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文檔簡介

1、實用青春的演講稿集錦八篇祝你成功!實用青春的演講稿集錦八篇 青春的演講稿 篇1 青春應該是多彩的。我的青春呢?隨著我們慢慢長大,青春悄然而去。為了不后悔,更要珍惜。我欽佩一些名人,但他們不僅僅是出名,不是因為他們的名氣,而是因為他們起到了模范作用。宋濂值得信賴,好學。他小時候喜歡讀書,但是家里窮。沒錢看書買書,只好向別人借。每次借書都是講期限,按時還書,從不拖欠。因此,人們愿意把書借給他。他借了一本書,越看越放不下。他決定把它抄下來。但是,還書截止日期快到了。他不得不連夜抄書。那是一個寒冷的冬天,它正在滴水成冰。他媽媽說:“孩子,現在是午夜。好冷。請天一亮就抄。人家不是等著這本書讀的。”宋濂說

2、:“無論是人等這本書讀完,都要在截止日期到了的時候還回去。這是一個信用問題,也是尊重他人的表現。不守信用,食言,怎么可能得到別人的尊重?可以說,古代那些取得巨大成就的人,不僅有過人的天賦,而且有恒心和毅力,所以青年要努力奮斗。但是什么是青春呢?冰心老人曾說:“愛在左邊,愛在右邊,但踩在荊棘上不知痛,淚卻流而不悲。”也許,的確,青春是人生唯一的路。青春是一張交織著淚與笑、悲傷與情感的網。青春應該是人生的重要階段。一說到青春,就會想到夢想。我聽過這樣一個故事:25歲的聾啞人邰麗華,用自己的生命舞蹈,沒有任何音樂,沒有任何節拍,表演出迷人的魅力。舞蹈,對她來說,是童年的玩法,是精神的寄托,是感受世界

3、的具體方式,是重新定位人生的砝碼。她把自己變成了一個旋轉的陀螺,除了吃飯睡覺24小時,其他時間都在跳舞。音樂是舞蹈的天然催化劑。舞者正是通過音樂的刺激,把自己對音樂的所有感受表達為身體的流動。對于處在一個寂靜的世界里的太麗華來說,讓舞蹈和節拍完全接近的方法就是記憶,重復,再記憶,再重復。她用心玩耍,用身體的舞蹈和心靈的音樂來崇拜生命。最終,他成為了中國的一名藝術家,登上了世界上兩座“藝術殿堂”。人生的價值取決于他貢獻了什么,而不是他成就了什么,我的夢想微不足道。我的夢想是把握每一天。你可能會覺得很好笑。但每個人的夢想都不一樣,無權評論別人的夢想。為了夢想而努力,這樣的青春是不會有遺憾的。我們永

4、遠不知道下一秒會發生什么,也永遠不知道明天和意外哪個先來,所以把握當下吧!長大了,青春無悔! 青春的演講稿 篇2 轉瞬間,已是在水電十四局待的第三個年頭了。回想起來,感觸良多。十四局是我結束學生時代,步入社會的第一站,也是我人生的重要啟承點,是十四局見證了我成長。懷著夢想與期待步入了員工培訓大樓,接下來是為期一周的入職培訓。第一批招收了800多名大學生,看著這么多的領導和同事,我想,今后的工作環境將是怎樣的呢?入職培訓過后,我被分在角木塘項目部綜合辦公室,我的師父就是項目部的副書記,他是我職業生涯的導師,更是可敬可親的大哥,教會了我許多工作方法和技能,為人處世的哲學,是不可多得的良師益友。這是

5、十四局最亮麗的地方,每個新分的大學生都會指定一個師父專人專帶,簽訂師帶徒協議,幫助他們順利適應工作崗位,幫助青年職工找到目標、實現社會價值,激勵青年更好地將理論知識、個人能力與崗位工作和企業發展結合到一起,讓個人成長與企業發展同步,融入到社會發展的浪潮中。有人說,青春像是一次旅行,只有認真領味了沿途的風景,才會舒展身心、積蓄能量。我認為,青春更像是一場突如其來的暴風雨,還來不及躲閃,已經被淋濕。我們在雨中哭泣、歡笑、奔跑,因為我們正青春,我們在成長。參加工作不到半年,就發生了一件讓我記憶深刻的事情:那是一個駕駛員,因為出差補助費的問題與我發生爭吵。按項目部管理制度規定出差人員,只報銷與公務相關

