1、松鼠語(yǔ)言特色課件想要以語(yǔ)言為題，進(jìn)行關(guān)于語(yǔ)言的教學(xué)嗎？下面是小編分享給大家的松鼠語(yǔ)言特色課件，希望對(duì)大家有幫助。一、 活動(dòng)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)四個(gè)季節(jié)，能認(rèn)讀漢字：“春天、夏天、秋天、冬天”。2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的句子講述小松鼠的尾巴幫助他人的主要情節(jié)。3、體驗(yàn)幫助他人的樂(lè)趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖四幅；春天、夏天、秋天、冬天詞語(yǔ)四個(gè)。小松鼠的大尾巴一條三、活動(dòng)過(guò)程：1、猜謎揭題，引出講述角色。師：尾巴像把降落傘，整天愛(ài)往松樹(shù)竄。貪吃松果和松子，家住松樹(shù)洞里面。幼兒猜謎底（小松鼠）。2、談話，認(rèn)讀漢字“春天、夏天、秋天、冬天”。師：小松鼠有一條又大又漂亮的大尾巴，在樹(shù)上跳下來(lái)的時(shí)候，像降落傘一樣保護(hù)的小

2、松鼠，起到了平衡作用。小松鼠的大尾巴還有很多作用哦！在不同的季節(jié)起到了不同的作用。師：你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎？有哪幾個(gè)季節(jié)？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出：春天、夏天、秋天、冬天。師幼共同閱讀漢字。3、情境表演，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出大尾巴的作用。師：春天，雨水比較多，小松鼠就可以把它的大尾巴當(dāng)什么呢（傘）師：夏天，天氣比較熱，容易出汗，小松鼠就可以把它的大尾巴當(dāng)什么呢？（扇子）師：秋天，地上都是落葉，小松鼠又可以把它的大尾巴當(dāng)什么用？（掃帚）師：冬天，天氣比較冷，小松鼠要睡覺(jué)了又可以把它的大尾巴當(dāng)什么用？（被子）4、出示圖片，引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片，討論講述內(nèi)容。師：小松鼠還是個(gè)樂(lè)于助人的小動(dòng)物。它用它的大尾巴幫助了很

3、多小動(dòng)物，下面我們一起來(lái)看看它是怎樣用它的大尾巴幫助其它小動(dòng)物的。（1）出示第一幅，講述畫(huà)面內(nèi)容。師：春天，下小雨了，小松鼠出門(mén)去，它遇到了誰(shuí)？小雞怎么了？小松鼠會(huì)對(duì)小雞說(shuō)什么？小松鼠是怎樣來(lái)幫助它的？師幼共同講述內(nèi)容。（2）觀察第二幅，并講述畫(huà)面內(nèi)容。師：夏天，小松鼠出門(mén)去，它遇到了誰(shuí)？小蝸牛怎么了？小松鼠會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)什么？小松鼠是怎樣來(lái)幫助它的？師幼一起講述故事一遍。請(qǐng)幼兒上前講述。幼兒一起看圖講述。（3）觀察第三幅，并講述畫(huà)面內(nèi)容。幼兒自己觀察圖片講述故事內(nèi)容，啟發(fā)幼兒講述小松鼠用尾巴當(dāng)掃帚用的情節(jié)。請(qǐng)幼兒上前講述。幼兒一起看圖講述。（4）觀察第四幅，并講述畫(huà)面內(nèi)容。啟發(fā)幼兒看圖說(shuō)說(shuō)畫(huà)面上的內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒講述小松鼠用尾巴當(dāng)被子蓋的情節(jié)。請(qǐng)幼兒上前講述。幼兒一起看圖講述。5、給故事取名。師：這幾幅圖小朋友講的故事都很好聽(tīng)，我們一起來(lái)