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文檔簡介

1、熱門校園寫景作文十篇 校園寫景作文 篇1 大家都說我們的學校美麗,那么到底美在什么地方呢?我平時卻不是大在意。可是人家一問的時候,我便啞口無言,不知從何說起了。于是在上學的時候,我就特意找起校園的美來。我們的校園的的確是非常美麗。當我還沒走進校門的時候,就可以看見美觀大方的校門,那電動門柵徐徐打開,收進左邊門柱的門洞里,這柱門的外形就象一只紅色的鵝仰頭問天。在左墻上面寫著:“一切為了孩子,辦人民滿意的學校”金色的大字下是幾十塊金光閃閃的獎牌,右墻是展示柜窗,它們一周向全縣人民展示著我們學校朝氣蓬勃的風采,只要你從這走過就一定會感受到這是一所很好的學校。在歡迎師生的音樂聲之中,我走進了美麗的校園

2、,站在寬敞整潔的操場中央,就好象投身于美的懷抱之中。在我們校園的東邊墻角有一排結著萬千茶花,你可以想像當他們開放的時候有多美麗。還有一個大花壇,像一個彩色的四層大蛋糕,第一層是彩中草,第二層是大麗花,第三層是一串紅,第四層是一株大鐵樹。這是此時的色彩,隨著季節不同擺放的花草不同,色彩也不同,但一年到頭都發著芳香。植樹和女楨樹遮掩著乒乓球區與爬桿區,桂樹讓校園充滿香味,女楨樹像巨大的綠傘為同學們遮陽擋雨。而校園的西邊是兩排四季長青的柏樹,高高的塔柏前是雷鋒塑像,蘑菇一樣的球柏后是德育墻,無論塔還是球柏都是美麗堅強的,樹前是筆直的塑膠跑道,體育課和運動會時我們就在這練習。南面是綜合教學樓,看上去像

3、巨大的長車,有五層,雄壯大方。樓前有兩排千年矮組成的綠墻。北邊是更加雄偉壯觀的逸夫教學樓像巨大的書和筆筒放在一起組成一樣,白色的墻面磚,青色的邊角線,在陽光下泛著紫色的光,四個“面向”標語引人注目。樓前有兩塊鐘坡式花壇開滿紅紅的花,襯著青青的草特別嬌艷,花壇中是旗臺,旗臺高三十厘米、長四米、寬三米左右,表面貼著閃亮的紅色地磚。三面圍著不銹柵欄,柵欄內擺放著鐵樹,中間是高高旗桿,桿頂鮮艷的五星紅旗,像一朵祥去飄揚在校園上空。我們的校園可真美啊,就連操場也是美的,綠色的草袋把操場分成一塊一塊,不僅整潔而且美觀,穿著五顏六色服裝的同學們在操場上進行著各自喜觀的活動,他們像鮮花、像彩蝶、像小鳥、像小鹿

4、這就是我們美麗的校園。聽了我的介紹,感覺還可以吧! 校園寫景作文 篇2 當我正在睡夢中的時候,畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛,從迷茫中醒來,陽光已經透過窗戶了。快速洗漱完成,背上重重的書包往學校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。來到學校,看門的老爺爺早就把大門打開了。學校已有好多比我早到的同學。清晨的校園,陣陣的清風中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學校升旗臺的兩旁,兩棵桂花的距離有些遠,當中生長著一些生命頑強的小草。學校進門口是一棵老橙樹,樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中,只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫,這些不文明有行為被

5、我看在眼里,我走過去把他們叫了下來,狠狠的'教訓了一頓。校園里的同學們越來越多了,學校熱鬧起來,高年級的同學們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。我已經好幾次發現一個秘密,在那個不起眼的角落里,常常有一個帶著紅領巾男孩在默默的讀書。他讀書的樣子很好看,引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀,只見嘴在動,似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀,仿佛在背書,根本不管外界的任何事;就算我來的很早,也看見他已經在那里了。我不知道他的名字,也不便去打擾他。有幾天早晨,我發現這位小男孩沒出現在哪個角落里,心里有些差異。幾天后來他又出現了,還是那個神態。突然,有一天早晨,升過國

6、旗后,校長走上戲臺,莊嚴地宣布獲得奧林匹克數學競賽金獎的選手是李東海。上臺領獎就是那個默默讀書的男孩,我好激動。上課的鈴聲響了,同學們跑進了教室,清晨的校園里變得很靜,而我的心卻靜不下來。 校園寫景作文 篇3 我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側的那一座花壇,它一年四季都有不同的風姿。春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風吹過,桃花擺動著,像一個個臉上露出微笑的小精靈。夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃

7、色、藍色、紅色但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個一伙、五個一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發。秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯

