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文檔簡介
1、信息技術備課五年級下冊膠州市小學信息技術課時備課課題第一課 網頁DIY快車教學目標1.認識Frontpage2003窗口2.學會在網頁中輸入文字。3.學會保存網頁。教學重點難點重點:熟識Frontpage2003窗口,學會保存網頁;難點:保存網頁。學生可能出現的問題有的學生找不到Frontpage2003圖標。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2003設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:大家喜歡上網沖浪嗎?讓生說說自己喜歡上什么網,其實我們也可以在網上建個自己的家,今天我們一起學習用Frontpage2003制作網頁。新授:我們一起請出Frontpage2003
2、。一、 開啟網頁快車。二、網頁快車新發現1.觀察Frontpage2003窗口比較與word2003窗口有什么不同?3.師演示“普通”、“預覽”兩個按鈕的使用。三、網頁“打打包”2.網頁標題的含義。四、與Frontpage2003說Bye-Bye.演示幾種退出Frontpage2003的方法。1.生根據P1-2步驟開啟Frontpage20032.生演示不同做法。生介紹Frontpage2003窗口各部分名稱。輸入P4“自我介紹”一段文字。小組討論保存網頁時與前邊學過的word等保存方法是否相同?演示不同的保存方法。生練習訓練學生動手操作的能力培養學生動手又動腦作業設置做P7練一練第1題教育學
3、生放學后注意交通安全。板書設計網頁DIY快車啟動 Frontpage2003 窗口退出教學反思本堂課,我的教學目標實現了多少?這堂課的成功之處是什么?主要問題是什么?Frontpage2003是office家族中的一員,由于學生學習了word、powerpoint軟件,對Frontpage2003操作比較熟悉,所以本節課沒有出現學生難以理解的地方,進行得比較順利。 膠州市小學信息技術課時備課課題第二課 文字大變身(一)教學目標1.打開已保存的網頁。2.設置網頁中文字的字體和顏色。3.學會預覽網頁效果。教學重點難點重點:打開已保存的網頁; 設置網頁中文字的字體、字號和顏色。難點:文字顏色搭配效果
4、。學生可能出現的問題文字顏色搭配不合理。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:教師屏幕展示一張文字未經修飾和一張文字已經修飾的網頁,讓學生對比哪一張更美觀?引出課題文字大變身新授:一、請出“老朋友”1.frontpage打開網頁的方法與word打開文檔的方法類似, 二、文字“模仿秀”廣播幾名修飾較美觀的網頁,師評價,指出修飾的不足。三、網頁效果看得見利用“預覽”模式生演示制作的網頁。課堂練習:學生從我愛我家、美味甜點、可愛的小狗狗等幾份網頁中任選一份進行文字修飾;廣播學生作品,讓制作的學生說說自己對文字進行哪幾方面的修飾,
