1、精品文檔小學(xué)生課前三分鐘演講稿4 篇-WORD文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本， 歡迎您借鑒參考閱讀和下載， 侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來！小學(xué)生課前三分鐘演講稿一：不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!在一次討論會(huì)上， 一位著名的演說家沒講一句開場白， 手里卻高舉著一張 20 美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的 200 個(gè)人，他問：“誰要這 20 美元 ?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這 20 美元送給你們中的一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要 ?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢 ?”他把鈔票扔到地

2、上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票，你們還是想要它， 因?yàn)樗]貶值， 它依舊值 20 美元。人生路上，我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價(jià)之寶。”溫馨提示：生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為， 也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身 ! 我們是獨(dú)特的 - 永遠(yuǎn)不要忘記這1精品文檔一點(diǎn) !小學(xué)

3、生課前三分鐘演講稿二：別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)， 店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師， “珍妮，你昂起頭來真美 ! ” 老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗， 而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰剀疤崾荆簾o論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平

4、平，只要你昂起頭來， 快樂會(huì)使你變得可愛 - 人人都喜歡的那種可愛。小學(xué)生課前三分鐘演講稿三：各位老師、各位同學(xué)：大家好 !前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍，很2精品文檔生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進(jìn)來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機(jī)勃勃。 當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后， 花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下， 巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園， 巨人生活在漂亮的花園和

5、孩子們中間， 感到無比地幸福 .王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬， 讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色 ! 我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言： “把你的痛苦與人分享， 你的痛苦將會(huì)減少一半 ; 把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會(huì)使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會(huì)快樂。與別人一起分享快樂是一種美德， 因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽?其實(shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)

6、會(huì)，也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì) ; 既給了別人一個(gè)好心情， 自己也留下了一份好心情。 既然這樣，那么請(qǐng)打開你的心靈， 真誠地與別人分享吧 - 自己是一團(tuán)火， 就要想法把別人點(diǎn)亮 ; 自己是一盆水，就要想法把別人洗凈 ; 自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗 ; 自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清3精品文檔輝. 與人共享快樂，你也會(huì)更加快樂 ! 謝謝大家 !小學(xué)生課前三分鐘演講稿四：大家好 !今天我演講的題目是改變不了環(huán)境，就改變自己 。著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過： “世界上只有兩種人： 一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己 ; 要改變

7、自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。柏拉圖告訴弟 - 子自己能夠移山， 弟- 子們紛紛請(qǐng)教方法， 柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來， 我就過去。 ”弟 - 子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)， 唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。 每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈， 然后一排排地整齊地放好。 令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩

8、很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說： “孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了4精品文檔一個(gè)辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水， 然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊， 沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的， 也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以

9、適應(yīng)變化，不被打敗 !在威斯敏斯特教堂地下室里， 英國圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候， 我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧! 但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年， 抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人-但是，唉 ! 他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不