1、 2021年綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)撰寫人：_日 期：_2021年綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)幾年來，我校認真貫徹執(zhí)行全國環(huán)境宣傳教育行動綱要和市縣有關(guān)創(chuàng)建綠色學校工作_、_加強環(huán)境教育工作_決定精神，積極開展綠色學校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績，綠色學校創(chuàng)建工作總結(jié)。現(xiàn)將主要工作向各位領(lǐng)導匯報如下。一、提高認識，加強領(lǐng)導，建立_，爭創(chuàng)市級綠色學校當今世界，經(jīng)濟高度發(fā)達，但經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾也越來越突出。在我國，解決環(huán)境保護與經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展問題也越來越引起全黨、全社會的普遍_。對學生進行環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是提高國民素質(zhì)，保持社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。為使環(huán)境教育工作落到實處

2、，學校注意引導師生提高對環(huán)境保護重要性的認識，制定了環(huán)境教育工作計劃和實驗中學環(huán)境規(guī)劃，成立了以校長為組長的創(chuàng)建綠色學校工作領(lǐng)導小組，并明確了各自的職責，做到了分工明確，職責到處、室、組。教導處、年級組負責課內(nèi)環(huán)境教育，以理、化、生、地學科為龍頭，帶動其他學科，在教學過程中自然滲透環(huán)境教育；政教處、團委負責教室“綠化”和課外環(huán)境教育活動；總務(wù)處負責校園環(huán)境建設(shè)；辦公室負責總協(xié)調(diào)，以落實好學校環(huán)境教育工作計劃，并將環(huán)保材料搜集存檔。學校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確，措施得力，學校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色，扎實有效。加強環(huán)保培訓，積極參加上級有關(guān)部門_的環(huán)境教育培訓，認真_開展校內(nèi)環(huán)

3、境教育學習研究活動。學校在環(huán)境教育方面舍得花錢，有環(huán)境教育專項經(jīng)費。近幾年，只綠化美化一項學校就投資_萬多元，包括教學樓實驗樓翻新、植樹種草、鋪設(shè)花磚等等，學校還有單獨的環(huán)保活動室，并配有相應(yīng)的環(huán)保實驗設(shè)備，為開展環(huán)境教育，爭創(chuàng)綠色學校奠定了物質(zhì)條件。二、課堂教學積極滲透環(huán)境教育，提高了師生的環(huán)保意識。我們在學校教學計劃中明確規(guī)定。所有學科都要滲透環(huán)境教育。為此，學校制定的課堂評估細則中，增加了環(huán)境教育方面的權(quán)重，規(guī)定在物理、化學、生物、地理等學科中，任課教師要把_中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會環(huán)境現(xiàn)實聯(lián)系起來，給學生指_污染的危害，點明環(huán)境保護的意義，進行滲透性的教育。為激勵教師在課內(nèi)自覺

4、進行環(huán)保教育，學校每學期都舉辦一次環(huán)保優(yōu)質(zhì)課比賽和優(yōu)秀環(huán)保教案比賽，每學年舉辦一次優(yōu)秀環(huán)保論文評比活動，有_位教師獲得不同名次的獎勵，這些活動的開展，有力地促進了學校環(huán)保教育的開展，提高了師生的環(huán)境保護意識，推動了素質(zhì)教育的開展。除此以外，我們還利用主題班會、選修課和活動課程進行環(huán)保教育。高偉、賈紅菊老師_的主題班會，姜傳余老師開設(shè)的人與自然選修課、李建東老師開設(shè)的探索宇宙世界選修課、張桂群老師開設(shè)的化學在身邊選修課等堂堂爆滿，受到了學生的熱烈歡迎。活動課實施方案中我們明確規(guī)定：在身心健康教育系列活動中進行環(huán)境教育，如生物學科興趣小組，開展了養(yǎng)花種草知識講座，各個班級的環(huán)保小組開展自撿廢紙，收

5、舊利廢的活動，既為環(huán)保活動的開展籌集了費用，又增強了學生的環(huán)保意識。通過以上教育措施，強化了學生的環(huán)保意識，對學生進行了生動活潑的環(huán)境教育。三、建立學校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò)，開展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動在課外環(huán)境教育方面，我們采取了校內(nèi)教室綠化、建立固定的宣傳陣地和校外開展形式多樣的環(huán)保活動相結(jié)合的方式對學生進行環(huán)境教育。我們制定了切實可行的課外活動計劃，建有環(huán)保課外活動小組，開展了豐富多彩的環(huán)保教育活動。（一）開展綠色班級創(chuàng)建活動。自_年_月以來，我們開展了綠色教室評選活動。每個班級都養(yǎng)花種草，以達到教室的綠化、美化。本學期，我們在綠色教室評選的基礎(chǔ)上，又開展了綠色班級創(chuàng)建活動。制訂了

6、綠色班級評比細則，增加評比內(nèi)容，不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境，更重要的是以此促使學生達到語言、行為及心靈的凈化，倡導學生語言行為也要做到綠色潔凈。通過開展這項活動，一方面使學生_，學到了養(yǎng)花種草的技術(shù)，也使學生體會到了育花的艱難，更使學生緊張學習的身心在養(yǎng)花賞花過程中得到放松，達到自我調(diào)節(jié)的目的，強化了學習知識的效果，陶冶了學生的情操，凈化了學生的心靈。（二）開展做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動我校自_年_月以來，連續(xù)六年利用寒暑假，_學生到榆山路、府前街義務(wù)打掃衛(wèi)生。學生每天早晨五點以前與環(huán)衛(wèi)工人一起勞動，清掃街道，美化縣城。通過開展此項活動，讓學生親身體會環(huán)衛(wèi)工人那種默默無聞，無私奉獻的精神，