8、得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態,有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態,惹人喜愛。一年的末季冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰士挺立在風雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗! 校園寫景作文 篇4 我的學校在農村。在校園里,我和伙伴們度過了一段歡樂的時光。我們的校園,無論何時何地,都有一道迷人的風

9、景。清晨,積雪初融,雪水沿著校園的屋檐,滴滴答答地落下來。春天在我們的校園中悄悄降臨,校園里一片朝氣蓬勃。小草發芽了,舒展著纖細的腰肢;種子蘇醒了,頂開堅硬的泥土;小樹長葉了,唱著動聽的搖籃曲。同學們也來了,你看,同學們都端端正正地坐在自己的座位上,攤開書,認真閱讀。上課的時候,你在花壇邊,可以聽見教室里傳來的朗朗書聲。待到下課,大家又會一起做游戲。瞧,張同學正在和李同學跳繩;陳同學和梁同學、劉同學正在玩猜拳游戲下課時,操場上總會是一片歡聲笑語。暑氣蒸人,夏天邁著堅實的步伐向可愛的校園走來。夏天為我們帶來了炎熱,但也送給我們它最美的禮物花和樹。在操場的邊緣,有幾排大樹,枝繁葉茂的,長著翡翠般的

10、葉子。樹不是很高,只要一個身高1米45左右的同學,一跳就夠得到。下課了,同學們最愛去樹下乘涼,聽樹上的知了鳴叫。樹下有和星星一樣多的花,嬌嫩的玉蘭花,晶瑩剔透的白丁香,散發著清新的香氣。落英繽紛的花兒,加上郁郁蔥蔥的大樹,給原本單調的夏天抹上了濃墨重彩的一筆。假如我們的校園沒了這些層層疊疊的花木,它的美麗必然會大打折扣。楓林如火。落葉從墻邊的樹上飄落下來,像一只只彩蝶,輕輕地飛到地面上,給大地染上金子般的色彩。秋天象征著豐收,象征著同學們學習的累累碩果。同學們唱著歌兒,不管調兒準或是不準,都哈哈笑著,潔白的臉蛋上,抹上了一層歡樂的紅色。大家的臉上都洋溢著喜悅,一起圍坐在那排老樹下,聽甲同學唱歌

11、,乙同學講故事,看丙同學跳舞,丁同學變魔術玩累了,就凝視著老樹上飛下來的一片片葉子,數蝴蝶。黃色的蝴蝶兒,伴著紅色的蝴蝶兒,一同飛舞。大家都在想:黃蝴蝶兒該是紅蝴蝶兒的媽媽吧?它們落在地上,去哪兒呢?答案誰也不知道。大家又在聽甲同學唱歌,乙同學講故事,看丙同學跳舞,丁同學變魔術了大雪紛飛。雪花歡樂地跳著舞,從藍天的懷抱中飛下來,打著旋觸到地面,化了。校園變成了銀裝素裹的世界,這都是冬天的杰作。有人說:雪花是冬天的女兒。可我不這樣認為,雪花難道不應該是花朵的女兒嗎?瞧,花兒和雪花長得多么相像啊!同學們最喜歡雪花。古靈精怪的雪花,自有自己古靈精怪之處:大家都講“雪花是六個瓣兒”,可是,自同學們出生

12、到現在,恐怕連雪花有沒有瓣兒都不清楚。每當你想要接住它的時候,它就乖乖地躺在你的手心;可你剛要數一數它的瓣數,雪花就像變魔術似的,化了,只剩下一滴晶瑩剔透的水珠留在你的手心。校園里,那道迷人的風景,永遠都不會消失。相信我們的校園在時光的打磨下,會越發美好。 校園寫景作文 篇5 我愛我的校園,在這里,我度過了許多歡樂的日子。校園里有一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇當下課鈴響起,就會有同學三三兩兩地漫步在那條用鵝卵石鋪成的小徑上,貫穿整個花園。小徑的兩旁長滿了小草,那碧綠的顏色,仿佛是一陣翠綠的風,撲面而來,清新的空氣中夾雜了泥土的芳香。再往里看,野花被夾在綠草之間,有些已經開花,散發出一陣陣花

13、香,把周圍的小草染香了,有些還未開花,只是羞澀地打著花骨朵兒,顯得特別嬌弱。在冬天脫落樹葉的大樹在春天也變了樣,光禿禿的枝丫長出了嬌嫩的樹苗,又給大樹增添了生機,偶爾有陣春風吹過、草兒、花兒、葉苗,都像是活了過來似的,草兒點頭向你說聲好、花兒帶著它那翠綠的舞裙向你行禮、葉苗也努力扭動它那嬌小的身體,令花園又多了一份生機春天,平凡的校園被姹紫嫣紅的花朵所點燃,連空氣中都穿梭著絲絲縷縷若有若無的花香。花叢一簇一簇,星星點點,又環環相扣,似一條五彩繽紛的長龍!令人眼花繚亂。這時候,太陽才剛下山,天邊留著一條燦爛的晚霞,霞光映照著校園的一草一木,好像是給它們披上了一件金燦燦的紗衣,真美!那美麗的花園,

