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文檔簡(jiǎn)介

1、xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級(jí)xx班級(jí)姓名:_班級(jí):_考號(hào):_題號(hào)一、選擇題二、實(shí)驗(yàn),探究題三、綜合題四、計(jì)算題總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(每空? 分,共? 分)1、人直接用F1的力勻速提升重物,所做的功是W1,若人使用某機(jī)械勻速提升該重物到同一高度則人的拉力為F2,所做的功是W2(       )AF1一定大于F2BF1可能小于F2CW2一定大于W1D只有F2大于F1,W2才大于W12、要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率,不需要測(cè)量的是A.身體質(zhì)量    

2、60; B.上樓的高度      C.上樓的路程    D.上樓的時(shí)間3、小明用相同的水平推力,分別使較重的A物體沿較光滑的平面移動(dòng),較輕的B物體沿較粗糙的平面移動(dòng),若在相同的時(shí)間內(nèi)移動(dòng)相同的距離則下列說(shuō)法正確的是(   )A小明對(duì)A物體做的功多        B小明對(duì)B物體做的功多C小明推A物體時(shí)的功率小      D小明推A、B兩物體時(shí)的功率相同4、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉行“雙搖跳

3、繩”比賽,“雙搖跳繩”是指每次在雙腳跳起后,繩連續(xù)繞身體兩周的跳繩方法。比賽規(guī)則以2min為時(shí)間單位記錄比賽次數(shù),初三某同學(xué)2min內(nèi)搖輕繩440圈,則他在整個(gè)跳繩過(guò)程中的功率最接近于A300W     B100W      C600W      D880W 5、在自由下落過(guò)程中物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快。一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落,相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn),已知ABBC,如圖4所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則下列關(guān)系

4、正確的是:    AW1W2      P1P2             BW1W2    P1P2    CW1W2     P1>P2             

5、       DW1W2    P1<P26、拖拉機(jī)耕田時(shí)總比在水平路面上行駛時(shí)的速度慢,這是為了A.節(jié)省燃料                B.增大拖拉機(jī)的牽引力C.增加拖拉機(jī)所做的功      D.提高拖拉機(jī)的功率7、利用等重滑輪,分別采用如圖2所示的兩種方式提升同一重物,升高相等高度。若繩重和摩擦

6、不計(jì),下列分析中正確是A. 乙繩自由端移動(dòng)距離較大B. 乙繩自由端作用力較小C. 兩種方式所做額外功相等D. 增大提升高度效率都變大8、為模擬盤(pán)山公路,現(xiàn)將連接了重1N小球的細(xì)線(xiàn)穿入一根長(zhǎng)1m的細(xì)管,如圖,將細(xì)管從豎直放置的圓柱體底部a點(diǎn)開(kāi)始斜向上纏繞5圈后,恰好繞至頂部b點(diǎn),相鄰細(xì)管間的高度均為12m,在b點(diǎn)處通過(guò)細(xì)線(xiàn)用0.8N的拉力(與管的軸線(xiàn)平行)將管口的小球從a點(diǎn)勻速拉至b點(diǎn),則纏繞在圓柱體上的細(xì)管(模擬的盤(pán)山公路)的機(jī)械效率為()   A 83.3%         

7、0;     B     80%                    C   75%      D 60%9、用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖5所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,在繩自由端用大小分別為F1和F2的拉力,將相同的物體勻速提升相同的高

8、度。若不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是(    )A.F1大于F2B.F1和F2做的功一定相等C.甲、乙的機(jī)械效率不相等D.繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間可能相等10、(多選)如圖所示,在水平拉力F的作用下,使物體A沿水平面以速度v向右勻速運(yùn)動(dòng)了距離s,若物重為G,平面對(duì)物體的摩擦力為f。下列說(shuō)法正確的是()A有用功的功率為fv                B拉力的功率為3FvC裝置的機(jī)械效率為 

9、;           D額外功為(3F-f)s11、甲乙兩個(gè)滑輪組如圖7所示,其中的每一個(gè)滑輪都相同,用它們分別將重物G1G2提高相同的高度,不計(jì)滑輪組的摩擦,下列說(shuō)法中正確的是:(     )A若G1 = G2,拉力做的額外功相同       B若G1 = G2,拉力做的總功相同C若G1 = G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率D用甲乙其中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變12、甲、乙

