1、課程設計報告書課程設計報告書設計名稱： 課程名稱： 學生姓名： 專 業： 班 別： 學 號： 指導老師： 日 期： 年 月 日目錄目錄1.開發背景開發背景.12.系統分析系統分析.12.1 需求分析.12.2 可行性分析.23.系統設計系統設計.33.1 系統目標.33.2 系統功能結構.33.3 開發環境.33.4.1 發布供求信息.33.4.2 分類展示.34.總結總結.401.開發背景開發背景 隨著中國經濟的發展帶動了國內教育問題的發展，國家和家長們越來越重視孩子的教育，人口的增加，帶動了競爭，教育的競爭也一樣，小孩子讓父母報各種補習班來學習更多知識，也表現出了現代教育的部分缺陷，孩子在

2、學習和課堂上無法學習到所有東西，還有一些知識是課堂上無法獲得的，所以家教，無疑是一種很好的獲得知識的途徑，在學生的課余時間得到充分合理的學習，不至于浪費時間自習而得不到擁護，所以，家教的發展就可以大大提高學生的學習效率。所以家教信息管理系統的開發顯得尤為重要。我們就做了家教信息管理系統這一項目。 正文論述了家教信息管理系統的特點及家教自動化管理的重要性和家教信息管理系統軟件需要實現的主要功能，分析家教信息管理系統以及實現軟件開發的系統要求，簡述了實現家教信息管理系統設計需要，家教信息管理系統數據庫的設計，程序流程圖以及詳細設計2.系統分析系統分析2.1 需求分析 對于家教信息管理系統來說，用戶

3、為了能夠的到更快更好更準確更安全的家教信息，確實很少有機會有途徑去了解，所以我們的系統應運而生，通過與學生家長的接觸和溝通，確定系統應該包括在線家教，教師信息的了解和可信度等服務。 通過調查，要求家教信息管理系統應該具有以下功能：（1）具有良好的人機界面；（2）家教信息查詢，支持多條件和模糊查詢；（3）普通用戶不用注冊可以瀏覽信息；（4）保證后臺數據庫安全；（5）保證能讓孩子得到知識的灌溉2.2 可行性分析（1）技術可行性根據自己目前的學習的進度和內容，我知道自己還是沒有實現一些系統的功能，使得系統不夠完善，不能滿足市場的要求，技術不夠。信息系統開發方法：在本學期的信息系統開發課程中，學到了

4、windows 窗體一些基本操作，如數據源配置、數據的添加、修改、刪除等基本操作知識。雖然在信息系統開發方法上存在一些小問題，但是還是可以克服的。1數據庫技術：之前有學過數據庫開發，對數據庫操作還是有一定的基礎的。綜上所述，本系統開發技術是可行的。（2）需求分析途徑 首先從市場需求開始分析，隨著科技的發展和信息技術的日益普及,很多家長抱著望子成龍的心態,不遺余力的為孩子找合適的家教,而很多在校大學教師也希望通過當家教增加一點經濟收入,基于這一點家教服務系統將給學校提供更好的管理系統,使學生更加了解教師,也通過這個系統使學校對于教師方便管理,滿足幾方面的要求. 實現家教學校管理者對家教個人信息、

5、職業情況、工作時間，工資結算地方便有效地管理。3.系統設計系統設計3.1 系統目標本系統對教師和學生的信息管理遵循一定的原則，不透露個人私密信息，而一些重要的信息如：教師的教學對象，學生的要求，以及教師和學生之間的相互評價信息等都會公布，以促進教師和學生之間的融洽關系。通過對家教信息管理系統的基本需求和邏輯功能的分析，同時又結合了實際開發的需求，對現有的市面上的家教信息管理系統增添了新的功能，而本文檔的編寫目的，即是要對這個家教信息管理系統的部分新功能進行詳細的說明，以確保此家教信息管理系統的各項功能符合用戶的需求和實際需要，并為我們的程序開發人員提供一些參考。3.2 系統功能結構 系統的功能

