1、11.同學們，下雨時除了可以用雨傘遮雨，還可以用什么遮雨呢？2.雨衣不僅可以遮雨，而且五顏六色的穿著非常漂亮，但美中不足的是，雨水總是會順著雨衣的下擺流到褲腿上。你們想過解決這個問題嗎？怎么解決呢？216 充氣雨衣充氣雨衣3 讀課文，標出自然段，圈出這些生字。讀課文，標出自然段，圈出這些生字。課文中的小林像我們以前學過的誰？課文中的小林像我們以前學過的誰？4充充 膝膝 聯聯 旋旋 暑暑 泳泳囊囊 剪剪 膜膜 胎胎 差差 粘粘嘿嘿 棒棒 chng x lin xun sh yngnng jin m ti ch zhnhi bng 5膝（膝蓋）（膝下）膝（膝蓋）（膝下） 聯（聯想）（聯（聯想）（

2、聯歡會）聯歡會） 旋（飛旋）（旋（飛旋）（ 旋轉）旋轉） 暑（暑假）（中暑）暑（暑假）（中暑） 泳（游泳）（泳衣）泳（游泳）（泳衣） 囊（氣囊）（鼓囊囊）囊（氣囊）（鼓囊囊） 剪（剪刀）（剪下）剪（剪刀）（剪下） 6膜（薄膜）（塑料膜）膜（薄膜）（塑料膜） 胎（輪胎）（胎（輪胎）（ 胎兒）胎兒） 差（差不多）（差生）差（差不多）（差生） 粘（粘貼）（粘（粘貼）（ 粘住）粘住） 嘿（嘿喲）（嘿嘿）嘿（嘿喲）（嘿嘿） 棒（真棒）（棒（真棒）（ 棒子）棒子）7 我和這些詞語交朋友充氣 氣囊 氣壓 內胎 禮品充分 背囊 壓力 差錯 品味充滿 剪刀 輪胎 粘住 暑假膝蓋 薄膜 車胎 棍棒 游泳 8膝（膝

3、蓋） 旋（旋轉）漆（油漆） 族（民族） 著（看著） 捧（捧起）差（差不多) 棒（棒子） 讀一讀，再組詞。x xunq zzh png ch bng9 比一比，誰讀得又快又準？比一比，誰讀得又快又準？ 充氣剪刀膝蓋薄膜旋轉差不多暑假粘貼游泳嘿呦氣囊木棒禮品壓力徐風疊被10第二課時復習生字：找形聲字膝膝 泳泳 剪剪 膜膜 胎胎 粘粘 嘿嘿 讀一讀：監督讀 接力讀11用學：多音字組詞 Ji( ) fng( )假 縫 Ji( ) fng ( ) l ( ) ch（ ）樂 差 yu（ ） ch ( )12選詞填空 發明 發現1、小林（ ）的充氣雨衣受到大家的稱贊。2、伊琳娜（ ）將金魚放到裝滿水的杯子里

4、，水會沒出來。 徐徐 漸漸1、“花傘”（ ）模糊，變成了下擺張開的雨衣。2、五顏六色的裙子（ ）張開，就像一把把雨傘。測學：13默讀課文，想一想，默讀課文，想一想，課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？14課文中寫了一件什么事? 穿著雨衣的（ ）在雨中淋濕了褲腿。他為此動了腦筋，受到（ ）啟發，發明了（ ）。小林女同學的裙子充氣雨衣15小林為什么要發明充氣雨衣？想一想：16小林在放學時遇到什么？時間？地點？人物？天氣？17穿了雨衣，小林還遇到了什么困難？18 小林的雨衣剛過膝蓋，雨水小林的雨衣剛過膝蓋，雨水順著雨衣的下擺流到褲腿上，被順著雨衣的下擺流到褲腿上，被風一吹，冷極了。風一吹

5、，冷極了。19 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。怎晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。怎樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想 下擺褲腿20怎樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想看這一自然段共有幾句話？每句話有什么作用？21 “六一六一”兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈。隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起兒童節聯歡會上，女同學表演舞蹈。隨著優美的樂曲，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。來，五顏六色的裙子徐徐張開，就像一把把花傘。22 在小林的眼中，在小林的眼中，“花傘花傘”漸漸