10、兩種機(jī)械的效率分別是70%和50%,則下列說(shuō)法中正確的是  A.使用甲機(jī)械省力                 B.使用甲機(jī)械省功  C.使用甲機(jī)械做功快               D.甲機(jī)械的有用功在總功中占的比例大13、某塊磚在一對(duì)平衡力的作用下運(yùn)動(dòng),則該塊磚:(

11、     )A. 機(jī)械能一定不變,動(dòng)能一定不變     B. 機(jī)械能可能改變,動(dòng)能一定不變C. 機(jī)械能可能改變,動(dòng)能可能改變     D. 機(jī)械能一定不變,動(dòng)能可能改變?cè)u(píng)卷人得分二、實(shí)驗(yàn),探究題(每空? 分,共? 分)14、某小組同學(xué)研究物體做功快慢與哪些因素有關(guān),他們分別用九臺(tái)小電動(dòng)機(jī)勻速提起不同的重物,利用相關(guān)儀器測(cè)出做功時(shí)間、重物的重力和提起的高度,并通過(guò)計(jì)算得出電動(dòng)機(jī)做功的多少。該小組同學(xué)把九臺(tái)小電動(dòng)機(jī)分成三組,觀察到每組的做功快慢相同,且第一組做功最快,第二組其次,

12、第三組最慢。實(shí)驗(yàn)中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示。   實(shí)驗(yàn)序號(hào)做功(焦)做功時(shí)間(秒)實(shí)驗(yàn)序號(hào)做功(焦)做功時(shí)間(秒)實(shí)驗(yàn)序號(hào)做功(焦)做功時(shí)間(秒)152.5454.0744.02105.05108.0888.03157.561512.091212.0(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:做相同的功,電動(dòng)機(jī)所用時(shí)間越短,做功越快。(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)4與7(或5與8,或6與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論_。(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察

13、到的現(xiàn)象,可初步得出:_。(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:_。15、小翔已知體重是G,需測(cè)定自己跑上二樓克服重力做功的功率。完成該實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的內(nèi)容是:                      ,             &

14、#160;           。16、在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G,再按圖13所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置。   (1)為了測(cè)量繩子自由端的拉力F,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)       (填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù),圖13中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是        N。 

15、  (2)按照正確的測(cè)量方法,測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F        (填“”、“=”或“”)。(3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置,是為了測(cè)量           ,從而計(jì)算有用功和總功。   (4)在此實(shí)驗(yàn)中,若僅增加鉤碼的重力,該滑輪組的機(jī)械效率將        (填“增大”、“不變”或“減小

16、”)。17、小強(qiáng)在測(cè)滑輪組的機(jī)械效率時(shí),記錄了如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(不計(jì)繩重和摩擦)根據(jù)下表的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出滑輪組的機(jī)械效率為                     ;80%請(qǐng)幫助小強(qiáng)畫(huà)出該滑輪組的繞線(xiàn)方式;當(dāng)動(dòng)滑輪重為               &

17、#160;        2N時(shí),使用該滑輪組提起2N重的鉤碼剛好不省力;滑輪組組成鉤碼重G/N鉤碼升高的高度h/m動(dòng)滑輪重G/N繩子自由端移動(dòng)距離s/m一個(gè)定滑輪一個(gè)動(dòng)滑輪20.10.50.2物體重G開(kāi)始逐漸增加,直到繩子被拉斷每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象是                 

18、。C18、某同學(xué)在體育活動(dòng)中,從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到:物體的重力勢(shì)能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān)于是設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用大小、形狀相同的A、B、C、D四個(gè)鉛球,其中A、C、D三球的質(zhì)量為m,B求質(zhì)量為2m,讓A、B兩球從距沙表明高H靜止下落,C球從距沙表面高2H靜止下落,D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入,最后從管道下端豎直地落下(球在光滑管道中運(yùn)動(dòng)的能量損失不計(jì))實(shí)驗(yàn)測(cè)得A、B兩球陷入沙深度分 別為h1和h2,C、D兩球陷入沙深度均為h3,且h1h2h3(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)來(lái)反映的(2)比較A、B兩球,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可

