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文檔簡介

1、通信工程實訓班級:通信131姓名:謝偉強學號:37指導老師:吳芳 洪軍前言在NII(國家信息基礎設施)的建設中,大容量、高速率的通信網是主干,NII的目標在很大程度上依*通信網實現,因此通信網的發展倍受矚目。通信網技術的發展,制約著計算機網絡的發展,制約著政治、經濟、軍事、文化等各行各業的發展,及時了解和掌握現代通信網新技術及發展趨勢,并將之運用于軍事裝備的設計和規劃中,對于提高軍事水平具有重要意義。通信工程專業是IT領域的關鍵學科,移動通信、光纖通信、因特網使人們傳遞和獲得信息達到了前所未有的便捷。本專業本著加強基礎、跟蹤前沿、注重能力,培養具有扎實的理論基礎和開拓創新精神,能夠在通信技術、

2、通信系統和通信網絡等方面,從事研究、設計、運營、開發的高級專門人才。作為通信專業的學生,聽了如此深刻的講座使我對未來的工作有了很多的期待,也很慶幸當時對于本專業此工作方向的選擇。我感到責任重大,即使是一個點,也還有很多方面值得拓展和探索,想要取得滿意的結果和優異的成績,我們所要做的就是倍加努力,汲取現有的知識,在新的領域開拓新的研究道路,積極探索,永不止步。目錄1. 實訓目的2. 實訓要求3. 光纖的熔接和制作4. 綜合配線柜和接線箱的介紹5. 測量數據表6. 總結實訓目的通信工程是一門實踐性很高的課程,其目的是通過實踐的操作來學習補充本專業的知識,能使學生加深理解,鞏固課堂教學內容,加深對網

3、絡的基本工作原理的理解,并能掌握具體的操作方法,能以通信工程技術的理論來指導實訓活動,能提高理論聯系實際的的水平。其目的是通過參觀學習,了解各種通信工程網絡的基本原理和理論以及基本的概況,增強學生對通信行業的感性認識,培養專業的認知能力,為以后打好基礎。實訓要求1. 在光纖熔接過程中要嚴格按照步驟要求做2. 對熔接工具要有認識和操作3. 學會光纖熔接的操作并熟悉使用這些工具4. 熔接結束后,整理工具收拾好桌面5. 參觀戶外基站要仔細聽講完成操作6. 測量各項項目并做好記錄7. 記錄下參觀記錄,寫好報告和心得體會光纖熔接和制作實訓目的一 了解和制作光纖,加強對最新技術的了解和認識二 學會制作和熔

4、接光纖實訓儀器 光纖若干 光纖熔接器 剝線器 光纖切割刀 實訓步驟與過程記錄1. 使用光纖剝線器剝除2cm-3cm左右的光纖外殼以及樹脂涂層。剝除時,注意將光纖置于刀空的正中間,防止折斷和扭曲。2. 用蘸有酒精的棉花團將光纖擦拭干凈,去除表面的殘留物,擦拭干凈后不得觸碰防止污染。3. 按步驟用光纖切割刀切斷光纖。4. 打開光纖熔接機的頂蓋,把顯示屏豎起,接通電源,把開關置于AC檔。5. 參數設置完畢,打開防風蓋將處理好的光纖置于熔接機的V槽中 。注意放置光纖的時候不可以用手觸碰,而且光纖的兩端不可以觸碰也不可超過尖端電弧,放置好后蓋好防風蓋。6. 數據調整好后,按run開始熔接。7. 光纖熔接

5、好后,數據將自動完成保存,取出的時候不可以用力過猛防止斷裂。8. 將熱保護套套住接續點,置于加熱補強器中加熱1min左右。加熱完畢后,稍帶冷卻后取出光纖。9. 關閉光纖熔接器,并清理好桌面。結果分析 熔接的過程中,最關鍵的就是“損耗”,其余的參數都是一定的程度上影響著損耗,專業的實驗要求做出損耗為0.01db以下的熔接點。綜合配線柜和接線箱的介紹1. 數字配線架(DDF架)DDF數字配線架又稱高頻配線架,以系統為單位,有8系統,10系統,16系統,20系統等,在數字通信中越來越有優越性,它能使數字通信設備的數字碼流的連接成為一個整體,從速率2 Mb/s155 Mb/s信號的輸入、輸出都可終接在

6、DDF架上,這為配線、調線、轉接、擴容都帶來很大的靈活性和方便性。中繼線是傳輸設備進行業務上下,程控交換機出入局必然會使用線纜,方案選配每組32單元DDF架,滿足學校多人進行實驗操作的需要,學生通過在數字配線架上進行中繼線接頭制作、中繼跳線連接、機柜內走線綁扎等訓練,可以深入理解網絡設備間進行通信的連接方式。在實訓的過程中,中繼線接頭等跳線的制作有一定的難度,學生通過跳線制作和連接可以鍛煉學生的實際動手能力,加深學生對通信原理的理解。2光纖配線架(ODF)ODF是專為光纖通信機房設計的光纖配線設備,具有光纜固定和保護功能光纜終接功能、調線功能、DLINK配線架光纜纖芯和尾纖保護功能。既可單獨裝

