1、一：活動主題：提高環保意識，愛護生活的家園。二：活動目的：通過在班級里組織主題班會，教育引導全班學生了解環境保護的重要性。逐步樹立綠色環保，愛護環境的意識。從現在養成愛護環境的好習慣。三：活動形式：以班會活動為載體，多媒體技術為工具，圍繞“綠色環保，愛我家園”為主題。通過一個個的實例，提醒同學們環境保護刻不容緩。讓同學們更加深刻地體會到保護環境的重要性。四：活動過程：1、 主持人出場。2、 節目小品：（節選）金星：咦，地球老兄，天這么熱，你還穿著這么厚厚的衣服，戴如此難看的帽子呢？地球：老弟，甭提了，我不敢摘下帽子，也不愿不穿著厚厚的衣服?。〗鹦牵耗阌惺裁措y言之隱嗎？地球：不滿您說，我現在渾身

2、都痛，頭發還唉！金星：您脫下上衣，摘下帽子，讓我檢查一下，好嗎？地球：好。金星：你，你的身上？ 地球：都是血跡，是吧？最近幾個世紀以來，人類對我百般殘害，我，我金星：這是黑的？地球：這是人類向我的血管輸入的廢水太多了，我只好把容不下的廢水輸入到我的淚腺里。金星：來，躺下吧。你的，你的頭發？ 地球：被人類砍的所剩無幾了。金星：老兄，你身上已有70%嚴重損傷，10%已開始潰爛，你的右手必須馬上截除，否則，你的右臂很難保住。地球：都怪我心太軟，讓人類肆意宰割，以至于到這般地步！3、環保競猜題。（節選）1、濕地保護是環境保護的重要領域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的：（ C ）。 A.

3、3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 2、我國面積最大的自然保護區(C)。 A.喀納斯湖保護區 B.天池保護區 C. 阿爾金山保護區 3、中國野生動物保護協會的會徽是（ B ） A.丹頂鶴 B. 大熊貓 C.駱駝 明天怎樣植樹 21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。 大約到2005年，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優質苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。 學生根據這些資料自由發

4、言，說說想法。 （三）實踐活動 1 說說自己打算怎樣保護周圍環境。 2 建立雛鷹環保假日小隊。五、總結：此次活動，充分調動同學們的積極性，使同學們在輕松快樂的活動中認識到環保的重要性，讓同學們從身邊的點點滴滴做起，保護環境。一、活動目的：結合環保主題“我們的地球-居住地-家園”召開“環保從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境污染的現狀，激發學生愛環境的情感，并激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。二、活動方法：把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。三、活動過程：（一）主持人講話

5、：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建一個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們人類更應該關注環保問題。（二）情景表演地球媽媽笑了，從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。主持人：下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。學生1：一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，你知道“世界環境日”是每年的哪一天？為了保

6、護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。 （三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例吧。1、廣州保護白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每一個廣州人的驕傲。2、甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河天天環?！毙袆雍汀吧鷳B家園”、“綠色學?！薄摻ɑ顒?，公眾的環保意識明顯增強。3、臨澤縣不斷加大三北防護林、防沙治沙、退耕還林、沼氣建設與村容環境整治的“五改”，加快以改善鄉村環境為主的新農村建設。4、為了迎接“奧運會”，創辦綠色學校，西頭號小學開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動。主持人小結：正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長

7、青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。（四）、請聽歌舞表演：勞動動最光榮。（五）、實踐活動為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻一計。討論：學生1：小學應增設環保教育課。學生2：我建議給縣長寫一封信，提出治理環境污染的建議。主持人：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎么做？學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。 學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。 在今后的日子里，同學們一定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環保章怎么樣？（六）環保知識問答，讓學生了解環保知識。（七）

8、“環保小衛士”宣誓。我宣誓：我將以實際行動做到珍視天空，關愛大地； 抵制污染，植綠護綠； 珍愛生命，節約資源； 保護環境，保護自然； 綠色消費，綠色人生。宣誓人：主持人：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境污染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。（八）、談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們一定收獲很大，下面請同學們每人用一句話說一說這節課的感受。并動手設計環境保護的標語，并解說。（九）散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼（女）：原以為你是那么堅強，沒想到你的眼淚在流淌（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天