6、總體如下： 家教信息管理系統 管理員 用戶系統信息管理教師信息管理學生信息管理家教事件管理系統的維護瀏覽系統信息教師信息瀏覽家教的預約對系統評價23.3 開發環境 3.3.1 .c#語言 c#是美國微軟公司推出的 windows 操作系統下的應用程序開發平臺 visual studio.net（簡稱 vs.net）家族中的一員 c#是對 c+進行了很大改進的一種完全面向對象的可視化程序設計語言。由于 c#采用了類似于 visual basic 的較易使用的程序設計界面，從而成為了一種更加簡單易學、功能強大的應用程序開發工具。 c#是一種先進的、面向對象的語言，使用 c#語言可以讓開發人員快速的

7、建立大范圍的基于 ms 網絡平臺的應用，并且提供大量的開發工具和服務，幫助開發人員開發機基于計算和通信的各種應用。由于 c#是一種面向對象的開發語言，所以 c#可以大范圍地適用于高層商業應用和底層系統的開發。即使是通過簡單的 c#構造，也可以讓各種組件方便的轉變為基于 web 的應用，并且能夠通過 internet 被各種系統或是其他開發語言所開發的應用調用。3.3.2 .運行環境 （1）硬件設備 cpu： 2.5 ghz 內存：4g 硬盤：250gb sata ii。 電源：1u 450w（主動 pfc）. （2）支持軟件 (1)系統開發環境 開發環境：microsoft visual st

8、udio 2008 集成開發環境 開發語言：c#+窗體應用程序 系統后臺數據庫：microsoft sql server 2008 開發環境運行平臺：window server 2008 (3)服務器端3 操作系統：window server 2008(sp1) web 服務器：internet 信息服務（iis）管理器 數據庫服務器：microsoft sql server 2008 瀏覽器: ie 6.0 以上 系統服務器運行環境：microsoft . net framework sdk v3.5 (4)客戶端 瀏覽器：ie 6.0 以上 分辨率：最佳運行效果 1024 x 768 像素

9、3.4 詳細設計家教信息管理系統主要包含用戶登錄、管理員信息管理、教師信息管理、學生管理、家教事件信息管理等功能模塊。1）、用戶登陸家教信息管理系統采用用戶名及密碼驗證方式，進入家教信息管理系統主界面前，用戶必須在登錄頁面輸入用戶名及密碼，只有驗證通過的用戶方可進入家教信息管理系統主界面操作主界面。2）、管理員信息管理包含 4 個功能模塊：管理員信息的查詢、管理員信息的添加、刪除。3）、教師信息管理包含 4 個功能模塊：教師信息的查詢、教師基本信息添加與刪除處理。4）、學生信息管理包含 4 個功能模塊：學生基本信息添加、與刪除處理、學生信息的查詢。5）、家教事件管理模塊包括家教事件基本信息管理

10、。其中，包括家教雙方，時間，課程等信息。3.4.1 家教系統信息（1）根據系統需求及邏輯結構設計，本系統基于 sql server 2008 數據庫，建立如下數據庫表。41）管理員表 2）教師表3）學生表4）家教事件表（主鍵為 id） （2）e-r 圖本次系統是以管理員角色下進行操作的，所以，系統 e-r 圖如下：（3）設計步驟 管理員查看管理員信息教師信息管理學生信息管理家教事件信息管理系統的管理和維護5登錄界面： 系統簡介 系統的主界面如下： （4）關鍵代碼（5）運行結果3.4.2 分類展示64.總結總結 課程設計是培養學生綜合運用所學知識,發現,提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重

11、要環節,是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術發展的日新日異，應用平臺開發已經成為當今計算機應用中空前活躍的領域， 在生活中可以說得是無處不在。 回顧起此次課程設計，至今我仍感慨頗多，的確，從選題到定稿，從理論到實踐，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，同時在設計的過

12、程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，通過這次課程設計之后，一定把以前所學過的知識重新溫故。 這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多編程問題，基于 c#的家教信息管理系統 最后在同學的互幫互助下終于游逆而解。 課程設計結束了，在這次的課程設計中不僅檢驗了我所學習的知識，也培養了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情。在設計過程中，與同學分工設計，和同學們相互探討，相互學習，相互監督。學會了合作，學會了運籌帷幄，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世。 課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程”千里之行始于足下”，通過這次課程