7、配成光纖配線架,也可與數字配線單元、音頻配線單元同裝在一個機柜/架內。構成綜合配線架。該設備配置靈活、安裝使用簡單、容易維護、便于管理、是光纖通信光纜網絡終端,或中繼點實現排纖、跳纖光纜熔接及接入必不可少的設備。根據學校的實際使用情況,方案選配每組24芯配線單元,配合尾纖和法蘭盤學生可以在配線架上進行跳接,組成相應的網絡結構,最后使用光功率儀進行線路工作情況的測試。靈活的連纖方式可以模擬各種網絡拓撲結構,在排除設備影響的情況下加深學生對通信網絡的理解,達到模擬傳輸網絡結構的目的。3電話配線架(MDF)MDF(main distribution frame):主配線架,對應于市話主干專用配線架。

8、正確的說應當是總配線架,用于傳輸音頻,它一端連接用戶線一端連接交換機,主要用于固定電話線的配線。MDF是總配線架由機架、保安接線排、測試接線排、保安單元及其它附件組成。具有良好的保護功能,防止因雷電和其它原因產生的過電流、過電壓對通信設備和機房的人員造成危害。mdf是總配線架適用于與大容量電話交換設備配套使用,用以接續內、外線路。一般還具有配線、測試和保護局內設備及人身安全的作用。配線架作用在管理的設備,比如說如果沒有配線架,前端的信息點直接接入到交換機上,那么如果線纜一旦出現問題,就面臨要重新布線。此外,管理上也比較混亂,多次插拔可能引起交換機端口的損壞。配線架作用的存在就解決了這個問題,可

9、以通過更換跳線來實現較好的管理。4安普配線架安普配線架是進行網線連接的基本設備,方案中使用每組2個24口的安普配線架,保證了足夠的接口進行實驗操作,同時提供水晶頭制作和配線架卡線等豐富的實驗內容。學生制作的網線、配線架的卡接都與平時計算機使用過程中接觸到的RJ-45網線接頭相同,從而極大的激發出學生對網絡通信的熱情。5無跳接光纜接線箱 由于減少配纖適配器和跳纖,因此減少通信故障點和插損,提升網絡的容量,便于線路的管理與擴容,降低了工程建設的成本,并促進了全光網絡的發展。6.ONU配線箱 采用室外掛墻式結構設計,可用于安裝中等容量ONU或IAD設備,箱內布線空間寬敞,強弱電走線通道完全隔離,適用

10、于XPON戶外小容量接入場合。戶外基站的測量數據編碼間距編碼桿001桿002桿003桿004桿00103.88m桿0023.88m03m桿0033m02.9m桿0042.90手井數據名字參數井001井002出管口離頂部的距離長1.8m0.7m0.35寬0.8m1.1m高0.9m0.8m總結通過這兩天的實訓,我對通信工程專業的專業知識有了進一步的認識,也有了更多的自信。通信已是民生基礎產業,可謂是永遠的朝陽產業。我作為通信專業的一名學生,更應該對它有更深的認識,有更多的熱愛。 這兩天,我聽了很多關于通信行業的專業性講解,接觸到了以前未曾接觸到過的通信設備,了解到了通信在國民經濟發展中所

11、處的地位和作用,還有這個行業未來的發展前景。可以說,我們學校通信專業的學生未來都可以有很多種選擇,前景一片光明,所以我們也應該對我們的專業充滿自信,努力學習,為它的未來發展也貢獻自己的一份力量。但是與此同時,我也深刻感受到了自身的不足。平日困于書本之中,沒有走出來看一看現代社會的發展,以后也不能適應時代的需要。通信網技術的發展,制約著計算機網絡的發展,制約著政治、經濟、軍事、文化等各行各業的發展,及時了解和掌握現代通信網新技術及發展趨勢,并將之運用于軍事裝備的設計和規劃中,對于提高軍事發展水平有重要意義。通信網的發展趨勢是寬帶化、智能化、個人化和綜合化,能夠支持各類窄帶和寬帶、實時和非實時、恒

12、定速率和可變速率,尤其是多媒體業務。在本次熔纖測試中,我充分理解到熔接技術不只是看看資料,簡單的學一下就能掌握的。還要在反復熔接的練習中去剝析其中的技術要點并且熟練的掌握它。測試中我還學到了做事不能輕率,要細心認真的對待。在平時的工作中要多向經驗豐富的同事學習,去看、思考、分析同事們熔接時做的規范細節、熔接要點。在測試中我的不足之處有: 1  剝纜時下刀力度把握不夠好,并多次割纜,這可能導致帶組內纖芯損壞;  2  將光纜固定到接頭盒時加強芯的固定彎曲度不規范,固定時纖芯帶組沒有按順時針擺放; 3  去除

13、纖芯保護層時方法不規范,纖芯的保留長度沒有根據纖盤規格設定; 4  剝纖時手法不穩,每剝一根纖芯都沒有檢查纖芯是否有損壞; 5  熔接時纖芯擺放不合理,熔接纖芯與加熱熱縮管時,不規范的操作致使纖芯被弄臟; 6 在熔纖過程中,將纖芯放入熔接機后沒有蓋上防護蓋在辦事處待命時,多練習熔纖技術。多練習剝纜、剝纖、切纖、固定光纜與熔纖、盤纖,從中熟悉剝纜的感覺,剝纖的力度,切纖的手法,固定光纜與熔纖的技術,盤纖的規范化。練習時要從細節著手并反復練習,在每次練習后總結不足之處再加以練習。在最快的時間里提高自己的熔纖技術。在此也由衷感謝安排并帶領我們實訓的老師們,這一次的

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