5、欣賞的學生說說自己對作品的評價。1讓生獨立打開存在e盤的ziwojieshao網頁2生演示各種不同的做法。1.生演示各種設置文字修飾的方法。2.生用自己喜歡的方法修飾文字。生評價生評價復習上節課所學的知識。激發學生興趣培養學生的審美能力、創作能力和合作能力作業設置修飾自己制作的“美味甜點”網頁中的文字。教育學生放學后注意交通安全。板書設計文字大變身 體字 號顏色教學反思本堂課,我的教學目標實現了多少?這堂課的成功之處是什么?主要問題是什么?學生對文字修飾并不陌生,在學習word、powerpoint時都學過類似的操作,但修飾到什么程度算是美觀,學生還沒有這樣的概念,往往把網頁修飾得五顏六色,缺
6、少整體美觀,教師應從欣賞這方面引導學生怎樣修飾。 膠州市小學信息技術課時備課課題第二課 文字大變身(二)教學目標1.掌握對齊;2.掌握左、右、居中對齊按鈕的作用;教學重點難點重點: 文字加粗、傾斜等修飾難點:網頁中段落的修飾.學生可能出現的問題有的學生對于段落修飾的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:教師屏幕展示一張文字未經段落修飾和一張文字已進行過段落修飾的網頁,讓學生對比不同?今天我們繼續研究文字大變身。新授:1.打開e盤下的我愛我家網頁。二、文字“通關考”1.認識B、I、U 、左對齊、居中、右對齊幾個按
7、鈕。2.討論“格式”“字體”中其他修飾效果。三、讓文字變得更美觀小結這過幾種修飾文字的方法;課堂練習:學生從我愛我家、美味甜點、可愛的小狗狗等幾份網頁中任選一份進行文字修飾;廣播學生作品,讓制作的學生說說自己對文字進行哪幾方面的修飾,欣賞的學生說說自己對作品的評價。1小組內討論嘗試以上六個按鈕的作用。2小組長匯報并演示研究結果。1.小組內討論“段落”對話框中各項作用。2.小組內派人匯報并演示研究結果。學生評價通過討論對知識有全面了解,并能運用它。讓學生感知文字的變化,激發興趣。培養學生審美能力,以激發學生的創作欲望。作業設置修飾自己制作的“可愛的小狗狗”網頁中的文字。教育學生放學后注意交通安全
8、。板書設計板書設計:文字大變身B、I、U、段落教學反思教學反思:學生對于段落的操作不是很理解,學生在討論研究的過程中,教師應給予適當的點撥。 膠州市小學信息技術課時備課課題第三課 繽紛新世界教學目標1.學會插入水平線;2.學會設置網頁背景;3.學會套用“主題”;教學重點難點重點:插入水平線,設置網頁背景;難點:對主題的理解;學生可能出現的問題對主題的理解不到位,網頁背景與網頁內容設置不合理。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:要想讓網頁吸引大家的目光,不光要有漂亮的文字,還應該有好看的背景和圖片。讓我們一起來給我頁穿上漂
9、亮的外衣。今天我們一起走進繽紛新世界。新授:一、插入水平線。小練習:插入一條長98%,寬10個像素的紅色水平線。二、給網頁穿上漂亮的外衣。小練習:將E盤的1.jpg圖片設置為背景圖片。三、我的網頁主題1.小組看書P15-16步驟1-3討論什么是網頁主題,怎樣添加網頁主題。2.標題格式怎樣套用。課堂練習:做一做P17練一練1-2題,小組長檢查最終結果。小結:本節掌握哪幾種修飾網頁的方法?1.生獨立嘗試,按p13-14步驟1-2插入一條水平線,并設置水平線的屬性。2.生演示自己的做法,說說遇到的問題。1.生獨立嘗試,按P14-15步驟1-3給網頁設置背景圖片。2.生演示怎樣給網頁插入背景圖片。3.
