1、學校：航天二一學校：航天二一0 0小學小學執教人：執教人： 陳陳 銳銳 老詩人吟癡先生清晨起床，剛把腳伸進他厚厚的棉拖老詩人吟癡先生清晨起床，剛把腳伸進他厚厚的棉拖鞋里，一下子就愣在了那里，眼睛瞪得大大的，一眨不眨鞋里，一下子就愣在了那里，眼睛瞪得大大的，一眨不眨地盯在地板。地盯在地板。 “ “這是什么？這是什么？” 其實，他當然知道這是什么。其實，他當然知道這是什么。 一排小腳印。一排小腳印。 腳印很小，就像剛學會走路的小娃娃的腳印。腳印很小，就像剛學會走路的小娃娃的腳印。 在老詩人的想象里，那孩子的小腳丫，一定是胖胖的、在老詩人的想象里，那孩子的小腳丫，一定是胖胖的、軟軟的，握在手里熱乎乎

2、的。軟軟的，握在手里熱乎乎的。 就在她剛剛邁開第一步的時候，突然發現，在臺階下就在她剛剛邁開第一步的時候，突然發現，在臺階下的草叢里，有一只小腳丫，她一眼就看清了這是獨腳大俠的草叢里，有一只小腳丫，她一眼就看清了這是獨腳大俠烏丟丟的那只唯一的腳！烏丟丟的那只唯一的腳！珍兒站起身來，上前一步，想把小腳丫拾起來，可是小丫珍兒站起身來，上前一步，想把小腳丫拾起來，可是小丫卻仍在不停地蹦跳著，好像它仍在演獨角大俠的木偶戲。卻仍在不停地蹦跳著，好像它仍在演獨角大俠的木偶戲。 金波，1935年7月生于北京。首都師范大學音樂系教授，教育部全國語文教材審定委員會委員，中國作家協會兒童文學委員會委員。金波爺爺被

3、人們稱為“美的向導，愛的使者”。 在紫灰色的樹林里，有個叫珍兒的小姑娘拄著拐杖，在紫灰色的樹林里，有個叫珍兒的小姑娘拄著拐杖，正在草地上追尋著什么，在她的前方有一個可愛的小正在草地上追尋著什么，在她的前方有一個可愛的小腳丫，這是故事主人公烏丟丟的腳丫。就是這個純潔腳丫，這是故事主人公烏丟丟的腳丫。就是這個純潔的珍兒姑娘，給了烏丟丟第二次生命，給了丑娃娃的的珍兒姑娘，給了烏丟丟第二次生命，給了丑娃娃的頭腦和身軀。烏丟丟的最初生命是布袋老人給的，布頭腦和身軀。烏丟丟的最初生命是布袋老人給的，布袋老人帶著他四處演出，換來了多少孩子的笑聲和掌袋老人帶著他四處演出，換來了多少孩子的笑聲和掌聲。烏丟丟有了

4、第二次生命后就離開了珍兒，到了吟聲。烏丟丟有了第二次生命后就離開了珍兒，到了吟老詩人的家。吟老人給了他第三次生命，讓烏丟丟在老詩人的家。吟老人給了他第三次生命，讓烏丟丟在詩中，在吟老和他一起尋覓的路上珍惜生命的可貴，詩中，在吟老和他一起尋覓的路上珍惜生命的可貴，懂得了用愛詮釋生命，用愛回報生命懂得了用愛詮釋生命，用愛回報生命 第一章第一章 神秘的小腳印神秘的小腳印 第二章第二章 小腳丫從哪里來小腳丫從哪里來 第三章第三章 認識了認識了“詩簍子詩簍子” 第四章第四章 孩子的情話孩子的情話 第五章第五章 我的名字叫可人我的名字叫可人 第六章第六章 重返童年的晚會重返童年的晚會 第七章第七章 遠行的第一天遠行的第一天 第八章第八章 逆風的蝶逆風的蝶 第九章第九章 種雞蛋的小姑娘種雞蛋的小姑娘 第十章第十章 與蛇對話與蛇對話 第十一章第十一章 蘑菇