19、得出結(jié):當(dāng)下落高度一定時(shí),(3)比較兩球,發(fā)現(xiàn)C球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)物體質(zhì)量相同時(shí),下落的高度越高,物體的重力勢(shì)能越大(4)比較C、D兩球,發(fā)現(xiàn)兩球運(yùn)動(dòng)的路徑不同,但陷入沙深度相同,由此可得出結(jié)論:物體的重力勢(shì)能與物體運(yùn)動(dòng)的路徑(選填:“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)(5)小球在下列過(guò)程陷入沙面前,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為能,陷入沙中后到小球靜止過(guò)程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能19、在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)

20、始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若B球始終相對(duì)于A球      ,就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。小麗肯定了小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案后,對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議:建議一:因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短,不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長(zhǎng)鋼球在斜面上滾下的時(shí)間,可采用的方法是                 

21、60;         ;建議二:為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面,可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽(如圖乙所示)。圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng)           (選填“較近”或“較遠(yuǎn)”),原因是:                  

22、                           。評(píng)卷人得分三、綜合題(每空? 分,共? 分)20、如圖(甲)所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量水平桌面上的鉤碼所受的重力彈簧測(cè)力計(jì)從圖示位置開(kāi)始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示試解答下列問(wèn)題(1)鉤碼所受的重力為N(2)當(dāng)h=4cm 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是N,桌面對(duì)

23、鉤碼的支持力是N(3)從開(kāi)始提升到h=16cm,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼所做的功是多少?評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(每空? 分,共? 分)21、掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種。正逐漸進(jìn)入我們的生活,如圖所示,是一款集自動(dòng)清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人。小五在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上試用中發(fā)現(xiàn),該機(jī)器人在1min內(nèi)沿直線(xiàn)勻速清掃的距離為18m,若它在運(yùn)動(dòng)中所受阻力為105N,問(wèn):(1)此機(jī)器人在清掃地面時(shí)運(yùn)動(dòng)的速度為多大?(2)此過(guò)程中機(jī)器的水平推力所做的功及功率分別是多大?22、一輛東風(fēng)牌汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)功率為160kW,運(yùn)送4t的貨物,以4m/s的速度沿30o的斜坡勻速到達(dá)坡頂,已知斜坡長(zhǎng)100m。 (g取1

24、0N/kg)(1)汽車(chē)從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r(shí)間是多少?(2)汽車(chē)運(yùn)送貨物的機(jī)械效率是多少?參考答案一、選擇題1、BC【解析】試題分析:人們使用機(jī)械是為了操作方便,使用的機(jī)械可以是省力的,也可是省距離的,還可以是不省力也不省距離但可以改變力的方向的。但使用機(jī)械都不可避免的克服機(jī)械自重和機(jī)械零件間的摩擦而做一些額外功,故使用機(jī)械做的功一定會(huì)比不用機(jī)械直接對(duì)物體做的功多。故選項(xiàng)C是正確的D是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴恢朗褂玫氖鞘裁礄C(jī)械,故力的大小無(wú)法判斷。故選項(xiàng)A錯(cuò)B對(duì)。考點(diǎn):功2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、C 8、C解:由題細(xì)管纏繞在圓體上后相當(dāng)于一個(gè)斜面,由圖a到b點(diǎn)的高度h=5×

25、0.12m=0.6m,拉小球上升時(shí),有用功:W有=Gh=1N×0.6m=0.6J總功:W總=Fs=0.8N×1m=0.8J,所以纏繞在圓柱體上的細(xì)管的機(jī)械效率:=×100%=×100%=75%所以C正確,ABD錯(cuò)誤故選C9、題目中不計(jì)繩重及摩擦,拉力,甲圖中n1=2,乙圖中n2=3,所以繩子受的拉力分別是:,所以F1>F2,A正確;因?yàn)閯?dòng)滑輪重相同,提升的物體重和高度相同,W額=G動(dòng)h,W有用=G物h,所以利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同,總功相同,根據(jù)可知:滑輪組的機(jī)械效率相同,B正確;C錯(cuò)誤;、因?yàn)槔K子自由端移動(dòng)的距離s=nh,n11=2,