10、生嘗試給網頁加入背景顏色。4.生演示怎樣設置網頁背景顏色。1 學生看書討論,完成任務2小組內派人演示怎樣添加網頁主題。作業設置制作一個自己的個性網頁,并設置自己的喜歡的背景。教育學生放學后注意交通安全。板書設計繽紛新世界 水平線網頁 背景圖片 主題教學反思本堂課,我的教學目標實現了多少?這堂課的成功之處是什么?主要問題是什么?插入水平線以及修飾水平線屬性部分比較容易,學生沒有太多疑問;在套用網頁主題時,學生對于網頁主題不太理解,所以先用已套用網頁主題的網頁展示給學生,使其有直觀印象。 膠州市小學信息技術課時備課課題第四課 在線圖畫展教學目標1.學會在網頁中插入剪貼畫。2.學會插入來自文件的圖片
11、。3.學會設置圖片格式。4.學會制作“自動縮略圖”。教學重點難點重點:插入圖片、設置圖片格式;難點:制作“自動縮略圖”;學生可能出現的問題在制作“自動縮略圖”的時候可能有點難度。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師出示在插入圖片的網頁,在frontpage中也可以插入圖片,今天我們一起做在線圖畫展。新授:一、插入剪貼畫在網頁中插入兩幅關于植物的剪貼畫。二、個性圖片展示在網頁中插入兩張師傳送的圖片。三、讓圖片變得更漂亮2.匯報各小組的研究成果;四、自動縮略圖1.師說說什么是自動縮略圖;2.制做帶自動縮略圖的網頁;小結:幾
12、種插入圖片方法;怎樣美化插入網頁中的圖片?1.生獨立嘗試在網頁中插入剪貼畫。2.生演示做法;1.生獨立嘗試在網頁中插入電腦中的圖片。2.生演示做法;1小組內討論圖片式具欄中按鈕的作用,哪些按鈕可以讓插入的圖片在網頁中顯得更美觀。2生做p23練一練。生做P25-26練一練1-5;生說因為這部分知識學生比較容易接受,學生讓學生自學完成。這部分知識學生比較難理解,所以由老師講解和演示完成。作業設置繼續美化自己的網頁教育學生放學后注意交通安全。板書設計在線圖畫展插入 剪貼畫美化 文件中的圖片自動縮略圖教學反思本節課中“自動縮略圖”學生比較難理解,所以最好先以實例引入,再讓學生分小組討論探究。 膠州市小
13、學信息技術課時備課課題第五課 動感新地帶(一)教學目標1.學會插入滾動字幕;2.學會在網頁中插入懸停按鈕;教學重點難點重點:插入滾動字幕;插入懸停按鈕;難點:懸停按鈕的理解;學生可能出現的問題對懸停按鈕中屬性設置理解較難。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師展示插入滾動字幕、懸停按鈕的網頁,讓學生觀察有哪些新加入的東西,我們一起走進“動感新地帶(一)”。新授:一、游來游去的字幕研究字幕屬性的設置;二、閃爍的按鈕1.師出示帶有懸停按鈕的網頁讓生觀察感受懸停按鈕的效果。2.獨立制作懸停按鈕。三、課堂練習做一做p31-32練
14、一練1、2、4題小結:你通過哪幾種方式讓網頁動起來。師總結1.生獨立按P27-28步驟1-5插入滾動字幕。2.生演示插入的方法;4.練一練:做P29練一練;小組合作:做一做p31練一練第3題生說鍛煉學生的思維能力與解決問題的能力這部分有點難度,所以由師講解完成。讓學生鞏固所學知識作業設置在自己的網頁制作懸停按鈕教育學生放學后注意交通安全。板書設計動感新地帶(一)滾動字幕懸停按鈕教學反思學生對懸停按鈕中屬性設置理解較難,需教師進行點撥,準備上課材料豐富些。 v膠州市小學信息技術課時備課課題第六課 動感新地帶(二)教學目標1.學會設置動態效果;2.學會設置網頁的切換效果方式;教學重點難點重點:動態
15、效果設置、網頁的切換方式設置;難點:對網頁切換方式理解;學生可能出現的問題對網頁切換方式理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師展示加入動感html效果的網頁,我們以前網頁中雖然加了滾動字幕和懸停按鈕,但比起這份網頁還是顯得生硬,今天我們一起走進“動感新地帶(二)”。新授:一、舞動的文字二、圖片“變臉秀”1.小組內討論嘗試p35-36圖片交換效果。2.指生演示怎樣設計。三、網頁變變變1.生獨立自學p36做一做“設置網頁過渡的動態效果”。2.生演示做法;3.做一做p37練一練課堂練習:做一做p37練一練1、2題小
