1、一直在追求人格的升華， 注重自己的品行。 我崇拜有巨大人格魅力的人， 并一直希望自己也能做到。 在大學生活中， 我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。 所以無論在什么情況下， 我都以品德至上來要求自己。 無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心， 是一種傳統美德。 現在我理解道理， 樂于助人不僅能鑄造高尚的品德， 而且自身也會得到很多利益， 幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我

2、很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。 對于老師， 我一向是十分敬重的， 因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。 如果沒有老師的幫助， 我可能將不知道何去何從。 我現在領悟到， 與其說品德是個人的人品操行， 不如說是個人對整個社會的責任。 一個人活在這個世界上， 就得對社會負起一定的責任義務， 有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。 大學四年中， 我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。 參加校內的活動可以認識到更多的同學， 也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會， 鍛煉了自己的交

3、際能力， 學到別人的長處， 認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。通過四年的大學生活， 學到了很多知識， 更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼， 并在與他們的交往中提升了自身素質， 認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段， 是閃閃發光的一段， 它包含了 汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。時間一晃而過， 轉眼間大學四年已接近尾聲。 這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。我叫xxx是xx炸院的一名應

4、屆畢業生。從踏入大學校門那天起，我一直把學習當作自己的首要任務， 不僅學習科學理論知識， 同時堅持學以致用， 注意加強綜合素質的培養。大學期間，我在思想上追求進步，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，性格開朗有主見，做事細致有思路，對人真誠有愛心；在學習上孜孜不倦，學而不厭，成績優秀，連續兩年獲得學院獎學金。計算機操作技術熟練，語言表達能力突出，文字書寫功底深厚。同時，長期擔任班長、校學生會干部等職務，具有較強的組織協調能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團隊思想濃厚，挑戰意識強烈，開拓精神突出， 深得老師和同學的好評。 本人在工程及相關領域積累了扎實的理論基礎和實踐經驗， 掌握市場營銷的

5、主要技能， 熟悉企業管理的基本知識， 了解企業經營的業務流程。 此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰， 讓我在挫折中成長。 假期期間， 主動選擇深入商品流通企業見習，了解了社會，發現了不足，磨練了意志，提高了水平，積累了寶貴的實踐經驗，鍛煉了豐富的社會能力。在業余時間里，本人喜歡閱讀，勤于思考，不斷用知識充實精神世界，提高行知態度，豐富平凡人生，尤其對文學、歷史、經濟、計算機等知識具有濃厚的興趣。在生活上， 養成了良好的生活習慣， 生活充實而有條理， 有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為

6、人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。我明白我的缺點與優勢， 我所擁有的是年輕和知識。 年輕也許意味著欠缺經驗， 但是年輕也意味著熱情和活力， 我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標?，F在我擁有年輕和知識， 我可以用熱情和活力， 自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難， 用自己的學習能力和分析處理問題的協調、 管理能力去完成今后的美麗人生！大學生活即將結束了， 滿懷激動和豪情立于人生的十字路口， 準備迎接未來的機遇和挑戰?；厥仔@的生活和社會實踐活動，做出以下自我

7、評價：在大學三年中， 我所獲頗豐， 已完成在 xx 大學 xx 專業的學習。 從學業到個人素質， 都得到了充分的培養和鍛煉， 這是充實且有難忘的三年。 我始終以提高自身的綜合素質為目標， 以自我的全面發展為努力方向， 樹立正確的人生觀、 價值觀和世界觀。 我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求， 機電專業?？茟獙卯厴I生自我評價。 能用科學發展觀來認識世界認識社會， 能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上， 我極大程度的提高了自學能力。 根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程， 掌握了很多有關知識， 為專業課程的學習打下

