1、2.哲學的基本派別哲學的基本派別 1.考點精講考點精講 2.命題探究命題探究 3.視野拓展視野拓展課時課時2 2 百舸爭流的思想百舸爭流的思想第第2 2頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄1.考點精講考點精講第第3 3頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄原子和原子和原子原子世世界是物質的世界，界是物質的世界，“原子是世界的本原。原子是世界的本原。放射性現象的發現。放射性現象的發現。電子的發現。電子的發現。 一、唯物主義的基本形態一、唯物主義的基本形態考點精講考

2、點精講第第4 4頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄古代樸素唯物主古代樸素唯物主義義近代形而上學唯近代形而上學唯物主義物主義辯證唯物主義和辯證唯物主義和歷史唯物主義歷史唯物主義1.1.否認世界是神創造的否認世界是神創造的 2.2.認為世界是物質的認為世界是物質的 只是一種猜測，沒只是一種猜測，沒有科學根據。把物質歸有科學根據。把物質歸結于具體的物質形態結于具體的物質形態把物質歸結為自然科學把物質歸結為自然科學意義上的原子，認為原意義上的原子，認為原子是世界的本原，原子子是世界的本原，原子的屬性就是物質的屬性的屬性就是物質的屬性

3、 具有機械性，形具有機械性，形而上學性和歷史觀上而上學性和歷史觀上的唯心主義等局限性的唯心主義等局限性 1.1.世界的本質是物質物世界的本質是物質物質第一性，意識第二性；質第一性，意識第二性；物質決定意識。物質決定意識。 2.2.意意識具有主觀能動性識具有主觀能動性考點精講考點精講第第5 5頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄1 、世界的本原是一團火、世界的本原是一團火2 、世界一切運動都是從這地方到那地方，、世界一切運動都是從這地方到那地方，并且都是原子在動并且都是原子在動3 、世界聯系、發展、并充滿矛盾的世界、世界聯系、發

4、展、并充滿矛盾的世界 請判斷下列觀點分別屬于唯物主義請判斷下列觀點分別屬于唯物主義的哪種基本形態的哪種基本形態古代樸素唯物主義古代樸素唯物主義近代形而上學唯物主義近代形而上學唯物主義辯證唯物主義辯證唯物主義考點精講考點精講第第6 6頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄唯心主義唯心主義和和唯心主義唯心主義自主閱讀思考：自主閱讀思考：唯心主義兩種基本唯心主義兩種基本形態的基本觀點分形態的基本觀點分別是什么？別是什么？1.“1.“眼開則花開，眼閉則花寂眼開則花開，眼閉則花寂”、“心外無物心外無物” ” （明）王守仁（明）王守仁2.2

5、.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。宇宙便是吾心，吾心便是宇宙。 （南宋）陸九淵（南宋）陸九淵3.“3.“只要閉上眼睛，世界上就沒只要閉上眼睛，世界上就沒有什么懸崖有什么懸崖”。“存在即被感存在即被感知知”“”“物是觀念的集合物是觀念的集合”。（英）貝克萊（英）貝克萊4.4.時有風吹幡動時有風吹幡動, ,一僧曰風動一僧曰風動, ,一一僧曰幡動僧曰幡動, ,議論不已。惠能進曰：議論不已。惠能進曰：“不是風動不是風動, ,不是幡動不是幡動, ,仁者心仁者心動動”。壇經壇經二、唯心主義的基本形態二、唯心主義的基本形態考點精講考點精講第第7 7頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學

6、實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄唯心主義形唯心主義形態態基本觀點基本觀點主觀唯心主主觀唯心主義義客觀唯心主客觀唯心主義義 考點精講考點精講第第8 8頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄2.命題探究命題探究第第9 9頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄命題探究命題探究【典例典例1 1】(2014(2014山東卷，山東卷，33)33)宋代的朱熹與陸九淵曾經進行宋代的朱熹與陸九淵曾經進行多次辯論。朱熹認為，事物不多次辯論。朱熹認為，事物不在人的主觀意識之中，

7、在人的主觀意識之中，“理理”是事物存在的根據。陸九淵則是事物存在的根據。陸九淵則認為，世界的本原便是認為，世界的本原便是“吾吾心心”，“理理”是離不開心的。是離不開心的。此處所示的此處所示的“朱陸之爭朱陸之爭”實質實質上屬于上屬于( () )A A辯證法和形而上學的對立辯證法和形而上學的對立B B唯物主義和唯心主義的對立唯物主義和唯心主義的對立C C客觀唯心主義和主觀唯心主客觀唯心主義和主觀唯心主義的分歧義的分歧 D D樸素唯物主義和樸素唯物主義和形而上學唯物主義的分歧形而上學唯物主義的分歧1.1.定考點：主客觀唯心主義定考點：主客觀唯心主義 2.2.抓關鍵：明確朱陸各自觀點抓關鍵：明確朱陸各