16、結:你又加入哪幾種網頁動態效果?1生獨立按P33-34步驟1-6加入網頁html動態效果。2生演示做法;3.練一練:做P35練一練;1 學生討論2生演示3.做一做p36練一練。生根據老師的要求完成任務生說讓學生感知網頁的變化,從而激發學生的興趣。培養學生獨立解決問題的能力培養學生的合作探究能力反復練習,利于知識的鞏固。作業設置把自己的網頁添加上動態效果教育學生放學后注意交通安全。板書設計動感新地帶(二)動態html效果網頁過渡效果教學反思學生動態網頁的設置非常感興趣,學習熱情高漲,在設置網頁過渡的動態效果時很難看到動態效果。 膠州市小學信息技術課時備課課題第七課 個性小簡歷教材分析本節是小學信
17、息技術五年級下冊第七課,主要內容包括在網頁中插入表格,單元格的拆分、合并與刪除操作,是在網頁中插入表格的基礎。教學目標1.學會在網頁中插入表格;2.學會單元格的拆分、合并與刪除操作;教學重點難點重點:網頁中插入表格;難點:單元格的拆分、合并、刪除;學生可能出現的問題單元格的拆分、合并、刪除有點難度。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000,相關網頁。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:出示聰聰用frontpage2000的表格功能制作的一份網頁小簡歷,今天我們一起研究制作一份自己的個性小簡歷”。(板書課題)新授:一、在網頁中插入表格1.生獨立自學p39步驟1-
18、3插入一張7行6列的表格。2.生演示并講解自己的做法;3.比賽:插入一張5行6列的表格;4.填寫完整個人簡歷表格;二、單元格的拆分與合并地址欄是不是太擠,你能我們在word中學得知識調整表格嗎?1.分小組討論并交流怎樣合并單元格。2.小組長匯報并演示做法。3.嘗試“拆分單元格”。三、刪除單元格刪除多余的一行。1.生按書P41步驟做一做刪除多余的一行。2生演示做法。課堂練習:書p42第2題小結:生總結本堂課掌握制作表格的哪些內容。學生欣賞生獨立完成并講解學生完成小組討論生獨立完成并演示生總結讓學生感知,激發他們的興趣。這部分比較簡單,順便讓學生復習一下如何插入表格。鞏固練習復習舊知鞏固知識鞏固所
19、學知識作業設置在自己的網頁上添加一個4行5列的表格。教育學生放學后注意交通安全。板書設計個性小簡歷 拆分插入 表格 單元格的合并 刪除教學反思表格的刪除、合并、拆分單元格,刪除單元格在word中都學過相關內容,但操作有些不同,注意讓學生區分。 膠州市小學信息技術課時備課課題第八課 表格魔法師教學目標1.學會設置表格屬性;2.學會設置單元格屬性;教學重點難點重點:設置表格、單元格屬性;難點:區分表格、單元格屬性的設置;學生可能出現的問題表格、單元格屬性很難區分。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:出示美化好的表格,生觀察兩
20、種表格哪種更令人賞心悅目,今天我們一起當表格魔法師美化表格。新授:一、表格隨心變1.改變表格的背景顏色。生按書p43-44步驟1-3自學。生演示操作結果;2.改變表格邊框的粗細和顏色。生自學p44-45步驟1-3生演示做法二、單元格巧設計1.讓“聰聰·個人簡歷”表格中的文字水平居中。生獨立嘗試p45步驟1-2生演示廣播自己的做法。2.在“單元格屬性”對話框中設置單元格的背景、邊框顏色。小組內合作討論并交流經驗。生演示自己的做法。三、課堂練習小組內討論完成p47-48練一練1-4小結:你通過哪幾種方式美化表格。生觀察生獨立完成演示操作步驟生獨立完成演示操作步驟小組討論交流經驗,并演示。