6、的差旅費,而該員工不僅報銷差旅費,還要申請長途行車補助。我對他的要求不以為然,也不給他辦理手續。最后是弄得大家都不愉快,領導出面才得以解決。事后我也反省了自己,自己的工作方式確實存在問題,講話太過直接,沒有充分考慮到老員工的心理感受。于是我明白了,說話辦事要講方法,在講究規則的同時要靈活辦事。這便是我在十四局遭遇的第一個挫折,也是工作中遇到的第一個難題,但是,誰的青春不是苦澀的,只有經歷過青春的洗禮,才會讓自己變得更加強大。每當回想起這件事,我都覺得受益良多,我無悔自己的選擇。讓我感到最快樂的,是項目部組織的組織的各種文體活動,自己既是組織者又是參與者,活動中感受到了青春的活力和工會對員工的關

7、愛。每到節假日,項目部總會變著花樣組織各種文體活動,什么籃球比賽啊,趣味答題啊,燒烤晚會啊,都是我的最愛。平日工作的煩悶情緒都在活動中都煙消云散,留下的是青春的汗水和難以忘懷的記憶。奮斗點亮青春,讓青春之路充滿奮進的注腳,青春的底色永遠是奮斗!要知道,“春天的道路依然充滿泥濘,沒有誰的青春是容易的”。只有在年輕的時候奮斗過、拼搏過、奉獻過,才能在以后回憶的時候,自信地道一句:“青春無悔”。隨著工作年限的增長和個人能力的不斷提高,現在的我,已經是一個部門副職了,覺得一切的努力和奮斗都是值得的。面對工作的壓力、競爭的焦慮、成功的渴望、人生的迷茫,站在青春十字路口,很慶幸自己選擇了堅持,選擇了扎根十

8、四局,用自己的行動證明自己。人生的道路還很長,但青春的腳步不會停歇,只有不斷的充實自己、提高自己,才能跟得上時代的步伐,主宰自己的人生。感恩青春,感謝成長中遇到的人和事,是你們教會了我成長,讓青春綻放出絢麗的色彩,讓我的青年時代充滿意義。我將不忘初心、奮力前行,以更加飽滿的姿態,做一個無悔于青春,無愧于這個偉大時代的青年人! 青春的演講稿 篇3 各位老師同學:時光荏苒,我現在大三了,沒有了大一開始的喜悅和迷茫,沒有了大一的青春和緊張,我更加的淡定和從容。在青年大學,我們都在努力奮斗,在多彩的舞臺上,我們都在努力奮斗。我來自一個偏僻的山村,也許是因為我出生在貧困之中,成長在貧困之中,所以我更能理

9、解父母的艱難困苦,更能理解付出時陽光下的汗水,收獲時果實前的微笑。我的名字是父母期待的,他們期待我長大后能展翅飛翔。的確,困難磨礪人生,上帝對每個人都是公平的。他給了我力量,同時也解決了我的苦難。我學會了樂觀,學會了自信,學會了鍛造堅強的意志,學會了保持信念,而一直支撐著我的是一種責任。我不僅是我自己,也是我父母的兒子。所以,我一定要努力!一年前,擦去悔恨的淚水,撫平高考的傷痛,踏上北行的火車,來到了那里,來到了這么一個大家庭。我當時就告訴自己,當命運扯斷了期待的風帆,我不能絕望,彼岸還在!當命運褪去美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉依舊。沒有季節能阻擋青春!我的人生有一個轉折點,也有另一個起點,在這

10、里我更明白了群眾的榮譽,群眾的配合。付出了很多,學到了很多。有酸的,甜的,苦的,澀的。五顏六色的味道充斥著我的大學生活,也許多年后回頭看,我的生命記憶里有一顆閃亮的星。老師,同學,朋友,風雨后總是彩虹,春花后總是秋果。用眼淚播種的人,一定要用微笑收獲。未來,在風雨兼程的道路上,我將走過荒涼、腐朽、青春。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遠方,我只在乎風雨。我不去想身后會不會冷,會不會下雨。既然目標是地平線,我就只能帶著背影離開這個世界!我的演講結束了,謝謝! 青春的演講稿 篇4 青春,是人世間最夢寐以求的東西,珍惜,可任憑人怎么也它也會悄悄逝去,毫不留情,成為記憶中的永恒,成為相冊中的一張照片&

