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1、word文檔下載后(可任意編輯) 小班美術(shù)活動教案及教學(xué)反思小紙杯活動目標(biāo): 1、了解簡潔的折紙符號。 2、看圖示折紙。 3、知道爸爸媽媽上班的辛苦,情愿做一些力所能及的事情。 4、培育幼兒動手操作的能力,并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。 5、讓幼兒體驗自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 活動預(yù)備: 歌曲我的好媽媽,正方形折紙,折紙符號,紙杯折法,成品紙杯,a4紙,油畫棒,自制ppt。 活動過程: 1、導(dǎo)入活動 (1)師:珍寶們媽媽上班是不是特殊辛苦呀,我們來唱一首我的好媽媽獻(xiàn)給媽媽吧! (2)(幼兒唱完歌曲后)師:我們的珍寶都好懂事知道媽媽辛苦了給媽媽倒茶,屈.老師.教案網(wǎng)出處可是我們的紙
2、杯用完了怎么辦?我們先來折一個紙杯吧。 2、了解簡潔的折紙符號,學(xué)習(xí)看折紙圖。 (1)出示成品紙杯,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒知道可以看圖示學(xué)習(xí)折紙。 (2)通過ppt講解讓幼兒了解折紙符號虛線和折紙方向。 3、引導(dǎo)幼兒看折紙圖,折疊紙杯。 (1)老師進(jìn)行集體教學(xué),使幼兒學(xué)會看折紙圖,知道折疊紙杯的步驟。 (2)個別化指導(dǎo)。 4、美化作品。 (1)幼兒用油畫棒裝飾紙杯。 (2)將紙杯黏在a4紙上,進(jìn)行添畫。 5、觀賞幼兒作品。 幼兒介紹自己的作品,講講自己能為爸爸媽媽做哪些力所能及的事情。 活動反思: 這節(jié)課主要是表達(dá)中班美術(shù)第一學(xué)期九月目標(biāo)讓幼兒了解簡潔的折紙符號,并看圖示折紙。因為是幼兒第一次接
3、觸折紙符號,所以我結(jié)合這節(jié)課的作品需要用到的折紙符號,先選取了最基礎(chǔ)的虛線和折紙方向讓他們進(jìn)行學(xué)習(xí),并且通過自制的ppt進(jìn)行呈現(xiàn)折紙符號和折紙圖示,將多媒體課件運(yùn)用到活動中更加直觀形象。在折紙活動中,除了集體教學(xué)我還進(jìn)行了個別化指導(dǎo),充分照看到每一個孩子,讓他們充分把握這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。在完成基本目標(biāo)后,我對活動進(jìn)行了延長讓孩子對作品進(jìn)行裝飾和添畫,使手工活動和繪畫活動結(jié)合起來,豐富了美術(shù)活動形式。在最終的作品觀賞中,我更是加入了情感目標(biāo),孩子升入中班長大了,結(jié)合社會領(lǐng)域讓他們知道爸爸媽媽工作的辛苦,自己要做一些力所能及的事情,升華本次活動。 當(dāng)然在這次活動中也有缺乏的地方,美化作品時沒有提明確的要求,有的幼兒直接將紙杯涂色,因為折紙原來就是彩色的
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