14、使人感到像是在仙境里一樣。夕陽的余暉中,有許多閑來無事的同學去花園里散步,她們也許也是對這里曼妙的風景流連忘返吧! 校園寫景作文 篇6 在風箏之都的濰坊市奎文區,有個美麗的地方。那就是我的校園奎文區實驗小學。這里有樹、有草、有花,就像仙境一樣。春天,校園里百花齊放、有迎春、牡丹、芍藥,紅的、黃的、紫的五彩繽紛,煞是好看。小鳥們唧唧喳喳地唱著歌,同學們穿著五顏六色的新衣,在做的游戲,像一只只飛舞的蝴蝶,在快活地玩耍。夏天,棵棵高高矮矮的樹長滿了茂密的樹葉,為人們撐開了一把把“綠傘”。噴水池噴出一朵朵形狀各異的水花,為人們帶來絲絲涼意。同學們在池邊歡樂的嬉著水,一會兒你撩我一身,一會兒我濺你一臉,

15、大家過起了“潑水節”。秋天,校園里的樹上掛滿了“小紅燈籠”哦,那是柿子熟了,沉甸甸地結滿枝頭,校園里一片金黃,有那調皮的男生悄悄地摘了一個,被眼尖的同學發現了,于是大家不亦樂乎地追著調皮男生“搶柿子”,笑聲響滿了整個校園。冬天來了,雪漸漸下起來。園地里的亭子像撐開的巨傘,重重疊疊的樹枝,落下細碎地日影。雪水融化了,從屋頂上飛瀉下來,像千萬個閃爍的珍珠。這就是我的校園,一座有無限生機的校園。我很喜歡它! 校園寫景作文 篇7 我們的校園,坐落在風景宜人的廈門。校園很美麗,尤其是春天,更是景色動人。下面我就來給大家介紹下我們校園的春色吧。剛到校門口,門衛室旁的一棵高大的楊樹就映入眼簾。聽門衛老爺爺講

16、,這棵大楊樹已經在這30多年了。大楊樹真粗啊,要三個小朋友手拉手才能圍住它;大楊樹真高啊,差不多有四層樓那么高。大楊樹的樹皮摸起來凹凸不平,就像年邁的老奶奶那長滿皺紋的臉。現在,大楊樹的嫩葉長了出來,滿樹都是綠葉子,讓人感覺煥然一新。走進校園,放眼望去,操場四周的樟樹也長出了新葉,黃綠色的新葉子挨挨擠擠的,茂密得連枝干都看不見了。遠遠望去,就像是給樟樹穿上了一件件黃中帶綠,綠中帶黃的新衣裳。走近些,在陽光的照耀下,那些葉子綠得那么新鮮,那么可愛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里,一陣風吹來,只好無奈地飄落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。教學樓前有

17、幾棵雪松和筆柏,它們筆直地站在那兒,就像一個個威武的軍人守衛著我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴,好像沒多大變化,但仔細一看,就會發現雪松的枝條上長出了許多嫩嫩的松針,它們十幾根十幾根地簇擁在一起,像一把把綠色的小刷子。筆柏的枝頭也長出了點點的新綠。穿過教學樓,就來到了后花園,那里的美麗也是數不盡數。小草長得綠茵茵的,月季花像一個個亭亭玉立的少女站在那兒,山茶花也欣然怒放,張開了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉,挨個兒拜訪這些美麗的花兒。這就是我們的校園,一個美麗的花園。能在這樣的壞境下學習成長,我們覺得很幸福。 校園寫景作文 篇8 春天來了,我的第二個家北外附校變得更美了。北外附校處

18、處都是清新的空氣。一束束粉紅色的櫻花飄著誘人的清香,一排排即將綻放的花朵圍繞著我們的校園,一顆顆小樹在春風中歌唱,一只只可愛的小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去,小草也從地下探出頭來。清晨,我們在教學樓里朗讀著美妙的課文,我們的聲音隨著春風在校園中回蕩。最近,學校的一個角落里又蓋起了一個新的房子,在房子的四周都用塑料布遮住了,好像是不想讓我們看見。哦!也許是為了我們的安全吧!也許,蓋這個房子是為了使我們的學校變得更美吧!也許好了,不猜了!總之,北外附校就是我心目中最美的地方! 校園寫景作文 篇9 十月的實驗小學北校區是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風拂過,整個校園里都彌漫著淡淡的清香。校園的玫瑰花種植在教學樓的兩側及周圍的綠化帶內。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個調皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。在教學樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠遠望去,好像一個綠色的花環。走廊的旁邊有兩個石桌供人們賞景和學習用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個個黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠遠望去像西游記里的

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