6、模糊，變成了下擺張開的一件件雨衣。漸漸模糊，變成了下擺張開的一件件雨衣。23女孩子的裙子 下擺張開的雨衣 像24新式的雨衣是怎樣做成的呢？新式的雨衣是怎樣做成的呢？ 當天晚上用粗鐵絲彎成一個當天晚上用粗鐵絲彎成一個大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。大圓圈，把它縫在雨衣的下沿，新式雨衣就做成了。25穿上了新式的雨衣，小林還遇到了什么困難？這樣的雨衣怎么疊起來呢？26在去游泳的過程中，小林看到了什么？27 放暑假了，小林和同學去游泳。換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊放暑假了，小林和同學去游泳。換好游泳褲，他拿出塑料救生圈開始吹氣，疊起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。小林眼

7、睛一亮，心想：用能夠充氣的起來的救生圈漸漸變成了圓環形的塑料氣囊。小林眼睛一亮，心想：用能夠充氣的塑料環代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？塑料環代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？ 漸漸 28小林又想到什么？用能夠充氣塑料環代替鐵絲圈，不就可以疊起來了嗎？29小林又遇到了什么問題？怎樣能把鐵絲圈變成能夠充氣的塑料環？30小林跑著去干什么？制作能夠充氣的塑料環31 回到家里，小林回到家里，小林剪下剪下救生圈的氣門兒，救生圈的氣門兒，買了買了塑料膜，塑料膜，又請又請塑料加工店的叔叔幫忙塑料加工店的叔叔幫忙壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊壓成一個氣囊。氣囊吹起來，和充了

8、氣的自行車內胎差不多。爸爸幫著小林把氣囊粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒了！粘在雨衣的下擺里面。充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒了！32充氣雨衣制作過程12343334 充氣雨衣做好了。充起氣來往身上一穿，嘿！別提多棒了！ 35 在兒童用品展覽會上，小明在兒童用品展覽會上，小明發明的雨衣受到大家的稱贊。發明的雨衣受到大家的稱贊。36充氣雨衣的發明過程：37 小林的雨衣小林的雨衣 小林想：小林想： “六一六一”兒童節聯歡會上，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，當天晚兒童節聯歡會上，小演員們旋轉起來，五顏六色的裙子徐徐張開，當天晚上，小林

9、上，小林可是可是 放暑假了，小林和同學去游泳。發現疊起來的救生圈吹氣后漸漸變成了圓環型的塑放暑假了，小林和同學去游泳。發現疊起來的救生圈吹氣后漸漸變成了圓環型的塑料氣囊，小林心想：料氣囊，小林心想：她跑回家，她跑回家， 氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多，粘在雨衣下擺，充氣雨衣做好了。氣囊吹起來，和充了氣的自行車內胎差不多，粘在雨衣下擺，充氣雨衣做好了。38小林一共想了幾次？39小林愛發現小林愛發現：雨水會順著雨衣的下擺流到褲腿上40 晚上，小林躺在床上想：得把雨衣改一改，不能再讓雨水流到褲腿上了。第一次想小林愛思考小林愛思考41 怎樣才能解決這個難題呢？小林一直在想啊想第二次想42 他還

10、沒來得及高興，問題又來了：這樣的雨衣怎么疊起來呢？第三次想43 小林眼睛一亮：心想：用能夠充氣的塑料環代替鐵絲圈，不就能疊起來了嗎？第四次想44小林發明的充氣雨衣受到大家的稱贊。 受到 的稱贊。 稱贊 。45 你還有比小林更你還有比小林更好的辦法嗎？好的辦法嗎？46讀了課文，你覺得小林是個怎樣的孩子？讀了課文，你覺得小林是個怎樣的孩子？ 聰明聰明愛動腦筋，愛思考愛動腦筋，愛思考善于觀察留心生活的孩子善于觀察留心生活的孩子47 想一想日常生活用品有哪些需要改變的地方經常丟學習用品怎么辦？自動鉛筆寫不出字的形態怎么辦？老師用的粉筆傷手怎么辦？48 1 1、在家里看電視意見總是不一致：爸爸想看新聞，媽媽喜歡看電