1、概括題的幾種類型1、概括一件事型2、概括幾件事型3、分階段梳理型： 用填空的方式概括作品的內容 4、梳理人物情感或心理變化過程型 第1頁/共12頁1、概括一件事型蠟燭：蘆花蕩： 一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結婚花燭點在一位蘇聯紅軍士兵的墳頭。 一個干瘦的老頭子護送兩個女孩進葦塘，不料一個女孩受傷，為給女孩報仇，老頭子痛打日本鬼子。第2頁/共12頁1、概括一件事型 2010年金華卷燒炭工和紳士第6題：請你用簡潔的語言概括這篇小說的主要情節。 （30字左右）（3分） 參考答案：紳士的兒子（諾比斯）羞辱了燒炭工的兒子，紳士要兒子道歉。（大意相符即可）（道歉的原因不寫，扣1分；沒有指明紳士，扣

2、1 分。）第3頁/共12頁解題方法： （1）抓住記敘文的六要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。其中最重要的是人物和事件，有的要留意一下事件的結果。 （2）基本公式：誰+在什么時候、什么地點+因為什么干了什么+結果。 （3）注意：結合題目要求刪減某幾個要素。“干了什么”一定要從敘述的側重點來概括。可以從敘述的重點、主題或者出現的頻率等方面來綜合判斷。第4頁/共12頁2、概括幾件事型 如：簡要概述本文主要記敘的兩件事情。 第一次月考題：聯系全文，分條概述作者在“一片雪花”中走進了哪些溫暖？ 期中考題：本文標題為“我為白菜狂的日子”，請概述文段中“我”的“狂”有哪些表現？解題方法： 基本

3、同“概括一件事型”。答題時注意時間的推移、地點的轉換等，把事件理清楚。建議用序號標出，如（1）（2）（3）第5頁/共12頁試卷習題講析： 成長的橋：從哪些方面看出“我是一個不折不扣的笨小孩”？請概括回答。參考答案： （1）講不清第一天上學老師講的內容； （2）打碎花瓶守在旁邊； （3）小學時成績不理想。第6頁/共12頁試卷習題講析： 有些人：文章敘寫了作者記憶中哪三件事，請分別用一句話概括故事內容。參考答案： （1）米店老板誠信賣米； （2）無助的中年男人讓我陷入錯過行善的 自責里； （3）代數老師蹲在泥地上為學生講題。第7頁/共12頁3、分階段梳理型：用填空的方式概括作品的內容。 例：帶白蘑

4、菇回家：全文以“白蘑菇”為線索，敘述了一個動人的故事，請在下面方框中填上適當的內容。題目（1）：草原買白蘑菇（ ） （ ） 家里吃白蘑菇 題目（2）：小姐建議“我”將蘑菇菌根朝上擺放（ ） （ ）大漢幫“我”將蘑菇裝回箱子，放在桌上透風媽媽喝到了白蘑菇燉雞湯。參考答案：賓館晾白蘑菇 火車護白蘑菇參考答案： 小姐幫“我”把白蘑菇放進戳了梅花形小洞的小紙箱里； 大漢建議“我”在臥鋪下面鋪開幾張紙，把蘑菇晾開，保持通風。第8頁/共12頁解題方法： 1、找出已有文字對應的段落； 2、理清其他文字的基本思路，并概括內容； 3、分析已有文字的結構； 4、仿造結構，概括內容。第9頁/共12頁4、梳理人物情感或心理變化過程型。 例：期中考題：龍眼與傘第段中“我”的心理狀態經歷了從“亢奮” （ ） （ ）的變化過程。答案：不快 羞愧解題方法：（1）仔細審題，找準答題范圍；（2）深入研究已給出的答案所對應的段落；（3）確定空缺處對應的段落；（4）仿造示例，得出答案。答