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文檔簡介

1、教研活動現場會主持詞怎么寫(一)開場白:各位領導、 各位老師, 大家好 ! 首先感謝 xx 老師, 在我們數學教研組的驗收活動中, 今天代表我們數學教研組上了一節展示課, 她是我校的教學骨干, 兢兢業業。 對她執教的這節課, 我們大家肯定會有不少的啟發。 為了更好的總結這次活動并指導今后的課堂教學, 我們本著“共同進步、 共同提高”的原則, 在此舉行聽、 評課活動。 我希望各位老師都能暢所欲言, 毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。程序:一、先請執教人xx 老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思二、評課: xx 老師對自己的課說出了自己的認識,下面老師各抒己見,

2、談談自己的評價。三、今天借這個難得的機會,我們請在座的領導,為我們指點迷津,給與現場指導。大家歡迎!四、總結發言謝謝領導對我們教研工作的指導,其實這些問題一直是我校教師們的困惑。今天感謝領導們給了我們很好的引領,讓我們獲得啟示,會后我們將進一步反思,努力去推進新課程改革朝著縱深發展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點建議。1 .精心研讀教材,挖掘教材,切實找準每節內容的重點、難點上課前要思考一下: 我這節課的理想目標是什么?我想讓學生經歷什么?獲得什么 ?采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標?怎樣設計教學比較合理?學生出現某種情況可怎樣

3、回應?怎樣才能有效的抓住重點、突破難點 ?對這一切教師都要做到心中有數。2. 要處理好內容與形式的關系一堂好課應該是內容與形式的完美結合。 充實的內容能使學生獲得更多的知識, 并能提高能力、 發展智力 , 而好的形式能激發學生的學習興趣, 使課堂教學收到事半功倍的效果??墒?,當內容和形式不能統一時,我們寧可只要內容,不要花架子。3. 要精心設計每個問題, 引導學生多讀書。 我們的提問要有目的性, 力求每 道題都有存在的價值。要讓學生在讀書中感悟文本。4、努力提高自身素質。在閑暇時間里,我們要多讀有關的教育教學書籍雜志, 多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。 特別是謝宇老師, 你是我校的后備

4、力量,是我們的生力軍,一定要加強自身的基本功練習,內提素質,外塑形象,爭取在較短的時間內把自己推出去。如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學生又樂意接受 ?這是需要長期研究的課題?!昂唵螁谓虜祵W,完完全全為學生,扎扎實實求發展”這一平實而高效的小學數學課堂教學的基本要求一定能達成。為了學生,為了把自己的課上的更加完美,我們一起努力吧。最后,再一次感謝各位領導及我校數學組的全體老師! 謝謝大家 !非常感謝進修領導及教研員給我們很好的引領, 讓我們獲得了啟示, 今后我們將進一步努力推進主題教研工作向縱深發展, 相信, 在各位校長的帶領下, 在全體教師的努力下,我們紫云的

5、教研之花定會是爭相斗艷,絢麗多彩。再次謝謝大家。教研活動現場會主持詞怎么寫(二)各位領導、各位老師:上午好,歡迎您們的到來, xx 鎮小學語數網絡磨課活動現在開始。網絡磨課活動第一項: 全鎮 xx 處小學語數骨干教師開展同步網絡磨課活動。共同觀看由 xx 中心小學 xxx 、 xxx 兩位教師執教的語、數課堂實錄。為節約帶寬, 請各校根據條件自行選擇以下各種觀看方式, 一種方式是在百度視頻中搜索: xx 教研,選擇兩位教師的課程觀看; 第二種方式是,在土豆網上搜索: xx 教研,選擇兩位教師的課程觀看; 第三種方式是,在xx 教研博客上查看置頂的博文,通過相關連接,觀看課堂教學實錄 ; 第四種

6、方式是,直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學實錄。( 全體參會人員,共同觀看課堂實錄,此處時間為 68 分鐘,觀看結束, 10分鐘短暫休息 )感謝大家的認真觀看,請老師們休息10 分鐘,我們再繼續進行網絡磨課活 動。各位領導,各位教師,經過簡短的休整,我們繼續進行網絡磨課活動。活動進行第二項網絡說課,請xx 中心小學執教老師xxx 進行現場說課;請 xx 中心小學執教老師xxx 進行現場說課;第三項:評課,先網絡,后現場,請分會場參與評課的老師認真觀看系統廣播,按照下列順序做好準備,xx 、 xx 、 xx 視頻評語文, xx 、 xx 、 xx 視頻評數學 ;我們先評語文,有請上xx 小學

7、老師網上評課;有請xx 小學老師網上評課;有請xx 小學老師網上評課;有請 xx 中心小學語文磨課組的老師現場評課;下面我們進行數學評課,有請xx 小學老師網上評課;有請xx 小學老師網上評課;有請xx 小學老師網上評課;有請 xx 中心小學數學磨課組的老師現場評課;由于時間關系, 我們不能安排各校相關老師一一評課, 下面我宣讀一下老師們通過社區聊天窗口上傳的文評課;( 看屏幕宣讀5、 6 條,盡量每校一條)通過此次網絡麻課活動,我認為 ( 自己做下小結)xx 鎮小學語數網絡磨課活動到此結束,歡迎各位領導、各位老師留下你們寶貴的意見。有請xx 主任繼續主持現場會的活動。教研活動現場會主持詞怎么

8、寫(三)各位領導、老師大家上午好:首先我代表全體老師歡迎上級領導和各位同仁來我校指導工作。 相信你們的參與,會讓我們這次教研活動錦上添花,更上一新的臺階!感謝施老師的精心準備, 給我們帶來這節展示課。 對她執教的這節課, 大家肯定也有不少啟發。希望老師們能暢所欲言,把自己聽課的看法、見解、認識、收獲說出來,以便我們共同提高,共同進步。這次活動共有兩個環節:一是施老師說課,二是老師議課。首先,請施老師說說自己的講課思路及課后的感悟和反思說目標的設置、教法的實施、本課的收獲和不足我們今天的活動很有時效性,有施老師的自我剖析,也有老師們的直言不諱。 怎樣上好一堂課,怎樣使課上有自己的特色,有成效并是學生樂意接受的課堂, 這是一個永恒的話題,希望老師們能博采眾山之石,牢筑自己的城池。相信在追 尋高校課堂的過程中,我們會看到更加

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