇，我們都是平等的。大家都一樣，沒有后悔的機會。但是有什么好后悔的呢？后悔只是弱者的專利，只有弱者才會為自己的選擇而苦惱難過。強者沒有時間去后悔，去想這些沒有意義的.事情。他們能想到的只有怎么走完這條路！為什么我要做一個只會后悔和懊惱的弱者？既然選擇了，你的目標就只有前方。從現在開始，你必須在風暴中前進！選擇的時候一定要慎

28、重。我們做出的每一個選擇都可能決定我們的人生道路。我們掌握了選擇權，同時也要承擔一切后果。所謂的選擇，其實是我們決定自己命運的一種方式。選擇顧全大局，不撿芝麻丟西瓜。印度的一個小男孩在野外被毒蛇誤傷，但此時沒有急救藥品，他咬緊牙關，毫不猶豫地向受傷的腳吹刀。他的放棄給了他新的生活。適時放棄是明智的選擇。選擇遵循正義的原則。河西戰役勝利后，漢武帝為了獎勵霍去病的突出戰功，特意命人在長安為他修建豪華住宅。霍去病謝絕了漢武帝的好意，大著膽子說：“匈奴不滅，何以家也！”這句傳世的名言，是霍去病光輝一生的寫照。霍去病在正義面前做出了自己的選擇。國際象棋中最“秘密”的游戲規則是“棋子”。卒一過河，就沒有回

29、頭路。人生一個決定影響另一個，一個意外注定另一個。所以，意外從來都不是意外，一條路必然通向下一條路，卻沒有回頭路。我發現人生所有的決定其實都是過河的“棋子”。有了選擇，我們的生活才會更加豐富多彩，有了這么多意想不到的選擇，我們才能更好地把握自己的命運。 有關選擇的演講稿12 風把太陽吹紅了，雨把月亮淋濕了，都匆匆而過。在艱難的人生旅途中，我一直想提升自己，提高生活質量。一位智者曾經說過：一個人想走自己的路，沒有錯。關鍵是怎么走；走自己的路，讓別人說也沒有錯。關鍵是你走的路對不對。年輕人：你要永遠記住，選擇比努力更重要。記住，這不是真的。在暴風雨的日子里，需要很多痛苦和快樂才能實現。的確，如果你

30、做了錯誤的選擇，你的努力就白費了。在傳統的教育模式下，我們試圖接受別人的慘痛教訓。夢想成為生活的主旋律。愛幻想，讓痛苦隨著時間而消退。信念和野心只是瞬間綻放的煙火。浪漫之后，實在彌補不了內心的空虛。肆無忌憚的追求仙境，回避世俗是非。希望在外地，稀里糊涂。當面對選擇時，他們為自己感到驕傲。無法接受痛苦的打擊，他開始隨波逐流。不敢承諾，不敢表達自己的野心，生怕不能孝敬自己軟弱的心。簡單重復，堅持學習，塑造自我獨立的魅力。我會做的，我肯定不會質疑。不管明天發生什么，我們今天都要好好活著。選擇優秀的作文比努力更重要。鼓起勇氣，踏入玫琳凱工作室。一個只屬于美女的世界，因為女友的盛情邀請。尷尬，但不是維諾。全身都是美女，很少有男嘉賓吸引了很多目光。靜靜的站在一邊，了解未知領域的智慧和寶藏。公司簡介在大屏幕上播放：美不止一面，心動不止一瞬間。玫琳凱是一家化妝品公司，全球直銷企業之一。艾施女士成立于1963年，總部位于美國德克薩斯州達拉斯。愛美是女人的天性。我懵懂的時候想不起來那么多。之后，美麗的女主人走上舞臺，發表了熱情的歡迎辭。感謝玫琳凱為這項事業提供的平臺，感謝那些喜歡和支持玫琳凱的客戶，感謝那些給予指導和幫助的前輩，感謝那些一路辛苦的伙伴。信仰第一，家庭第二，事業第三。每當有人站起來講一段優美的宣言，贊美的掌聲不絕于耳。舞動著奇怪的旋轉的