21、生總結通過對比激發學生的興趣。培養學生獨立完成任務的能力培養學生合作能力鞏固知識作業設置美化自己網頁中的表格。教育學生放學后注意交通安全。板書設計第八課 表格魔法師表格 屬性 單元格教學反思本節課涉及的練習量比較大,可以分層次讓生完成相應的練習,學有困難的可以完成2個練習,學無困難的可以全部完成。 膠州市小學信息技術課時備課課題第九課 娛樂新天地教學目標1.學會給網頁配上背景音樂;2.學會在網頁中插入電影文件;教學重點難點重點:給網頁配上背景音樂,插入電影文件;難點:對音樂、電影文件格式的理解;學生可能出現的問題對音樂、電影文件格式的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、F
22、rontpage2000、相關網頁,插入的音樂、電影文件。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師廣播帶有音樂和視頻的網頁,讓生說一說網頁中有哪些我們未插入的東西。新授:一、音樂之聲1.給網頁配上好聽的背景音樂。學生獨立嘗試p49-50的步驟1-4生演示做法。生欣賞最終效果,觀察在“普通”狀態下是否有提示標志。2.在網頁中插入帶有提示標志的一段音樂。生按書p151-52的步驟1-3做一做。生演示做法,欣賞最終效果。生小組內討論在“普通”狀態下這兩種操作的不同之處。4.練一練:做P29練一練;二、影視在線1.在網頁中插入一段視頻。2.生按書p52-53步驟1-3做一做。3.生演示做法。三、課堂練
23、習做一做p53練一練1-2題小結:本節課掌握幾種制作娛樂網頁的方法生欣賞觀察并總結生獨立完成演示做法觀察生獨立完成并演示小組討論并交流生操作生獨立完成生練習生總結激發學生興趣。培養學生的觀察能力。鞏固知識鞏固知識作業設置在自己的網頁上插入一段視頻和背景音樂。教育學生放學后注意交通安全。板書設計娛樂新天地插入 音樂 視頻教學反思學生對音樂和視頻文件的格式挺難理解的,需要大量實例講解。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十課 網頁1+1教材分析:本節是小學信息技術五年級下冊第十課,主要包括添加文字超連接、電子郵件超鏈接和書簽等內容。教學目標1.學會為網頁添加文字超連接;2.學會為網頁添加郵件超鏈接;
24、3. 學會為網頁中添加書簽。教學重點難點重點:添加文字超連接、電子郵件超鏈接;難點:對書簽的理解。學生可能出現的問題對書簽的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000、相關圖片。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師播放相關網頁,演示通過超鏈接可以到達網頁,今天我們一起來學習怎樣將網頁串連在一起。一、為網頁添加文字超鏈接。1.生獨立按步驟1-3做一做給文字加超鏈接。2.生演示做法;3.做一做P58練一練1-2;二、為網頁添加電子郵件超鏈接1.仿照書中P56-57步驟1-4做一做2.生演示做法。3.做一做p58練一練1-3三、為網頁添加書簽1.小組內討
25、論什么是書簽。2.小組內討論怎樣在網頁中添加書簽。3.做一做p60練一練1-3課堂小結:今天我們學過幾種向網頁中添加超鏈接的方法?生欣賞觀察并總結生獨立完成演示做法生獨立完成并演示小組討論并交流生操作生總結激發學生興趣。鞏固知識鞏固知識作業設置在自己的網頁上添加上超鏈接。教育學生放學后注意交通安全。板書設計網頁1+1 文字超鏈接網頁 電子郵件超鏈接 書簽教學反思一部分學生對超鏈接不是很理解,操作比較容易實現,但理解比較難。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十一課 百變圖片教學目標1.學會為網頁添加圖片鏈接。2.學會制作熱點圖。教學重點難點重點:為圖片添加超鏈接,制作熱點圖。難點:對熱點圖的理解