8、自觀點的內涵的內涵3.3.析選項：朱熹認為析選項：朱熹認為“理理是事物存在的依據是事物存在的依據”是客觀唯是客觀唯心主義的觀點，陸九淵認為心主義的觀點，陸九淵認為“世界的本原便是世界的本原便是吾心吾心”是主觀唯心主義的觀點，故答是主觀唯心主義的觀點，故答案為案為C C項。項。命題點一：區分判斷基本派別歸屬命題點一：區分判斷基本派別歸屬 第第1010頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄命題探究命題探究【訓練訓練1 1】下列選項與漫畫下列選項與漫畫立即表態立即表態反映的哲理相同的是反映的哲理相同的是( () ) A A存在即被感知

9、，物是觀念的集合存在即被感知，物是觀念的集合B B形存則神存，形謝則神滅形存則神存，形謝則神滅C C生死有命，富貴在天生死有命，富貴在天D D天行有常，不為堯存，不為桀天行有常，不為堯存，不為桀亡亡 解析：選解析：選A A。領導。領導說說“公雞能下蛋公雞能下蛋”，其下屬就馬上隨聲附其下屬就馬上隨聲附和，說和，說“我們親眼我們親眼見見”，這種表態違背，這種表態違背了客觀事實，是一種了客觀事實，是一種主觀唯心主義的觀點，主觀唯心主義的觀點，A A蘊含哲理與此一致，蘊含哲理與此一致，當選；當選；B B、D D屬于唯物屬于唯物主義觀點，主義觀點，C C屬于客屬于客觀唯心主義觀點，不觀唯心主義觀點，不符

10、合題意，排除。符合題意，排除。第第1111頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄命題點二：考查對兩個哲學派別基本觀點的理解命題點二：考查對兩個哲學派別基本觀點的理解 【典例典例2 2】(2015(2015浙江卷，浙江卷，27)27)中國的先哲認為世界由金木水火中國的先哲認為世界由金木水火土構成。到了土構成。到了1919世紀，人們認為世紀，人們認為世界的最基本成分就是化學元素世界的最基本成分就是化學元素周期表上周期表上100100個左右的元素。現個左右的元素。現在人們認為最基本的是夸克、電在人們認為最基本的是夸克、電子等。由此可見

11、子等。由此可見( () )唯物主義的觀念由來已久唯物主義的觀念由來已久具體認識會在發展中不斷被超越具體認識會在發展中不斷被超越真理的價值要到實踐中才能實真理的價值要到實踐中才能實現認識的目的歸根到底是改現認識的目的歸根到底是改造世界造世界A A B B C C D D1.1.定考點：唯物主義和認識論定考點：唯物主義和認識論2.2.抓關鍵：人民對化學元素的抓關鍵：人民對化學元素的認識過程蘊含的道理認識過程蘊含的道理3.3.析選項：析選項：從金木水火土到化從金木水火土到化學元素到夸克、電子，體現了唯學元素到夸克、電子，體現了唯物主義的觀念由來已久，故正物主義的觀念由來已久，故正確。對構成世界基本成

12、分的認識，確。對構成世界基本成分的認識，體現了人類認識的發展，故正體現了人類認識的發展，故正確。材料沒有體現真理對人們改確。材料沒有體現真理對人們改造世界的指導作用，排除。材造世界的指導作用，排除。材料只強調認識世界，沒有涉及改料只強調認識世界，沒有涉及改造世界，排除。造世界，排除。命題探究命題探究第第1212頁頁20172017版高三一輪政治教學實用課件版高三一輪政治教學實用課件結束放映結束放映返回目錄返回目錄【訓練訓練2 2】“未有此氣，已有此理未有此氣，已有此理”是南宋著名哲學家朱熹的經典論述，是南宋著名哲學家朱熹的經典論述，“眼開則花明，眼閉則花寂眼開則花明，眼閉則花寂”是明是明代著名

13、哲學家王陽明的代表論斷。代著名哲學家王陽明的代表論斷。如果讓王陽明穿越時空與朱熹對話，如果讓王陽明穿越時空與朱熹對話，他們可能達成的共識應該是他們可能達成的共識應該是( () )A A物質是本原，意識是派生的物質是本原，意識是派生的B B物質第一性，意識第二性物質第一性，意識第二性C C意識第一性，物質第二性意識第一性，物質第二性D D先有物質后有意識，物質決定意先有物質后有意識，物質決定意識識 解析：選解析：選C C。“未有此氣，未有此氣，已有此理已有此理”屬屬于客觀唯心主于客觀唯心主義觀點，義觀點，“眼眼開則花明，眼開則花明，眼閉則花寂閉則花寂”屬屬于主觀唯心主于主觀唯心主義觀點，它們義觀