26、n2=3,提升物體的高度h相同,所以s11=2h,s2=3h,可見(jiàn)s1s2;物體上升速度不同,上升高度相同,所以所用時(shí)間不同D正確。答案:ABD10、 ABD分析圖可知,拉力F做的功為總功,物體A克服摩擦做的功為有用功,該過(guò)程做的有用功功率為W有=fv,故A正確;動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)為3段,拉力F移動(dòng)的速度為物體移動(dòng)速度的3倍為3v,所以拉力做功的功率為P=F×3v=3Fv,故B正確;機(jī)械效率為=,故C錯(cuò)誤;動(dòng)滑輪上繩子的段數(shù)為3段,總功W總=F×3s=3Fs,拉力做的額外功W額=W總-W有用=3Fs-fs=(3F-f)s,故D正確。故選ABD。11、C 12、D

27、13、B 二、實(shí)驗(yàn),探究題14、(1)1 4 或2 5或3 6       (2)做功相同時(shí),電動(dòng)機(jī)做的功越多,做功越快。   (3)a  當(dāng)電動(dòng)機(jī)做的功和做功用的時(shí)間的比值相同時(shí),做功快慢相同。        b  當(dāng)電動(dòng)機(jī)做的功和做功用的時(shí)間的比值越大時(shí),做功越快。15、一級(jí)臺(tái)階的高度h和臺(tái)階的數(shù)量n;登樓用的時(shí)間t16、(1)緩慢勻速提升;0.8;(2);(3)鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離;(4)增大【命題立意】本題旨在考查機(jī)械效率

28、的知識(shí),考查學(xué)生對(duì)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率的探究實(shí)驗(yàn)的掌握。難度:較易【解析】(1)為了測(cè)量繩子自由端的拉力 F,應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)緩慢勻速提升時(shí)讀數(shù),圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是 0.8N;(2)因?yàn)閯?dòng)滑輪重力、摩擦的存在,實(shí)際測(cè)出的拉力 F 大于1/3G3)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置,是為了測(cè)量鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離,從而計(jì)算有用功和總功;(4)整個(gè)滑輪組保持不變,即額外功不變。因?yàn)閷?duì)重物做的功為有用功,增加鉤碼的個(gè)數(shù),即增大了有用功,機(jī)械效率就會(huì)增大。【方法技巧】當(dāng)動(dòng)滑輪自重、摩擦及物重變化時(shí),滑輪組的機(jī)械效率也會(huì)發(fā)生變化。若用不同的滑輪組提升相同的重物到同一高度,由于有用功相同,

29、動(dòng)滑輪越重,做的額外功就越多,有用功在總功中占的比例就小,機(jī)械效率就越低。若用同一滑輪組提起不同的重物,由于動(dòng)滑輪重和摩擦一定,則提起的物體越重,有用功在總功中占的比例就越大,機(jī)械效率就越大。17、80%    如圖所示           2             C詳解:W有用=Gh=2N×0.1m=0.2J,額外功為W額=G動(dòng)h=

30、0.5N×0.1m=0.05J,則W總=W有用+W額=0.2J+0.05J=0.25J,=×100%=×100%=80%;由繩端移動(dòng)距離與物體上升高度的關(guān)系,可知此滑輪組由2段繩子承擔(dān)物重,所以要從定滑輪繞起;因?yàn)榇嘶喗M由兩端繩子承擔(dān)物重,F(xiàn)=(G物+G動(dòng)),所以當(dāng)動(dòng)滑輪重力與物體重力相等時(shí),剛好不省力;滑輪組效率= ×100%=×100%=,當(dāng)物體重G開(kāi)始逐漸增加時(shí),滑輪組效率不斷增大,故C正確。 18、       解:(1)本實(shí)驗(yàn)中,鉛球的重力勢(shì)能大小是通過(guò)球陷入沙面的深度來(lái)反映;(2)比較A、B兩球,下落高度和運(yùn)動(dòng)路徑相同,B球質(zhì)量大于A球質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大,由此可得出結(jié)論:當(dāng)下落高度一定時(shí),物體的質(zhì)量越大,重力勢(shì)能越大;(3)

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