26、;學生可能出現的問題對熱點圖的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000、相關網頁。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師播放網頁關于中國各地風光介紹的。單擊上的某一省份打開相應省份風光介紹的網頁。想不想做一份這樣的風光電子地圖?一、為網頁添加圖片鏈接。1.生看書步驟1-2自學怎樣在圖上加上超級鏈接。2.生演示做法;3.沒做完的學生自己繼續做,做完的可插入一張圖片做其超鏈接。二、制作熱點圖1.讀一讀63頁熱點圖的定義。2.小組內結合課本嘗試并討論怎樣在中國地圖的山東和青海兩省添加熱點并鏈接到相應網頁。3.小組匯報(1)有幾種熱點區域(2)怎樣在圖片中
27、制作相應的熱點區域。三、課堂練習在中國地圖中的北京和內蒙古二省添加熱點區域。小結:讓生小結本節課的收獲。生欣賞觀察并總結生獨立完成演示做法生獨立完成并演示小組討論并交流生獨立完成生總結激發學生興趣。鞏固知識鞏固知識作業設置在自己的網頁上制作熱點圖。教育學生放學后注意交通安全。板書設計第十一課 百變圖片 超鏈接圖片 熱點區域教學反思學生由于第十課的學習,對于圖片插相應超鏈接不難,這部分內容可以讓學生由舊知延伸到新知即可。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十二課 少年俱樂部教學目標1.對表單有一個初步的了解。2.學會在網頁中插入復選框;3.學會在網頁中插入單選按鈕。教學重點難點重點:在網頁中插入復
28、選框、單選按鈕;難點:對表單、復選框、單選按鈕的理解;學生可能出現的問題對表單、復選框、單選按鈕的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000、相關網頁。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:中央電臺大風車節目中的動畫樂翻天節目想調查我們班對這周播放動畫片是否喜歡,師喜歡如何選表單,生看反饋表。你想不想在自己的網頁中實現這種功能,今天一起走進第十二課少年俱樂部。一、插入復選框1.生獨立按P66-67步驟1-4插入復選框。2.生演示插入的方法;3.研究復選框的設置;4.練一練:做P68練一練;二、插入單選按鈕1.師出示帶有單選按鈕的網頁讓生觀察感受單選按鈕
29、的效果。2. 生獨立按P68-69步驟1-制作單選按鈕。3.做一做p69練一練三、課堂練習修飾自己的網頁展示優秀作品師評價小結:你今天學到了什么?生欣賞觀察并總結生獨立完成演示做法生練習觀察生獨立完成并演示生獨立完成并演示生評價生總結激發學生興趣。鞏固知識培養學生的觀察能力。鞏固知識作業設置在自己的網頁中插入復選框、單選按鈕。教育學生放學后注意交通安全。板書設計少年俱樂部 復選框 單選按鈕教學反思學生對復選框設置理解較難,需教師進行點撥,準備上課材料豐富些。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十三課 網頁大本營教學目標1學會新建站點;2學會給站點中的網頁重命名。教學重點難點教學重點:1 學會新建
30、站點;2 學會給站點中的網頁重命名。難點:學會新建站點。學生可能出現的問題對于站點的理解不到位。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000、相關網頁。設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:師展示濤濤的網頁,濤濤遇到了一個困難,他想把每一個網頁中的上海世博會都加上超鏈接,如果每張都改太麻煩了,今天一起走進第十三課 網頁大本營,幫助濤濤解決一下這個問題。一、建站點1師講解站點。2.生獨立按P70-71步驟1-4建站點。3.生演示建站點方法;4.練一練:做P71練一練1、2;二、建個人站點1師講解個人站點。2.生獨立按P72步驟1-3建個人站點。3.生演示建個人站點方法