11、#183;·····色彩,是人一生不可缺的東西,若沒有了色彩,生活將一片白色,一片清淡,沒有生機和活力;沒有傷心與悲哀;沒有激動與欣喜。沒有了色彩,我們好似一臺機器,沒有了任何情感。當早晨第一縷陽光射入你的屋內,我想這便是金色吧它代表了青春中的點滴希望,當然,這希望也蘊含著父母和親人們的些許期望吧!當試卷發下時,試卷上那鮮紅的一百分時,我想這就是紅色吧!紅色代表著喜慶與歡樂,這是讓父母高興的事,或多或少會有一些獎勵,可謂雙喜臨門,這便是青春路上一個重大的轉折點,令人難忘,令人驕傲與自豪!當受到老師的批評是,眼里流出那晶瑩的淚是,我想這就是灰色吧

12、!灰色代表著悲傷,這是自己傷心的事,這是青春路上一個難忘的時刻,讓自己永遠難忘終生。我認為每個人都不會遺憾的,他們一定都會珍惜青春,充分利用色彩的',想、因為在青春中懵懂的我們,也許會留下一些遺憾,卻不會后悔自己為夢想做出的傻事,因為那是我們曾年輕過,奮斗過的回憶,紀念。因為我相信,每個人都有屬于自己那美好的的青春與色彩。 青春的演講稿 篇5 尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!春雨滴落原野,是小草從生的時候了,于是她泛出絲絲綠意;夏日艷陽高照,是小荷綻放的時候了,于是她展開清麗衣裙;秋風吹過枝頭,是落葉歸根的時候了,于是她輕舞飛揚;冬雪漫天飛舞,是梅花傲雪的時候了,于是她悄然開放青春的

13、旋律響起,那么我們該做些什么呢?時間像春煙一樣淡淡逝去,恍然而過。來不及遲疑,來不及徘徊在對生命的埋怨苦惱的階梯上,來不及躊躇著對未來陰霾深暗的棱角中,更無暇在心靈的荒漠里停滯。是時候,在田園深處,體味細雨潤春;是時候,于田廊一角,細膿漫天銀絲;是時候,處江水亭邊,品觀水天色;是時候,留心生活的細節,收獲詩意的感動生活的車輪無情地碾過父母的身體,歲月的刻刀狠狠地劃過父親的額頭是時候,我們為父母拔去悄然出現的白發;是時候,我們聆聽他們訴說往日的風霜;是時候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候,緊握住他們訴說往日的風霜;是時候,我們體味父母的艱辛與用心良苦;是時候,緊握住他們已不再光滑的手,暢談

14、悲歡欣喜高考與未來齊飛,校園共青春一色。夢想已是箭在弦上,不得不發。是時候,播種勤奮苦讀,揮灑點滴汗水,拔除雜草荊棘,為未來鋪就大路;是時候,嘔心瀝血的教師們說出自己的敬畏與敬愛;是時候,與同窗好友暢談夢想,體驗生活。是時候了,是時候了!是時候,我們發起頑皮,乘著理想的風帆,在理想的海邊,在和風下啟航。是時候,我們用充滿生機活力的雙手,彈奏一曲青春的贊歌,帶著我們的信念和渴望。是時候,我們對過去的自己songgoodbye,揮手告別渾渾噩噩的日子,迎來新的生活。是時候,讓幼稚與無知成為歷史,讓過去串成一串明珠,塵封在記憶的匣子里。為自己的生命畫上亮麗的一筆,描繪自己燦爛的人生,是時候了!當波濤

15、洶涌的大海創造出光潔與柔軟,你想過要過得如此精彩嗎?當綿延巍峨的群山創造出森林的蔥蘢和茂密,你想過要活得如此輝煌嗎?燃起希望的烈焰,響起春雨,是我們向前邁進的時候了!那么,行動起來吧! 青春的演講稿 篇6 朋友,你有信仰嗎?我問過很多同學。大一學生不置可否,笑笑;二年級學生傲慢而鏗鏘:“當然!”到了初三,你會滿頭大汗:“不知道!”我匆匆離開,t恤背面寫著“別理我,我無聊!”有人問過我,我只能做出高深莫測的樣子告訴他:“不好說!”雖然我們沒有什么特別的經歷,但是象牙塔里特殊的氛圍把我們塑造成了一個不一樣的群體:沖動,充滿幻想,野心勃勃,熱愛生活,卻又脫離現實,逃避社會,有點清高,有點孤傲。在校,

