六年級數學圖案的設計王鳳琴_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版六年級數學上冊高寨子鎮中心小學:王鳳琴高寨子鎮中心小學:王鳳琴 欣賞美麗的圖案:欣賞美麗的圖案: 一些簡單的幾何一些簡單的幾何圖形,通過旋轉、平圖形,通過旋轉、平移或軸對稱變換,可移或軸對稱變換,可以組成美麗的圖案以組成美麗的圖案下圖的花瓣圖案是如何通過圖形a得到的?a右面的花瓣圖案是如何通過圖形a得到的?a將圖形將圖形a繞繞點點o順時針順時針旋轉旋轉900,得得到圖形到圖形b。ob右面的花瓣圖案是如何通過圖形a得到的?a將圖形將圖形a繞繞點點o順時針順時針旋轉旋轉1800,得到圖形得到圖形b。obc右面的花瓣圖案是如何通過圖形a得到的?a將圖形將圖形a繞繞點點o順時針順時針旋轉旋轉2

2、700,得到圖形得到圖形b。bcdo右面的花瓣圖案是如何通過圖形a得到的?a還有其他方還有其他方法嗎?法嗎?b作出圖形作出圖形a a沿虛線的軸對稱圖形沿虛線的軸對稱圖形b b,然后再,然后再ocd利用旋轉畫一朵小花。 下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉而成的?笑笑能將下面的圖1變成圖2,你知道她是怎樣做的嗎?圖1圖2畫出三角形aob 順時針旋轉900后的圖形。baoab 先畫點a,oa垂直于oa,點a與點o 的距離還應該是6格。下圖e、f如何變換得到圖d?edf把 連續平移,就得到了這條花邊。把 旋轉了5次。下面這些圖案分別是由哪個圖形經過什么變換得到的?小小設計師小小設計師 我能行我能行 將某一圖形進行平將某一圖形進行平移、旋轉、或者畫出它關移、旋轉、或者畫出它關于某條直線的軸對稱圖形

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