31、;二、給站點中的網頁重命名1生獨立按P73步驟1-2給站點中的網頁重命名。2. 生演示重命名方法;三、課堂練習給自己的網頁建立站點,并修飾。展示優秀作品師評價小結:你今天學到了什么?生欣賞觀察并總結生獨立完成演示做法生練習生獨立完成并演示生獨立完成并演示生評價生總結激發學生興趣。鞏固知識鞏固知識作業設置回家繼續完善自己的網頁。教育學生放學后注意交通安全。板書設計第十三課 網頁大本營建站點建個人站點 重命名教學反思一部分學生對站點不是很理解。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十四課 網頁大搬家教學目標1認識網站中“層”的概念;2學會在同一層和不同層新建網頁;3學會給網頁標題重命名;4學會在同一層
32、、不同層間移動、刪除網頁。教學重點難點重點:1.認識網站中“層”的概念;2.學會在同一層和不同層新建網頁;3.學會給網頁標題重命名;4.學會在同一層、不同層間移動、刪除網頁。難點:認識網站中“層”的概念。學生可能出現的問題對于“層”的概念很模糊。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2000、相關網頁設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:濤濤又碰到了一個問題,他說上節課建立的個人站點他明白,但是對他網站的結構一點也不了解。怎么才能了解自己網站的結構呢,讓我們今天一起走進第十四課 網頁大搬家。一、網站結構1師講解層。2.生獨立按P75步驟1切換把個人站點切換到導航窗口。
33、3.生演示切換方法;4生觀察網站有幾層?二、新建網頁1生獨立按P76步驟1-2新建網頁。2生演示新建網頁方法;三、更改網頁標題1小組討論為什么我剛才新的的網頁“ebook.htm”的標題還是“new page 1”呢?2.生獨立按P77步驟1-2更改網頁標題。3.生演示更改網頁標題方法;四、網頁大搬家1生獨立按P78步驟把“電子圖書”網頁移動到“興趣”的下面。2. 生演示移動方法;五、刪除網頁1生獨立按P78步驟把“相冊”網頁刪除。2. 生演示刪除方法;六、課堂練習完成P79頁練一練1、2、3題。小結:你今天學到了什么?和小伙伴說一說。師總結生獨立完成演示做法生說生獨立完成并演示學生討論生解答
34、生操作并演示生操作并演示生總結激發學生興趣。直觀形象的圖表便于學生理解層的概念培養合作探究能力培養學生動手解決問題的能力培養學生動手解決問題的能力作業設置完善自己的個性網站教育學生放學后注意交通安全。板書設計第十四課 網頁大搬家新建網頁 重命名 移動 刪除教學反思少數學生對于層不是很理解,但是通過看導航圖,直觀的理解了層的含義,對于網頁的操作得心應手。 膠州市小學信息技術課時備課課題第十五課 我們的天空教學目標根據主題規劃網站教學重點難點重點:1 如何規劃網站2 制作主頁難點: 如何規劃網站學生可能出現的問題不會規劃自己的網站。課前準備學生機、教師演示機、ip-class、Frontpage2
35、000、相關網頁設計思路設計意圖教師活動學生活動導入:同學樣一個優秀的網站,僅憑一個人的力量是很難完成的,它往往需要很多人齊心協力地合作。在建立一個網站前,必須進行詳細的網站功能和結構的規劃,還要懼相關的資料,然后才能開始建立站點和對頁面進行排版設計,內容一定要健康的、文明的、向上的。今天一起走進第十五課 我們的天空。一、規劃站點1.小組為單位建立站點,根據小組擬定的主題以及收集的資料,畫出小組站點的規劃圖。2.小組代表出示站點規劃圖;二、建立個人主頁1.師出示帶網站主頁,讓生觀察感受個人主頁。2. 生獨立按P81步驟1-3建立個人主頁并重命名。3.生交流演示做法三、修改個人站點的結構1生獨立按P82步驟1-2修改個人站點的結構。2師演示學生成果。3生講解操作步驟。4小組討論:如果想讓導航窗口由豎排變成橫排的怎么做?橫排和豎排的網站結構一樣嗎?5學生演示四、制作主頁1師講解演示制作主頁的步驟。2生根據師講的或按P83-84頁步驟1-2制作主頁。3生演示五、課堂練習繼續修飾網站中所有網頁。展示優秀作品師評價小結:你今天學到了什么?小組合作
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