8、扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在生活中，我親切熱情，和同學關系融洽?；仡櫲辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫助過他們， 我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。我個人認為， 自己最大的缺點就是過于執著， 有時甚至可以說有些固執。 這可能與我在學習中愛動腦筋、 常鉆牛角尖有關。 這在某些方面確實有些裨益， 但 是很多時侯， 這也會影響到對事物的全面認識， 甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。誠信、 堅毅是我引以為豪的優點， 也為我爭取來了別人的尊重。 在

9、父母的嚴格要求下， 我從小就以主動承認錯誤、 言而有信為榮， 以不守時、 阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華，注重自己的品行。我認為，品德不僅是本身的素質修養， 更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會 為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求， 是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。三年的大學生活是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段。它包含了多 少汗水與多少收獲相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程 碑，它們為我的人生道路指明了方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失 方向。悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生

10、活就要結束了，離校之前, 該好好的給自己作個評價，及時給自己定位，規劃好未來。回顧過去，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂， 也很充 實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會 實踐、文體活動，在這三年多的大學生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁 護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評, 樹立了正確的人生觀和價值觀。在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎

11、學金。平時我還非常注重英語能力的培養， 涉獵了大量英 語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大 量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件， 以進一步完 善與本專業相關的知識體系。在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長, 我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光， 得到了學校、老師和同學們的認可。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度， 良好的生活作風；為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則， 與同學，朋友和睦相處，共同進步。當然，我也有自己的不足之

12、處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、 大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼 續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段 人生新旅程的第一步也非常重要。 通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更 加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標， 以全新 的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。時間飛逝，悄無聲息，經歷了輕松愉快的大一，緊張繁忙的大二平靜而又動 蕩的大三，如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，經

13、歷的風風雨雨，都將永遠定格在我的腦海里，成 為人生美好記憶的一部分，其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線， 值得我去珍藏現在對自己的大學四年生活做個自我評價， 看看自己的得失，也為了看清自 己將來要走的路！首先，在學習方面，我端正了學習態度，在我考進大學時，心里總想的是好 好放松從重壓下解放出來的自己， 然而經歷了幾年的生活學習，我明白到自己仍 需要認真學習，不能玩忽所以，自學能力也提高很多，隨著學習的不斷進步，我 不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識， 各科成績順利通過，而且我的思想 也有了一定的成熟和穩重，在看待一個問題時能有自己的獨特見解， 鍛煉了自我 處理和分析問題的能力，受

14、益匪淺！在生活方面，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態 度和良好的生活作風，為人熱情大方，能與同學們和睦相處，積極參加各項課外 活動，豐富了自己的閱歷，開闊了自己的視野！在工作方面，作為一名大學生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活 力，隨著自己的不斷成長，不斷改變，不斷努力，社會實踐有很大的提高，參加 了一些社會實踐活動和各種兼職工作， 接觸了不同的人不同的事，學到了很多經 驗，鍛煉了自己的交際能力，大膽的放開了自己，回想以前的自己，大學為我提 供了一個很好的平臺，它資源豐富，為我們準備和提供了很多有利條件， 給我們 很多機會去磨礪自己

15、，最終把自己培養成一位合格的大學生， 提高了各方面綜合 素質，很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎， 為將來走向社會埋 下了堅實的臺階！在思想品德方面，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國， 熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團 結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活 動。在社會實踐方面，社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少 的校內活動和做過一些社會實踐。 參加校內的活動可以認識到更多的同學， 也就 增加了與其他同學交流和向其學習的機會， 鍛煉了自己的交際能力，學到別人的 長處，認清自己的短

16、處。止匕外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動 力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推 銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不疲。體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目 的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。 我喜歡運動，基本對所有運動都 感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球， 起步比較遲， 可進步很快， 總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。 我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心， 也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感?？偠灾?， 大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶， 過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚， 真正能夠成就自己的是在今后的努力， 堅持和機遇！ 雖然在大學留下了很多遺憾， 錯過了很多機會， 但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心！ 讓自己有望成為社會發展需要的人才！在過去的學年里我明白了， 確定了