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文檔簡介

1、西師大版五年級數學下冊西師大版五年級數學下冊1.了解分數加減法的意義。2.掌握同分母分數加減法的計算法那么。3.正確地計算同分母分數加減法。 1.1.用分數表示下面各圖的涂色部分。用分數表示下面各圖的涂色部分。( )( )( ) 是是 個個4 是是 個個3 是是 個個 53626141412147161167939895657371214 仔細察看,假設我們要把上面這些算式仔細察看,假設我們要把上面這些算式進展分類,他會怎樣分?根據是什么?進展分類,他會怎樣分?根據是什么?3626793914147161165737121489561214568924128161227分母一樣分母一樣分母不同

2、分母不同直接相加減直接相加減不能直接相加減不能直接相加減自學自學67頁內容,想一想:頁內容,想一想:1、書中把、書中把 變成了多少?這樣變成了多少?這樣 就變成了幾加幾?就變成了幾加幾?2、把、把 變成變成 這些這些分數行嗎?為什么?分數行嗎?為什么?他覺得異分母分數相加減,最關鍵的他覺得異分母分數相加減,最關鍵的是什么?是什么?完成書中填空。完成書中填空。121214123648816510、 、一、填空。一、填空。1、分數的分母不同,就是、分數的分母不同,就是 不一樣,不一樣,不能直接相加減,要先不能直接相加減,要先 ,化成,化成 再加減。再加減。分數單位分數單位 通分通分 同分母分數同分母分數 通分通分 同分母分數加減同分母分數加減2、異分母分數相加減,先、異分母分數相加減,先 ,然后按照,然后按照 法進展計算。法進展計算。計算。計算。56783815792351278二、判別。下面的計算對嗎?二、判別。下面的計算對嗎?122335111345781415520420920673424282128328 三、下面的題有什么特點?怎樣算比較快?三、下面的題有

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