1、word文檔下載后（可任意編輯） 中班健康優秀教案及教學反思螞蟻運糧教學目標： 1.通過游戲進展手膝著地爬，尤其是單臂匍匐向前的動作靈敏性，協調性。 2.穩固進展平衡等基本動作，具有協作協作的能力，發揚團結互助品德。 活動重點： 進展手膝著地爬，尤其是單臂匍匐向前的動作靈敏性，協調性。 活動難點： 具備協作協作的能力。 活動預備： 糧食背袋若干，音樂磁帶一盒，場地布置 活動環節： 一、開始部分 幼兒聽音樂加油歌做熱身運動。 二、基本部分： (一)情境導入師：螞蟻珍寶們，你們是第一次跟媽媽出來郊游，今日，媽媽要教你們找食物的本事! (二)學習基本動作教師分別示范過障礙方法，并引導幼兒練習，把握動

2、作要領。 師：在找食物的路上，我們會遇到很多困難，你們可怕嗎?(幼：不可怕) 1.鉆山洞:彎腰、蹲下鉆過去。 師：呦!不可怕啊，這么英勇!那假如我們遇到山洞，要怎么過去呢?(幼：彎腰、蹲下鉆過去)鉆山洞時還要留意不要碰到小腦袋，如今，媽媽用手做了一個山洞，孩子們一起來試一下吧!(幼兒排成一豎排依次練習鉆山洞) 2.過草地：單臂爬行，胳膊用力撐，左腿用力蹬。 師：那假如遇到草地呢?(爬過去)這個方法不錯，爬草地媽媽可是有要求的，諾，要像媽媽這樣，用單臂爬行，胳膊用力撐，左腿用力蹬，就像解放軍叔叔練兵一樣，你們想當解放軍嗎?(想)那如今我們就是螞蟻兵團，你們都是小小螞蟻兵，小小螞蟻兵可是要服從指令

3、聽指揮的，你們能做到嗎?(能)喊出我們螞蟻兵團的口號：不怕困難，勇往直前!。本.文來源：屈.老.師教案網;好，排成一隊，我們來練習一下，聽口令，預備，開始嗯，你們真的特別很厲害。 3.過獨木橋：水平打開胳膊，不擁不擠，一個接一個的走過去。 師：但是假如遇上獨木橋我們該怎么辦呢?(幼兒嘗試說說自己的方法)說得好，要一個接一個過，不能推也不能擠。怎樣才能過得最穩呢?(把手打開)哎呀，我們的想法是一樣的，打開胳膊，才能走得穩，如今，跟媽媽一起走直線，看哪個螞蟻寶寶走的最穩。 (三)游戲-螞蟻運糧教師預備三個糧倉，一號糧倉最小;二號糧倉不大不小;三號糧倉最大。(用紙箱代替糧倉) 1.單人運糧第一次出發

4、找糧食：鉆過山洞、爬過草地、走過獨木橋，在草叢里找到小袋糧食，每名幼兒取一袋糧食運回家。依據糧食的大小引導幼兒放進一號倉庫。(游戲中提示幼兒要一個接一個過障礙，不推不擠) 2.雙人合作運糧第二次出發找糧食：通過障礙后發覺糧袋有點大，一只小螞蟻搬運太吃力，引導幼兒想方法，雙人合作運糧，用安全的方法通過障礙返回原點。引導幼兒將不大不小的糧食袋放進二號倉庫。 3.三人合作運糧第三次出發找糧食：這次找到的糧袋特殊大，兩只小螞蟻根本搬不動，幼兒練習三人合作運糧，安全的返回原點。引導幼兒將最大的糧食袋放進三號倉庫。 教師小結： 螞蟻珍寶們不怕困難，齊心協力，把倉庫都裝滿了，咱們一起來慶祝一下吧! 三、結束部分聽音樂做放松運動。 活動延長： 小伴侶要學螞蟻愛勞動，愛團結和中教師一起將墊子、平衡木、鉆欄、背袋運回教室去吧。 活動反思： 本次活動根據中班幼兒的年齡特點,設置游戲情景激發幼兒的參加活動的興趣。讓幼兒在運糧游戲中通過鉆山洞、過草地、走獨木橋,學習和把握單臂匍匐的動作要領及平衡動作的協調性和敏捷性。幼兒在活動中主動開心地參加