16、渴望走向社會;走出校門的時候,茫然會籠罩每一顆年輕的心。有時我們對社會的看法太好,有時我們對社會的看法太差。身邊所有的不和諧一度讓我不知所措,于是我決定出去看看。無論我去哪里,我都應該尋找一些東西。直到我收拾好行李離開校門的那一天,我還在想:我們到底怎么了?社會怎么了?我在革命老區左權縣一個叫楊嬌的小村莊度過了幾十個難忘的日日夜夜。然而今天,我不想說“中午鋤草,把草汗流浹背”的勞動場景,不想說村民在生活中給予我的無私幫助和溫暖,不想說我在村民家吃餡餅時的大方笑容。在我內心激蕩的那些日子里,這樣的事情太多了,幾乎每一件小事都讓我熱淚盈眶。我不想談這個,只想談談冉冉在我心中日益高漲的信念。這是一個

17、只有十幾戶人家的小村莊。沒有電,沒有水,沒有煤,山洞就是避難所。每年三分之二的口糧都是玉米炒面。這里雖然窮,但抗戰時期,家家戶戶都參加了八路軍,走上了抗日前線;這里雖然窮,但抗戰勝利后,除犧牲者外,所有的人都放棄了在縣城的工作,回到這片土地上;這里雖然窮,但是很多年了,這里沒有人出去逃荒乞討食物;雖然這里很窮,但他們每年在這片土地上種植500棵樹。是的,這里很窮,但是他們沒有放棄這片土地,因為這是他們祖先留下的土地,這是最神圣和高貴的世襲,他們有責任把這片土地當成生命一樣寶貴!徘徊在貧瘠的土地上,我想到了自己。我們總以為自己永遠不會成功,永遠被壓抑,我們偉大的靈感永遠被扼殺。企業家、工程師甚至

18、百萬富翁的作風都會在某一天早上徹底抹黑,于是悲痛和憤慨難以抑制,于是眼淚和鮮血流了出來,于是我們喊出感情和絕望,于是我們在自己的心墻上掙扎,寫一些散文和詩歌,然后死去,然后,然后,超脫。我們不忍心發現這個秘密:我們什么也沒做。我們平凡、卑微、無知。我們對生活沒有透徹的了解,卻總是被世俗的世界灼傷。沖動和狂熱之后的懶散和怠惰,削弱甚至抹殺了我們頭上的光環,信仰的隕落讓我們難以永遠站在永恒的藍天上。我也知道中國不是所有的土地都是爪,但是我們在校園里看不到爪。當我們喊高標準、高消費的時候,就能知道中國有多少地方像楊嬌村一樣在溫飽線上掙扎;當我們閉上眼睛高喊民主自由的時候,我們有沒有記住普及九年義務教

19、育的比例是多少?我在校園里一直充滿激情和激情,我仍然理解社會過程是多么的艱難和痛苦。沒有清醒的頭腦,所謂的信仰只是一個傳說,在我們矛盾的性格中延伸。我也想再談談他們的貧窮。他們衣衫襤褸,面色淡黃色,沒有書,沒有報紙,也沒有學校。所以我對他們的無知和舊思想感到驚訝。的確,他們窮而堅韌,但如果他們無知,他們永遠是窮而堅韌,一無所有!幾十天過去了,我懷著沉重的心情離開了楊嬌。站在山腳下,我猶豫了一下,于是踏上了回家的路?在社會上應該有什么地位?我在陽光下應該有怎樣的形象?突然,在烈日下,在一個狹窄的斜坡上,一個背影讓我顫抖:草帽,破舊的運動衫,熟悉的除草動作;是天地之大讓他如此渺小,是巖石和雜草的數量讓他如此緩慢。然而他就是這么執著認真,低著頭一步一步往前走。于是我想到了一幅油畫,一幅關于我父親的油畫:滿臉皺紋,汗流浹背,嘴唇干裂,手指被棉線捆著,指甲血跡斑斑,粗壯的黑手捧著一大碗水。一陣辛酸涌上心頭。但與此同時,我聽到了信仰的呼喚和發自內心的呼喊:走吧,為了腳下這片古老的土地;走,腳踏實地,一步一步來,哪怕摸摸頭;走吧,帶著歷史的重量和責任的重量;我們走吧,即

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