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文檔簡介
1、去年的樹 小鳥和大樹是 ,小鳥去南方之前答應大樹_。 第二年春天,鳥兒飛回來后卻發現_,它四處尋找,它問了_、_和_,知道_,于是鳥兒_。好朋友好朋友 還要回來唱歌給它聽還要回來唱歌給它聽大樹不見了大樹不見了樹根樹根 大門大門 小姑娘小姑娘了點燃的燈火了點燃的燈火唱起了去年的歌唱起了去年的歌樹已變成樹已變成內心充滿著憂傷內心充滿著憂傷 樹根 大門 小女孩 “立在這兒的那棵樹,到什么地方去了立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?呀?” “伐木人用斧子伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。把他砍倒,拉到山谷里去了。”鳥兒(鳥兒( )問樹根。)問樹根。擔心地擔心地焦急地焦急地樹根(樹根( )回答:)回
2、答:傷感地傷感地傷心地傷心地 :“樹么,在樹么,在廠子里給切成細條條兒,做成火柴,運廠子里給切成細條條兒,做成火柴,運到那邊的村子里賣掉了。到那邊的村子里賣掉了。” “門先生,門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”鳥兒(鳥兒( )問大門:)問大門:更加焦急地更加焦急地心急火燎心急火燎急不可耐急不可耐大門(大門( )回答)回答木訥木訥司空見慣地司空見慣地 “火柴已經用火柴已經用光了。可是,火柴點燃的火,還在這盞燈里光了。可是,火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著。亮著。” “小姑娘,小姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”鳥兒(鳥兒( )問
3、女孩:)問女孩:心急如焚心急如焚急如風火急如風火越來越著急地越來越著急地小女孩(小女孩( )回答說:)回答說:稚聲稚氣稚聲稚氣指著燈火地指著燈火地 鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會兒。接著,她唱起了去年唱過的歌給燈火聽。接著,她唱起了去年唱過的歌給燈火聽。 唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會唱完了歌,鳥兒又盯著燈火看了一會兒,就飛走了。兒,就飛走了。看看看看(仔細辨認、心情急切)(仔細辨認、心情急切)(深情注視、難舍難分)(深情注視、難舍難分)鳥兒睜大眼睛看,仿佛在說鳥兒睜大眼睛看,仿佛在說_。鳥兒盯著燈火看,仿佛在說鳥兒盯著燈火看,仿佛在說_。大樹的日記大樹的日
4、記 2005年12月5日 晴 今天我感到很傷心。因為我眼睜睜看著兩個從小一起長大的朋友被斧子砍倒,拖出了森林。我真不明白,人類為什么要這樣對待我們呢?總有一天,我也會像我的朋友一樣被拖出去,但我舍不得這片土地,更舍不得遠在他鄉的小鳥朋友。人類啊!乞求你們能手下留情,讓我能有再次見到小鳥朋友的那一天。小鳥要是看不到我,會有多么傷心啊!求求你們了!哪怕只讓我最后再看他一眼,聽他唱一句我喜歡的歌,我就心滿意足了。 課文學完了,作為讀者,你肯定還有很課文學完了,作為讀者,你肯定還有很多話想說,你想對誰說呢?把自己想說的話多話想說,你想對誰說呢?把自己想說的話寫下來。寫下來。 我想對小鳥說我想對小鳥說 我想對大樹說我想對大樹說 我想對作者說我想對作者說 我想對伐木工人說我想對伐
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