7、樹立起環(huán)保意識和文明意識；同時，還以青少年學生這種模范行動帶動了周圍綠化美化活動的開展。我校開展的做一日環(huán)衛(wèi)小工人活動，受到社會各界的廣泛贊譽，縣、市電視臺和市教育電視臺曾多次進行報道。（三）積極開展植綠護綠活動（四）率先成立我縣第一個中學生環(huán)保考察團，赴平陰縣各地進行了環(huán)保考察活動。環(huán)境保護作為我國的一項基本國策被寫入憲法，應(yīng)當受到全社會的高度重視。保護環(huán)境已成為_世紀的重大課題，作為現(xiàn)在的學生、_世紀的建設(shè)者和接班人，必須樹立保護環(huán)境的意識，增強環(huán)保社會責任感。為此，我們在縣環(huán)保局的大力協(xié)助下，成立了我縣第一個中學生環(huán)保考察團。縣環(huán)保局領(lǐng)導親自為我校考察團的學生作了環(huán)保知識專題講座，使學生

8、受到了系統(tǒng)的環(huán)保知識教育。考察團的學生帶著學到的知識，赴店子匯河、鋁廠、孫官莊、藥廠、崔山頭等地實地考察了廢水、廢氣、廢渣、廢液的治污措施及農(nóng)村秸桿氣化的應(yīng)用現(xiàn)場，考察中還搞了錄相和攝影，保存了資料。今年暑假，環(huán)保調(diào)查團又到縣城附近的兩個造紙廠進行了實地考察，龍橋造紙廠既注重經(jīng)濟效益又注意環(huán)境保護，企業(yè)蒸蒸日上；而子順造紙廠卻一味強調(diào)經(jīng)濟效益，隨意排放廢水廢料，造成周圍環(huán)境的嚴重污染，結(jié)果被勒令停產(chǎn)，廠區(qū)一片蕭條。學生通過鮮明的對比和耳聞目睹，真正感受到了環(huán)保的重要，受到了深刻的教育。考察結(jié)束后，參加考察的同學每人都寫了一份較詳實的環(huán)保考察報告，通過參觀考察，給學生上了一堂活生生的環(huán)保教育課，

9、不僅開闊了學生的視野，增長了見識，而且增強了同學們的憂患意識，更重要的是堅定了同學們保護環(huán)境的信心和決心。去年暑假，學校_大規(guī)模的研究性學習活動，其中許多學生以環(huán)保調(diào)查為課題進行更加深入的調(diào)查研究，取得了很好的成果。_月，在全校研究性學習成果展示會上，平陰縣水污染的調(diào)查研究小組，以豐富翔實的資料和較為科學的研究方法，并制作成多媒體課件，向人們展示了他們的研究成果。他們的研究報告，告訴了我們我縣近年來水質(zhì)污染的情況及危害、我縣水質(zhì)污染的原因并提出了對于防治水源污染的建議，引人深思。他們的研究成果，得到了省市教科所、教研室有關(guān)專家領(lǐng)導的好評，_月_日，他們又帶著這一成果在全省研究性學習專題研討會暨

10、開題報告會上進行了現(xiàn)場展示，贏得來自全省各地的_多位專家領(lǐng)導和教師的經(jīng)久不息的掌聲。（五）成立我縣第一個環(huán)境檢測小分隊我們在縣環(huán)保局檢測科的協(xié)助下，成立了學生檢測小分隊，這在我縣是第一家。小分隊利用課外活動、雙休日、寒暑假到黃河、平陰鋁廠、化肥廠，采集水樣、土樣及大氣樣本，并在縣環(huán)保局和學校化學老師的指導下進行成分分析，此項活動，既使學生了解了我縣周圍的環(huán)境狀況，增強了學生的環(huán)境保護意識和憂患意識，提高了學生保護環(huán)境的自覺性，又_，鞏固強化了書本知識。（六）學生開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。校內(nèi)，利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式，開展環(huán)保宣傳；校外，我們還率先成立了“保護母親河生態(tài)監(jiān)護隊”

11、，面向社會，以環(huán)境日、地球日、保護母親河等為內(nèi)容，通過上街宣傳、給學生家長發(fā)_等形式進行宣傳，發(fā)動全社會自覺開展環(huán)保活動。我們還根據(jù)學生共同關(guān)心的環(huán)境問題或社會普遍_的熱點問題，邀請縣環(huán)保局的領(lǐng)導舉行了專題講座。提高了學生的環(huán)保意識，豐富了學生的環(huán)保知識。舉辦環(huán)境保護競賽活動。根據(jù)國際國內(nèi)的環(huán)保熱點及中學生所關(guān)心的問題來確定主題，去年_月初一年級舉行了我們只有一個地球手抄報比賽；初二年級舉辦了保護環(huán)境，愛我平陰演講比賽。這些活動的開展普及了環(huán)保知識，提高學生學習環(huán)保知識的興趣，培養(yǎng)鍛煉了學生的多種素質(zhì)和能力。為了擴大環(huán)境教育的效果，發(fā)揮輿論的導向作用，我們還建立了固定的環(huán)境宣傳陣地：一是一號教

12、學樓東側(cè)的宣傳櫥窗，二是校園廣播站。這些陣地很好地發(fā)揮了宣傳教育作用。上學期，我們開展了環(huán)保征文比賽、“環(huán)保黑板報比賽”和環(huán)保書畫比賽，并把優(yōu)秀作品在固定的宣傳欄內(nèi)進行了展覽，吸引了很多師生的駐足觀看，收到了良好的教育效果；并編寫了優(yōu)秀環(huán)保征文作品選，下發(fā)到各班級學習小組進行傳閱。這些做法拓寬了對環(huán)保知識的宣傳渠道，加大了宣傳力度，提高了環(huán)境教育的效果。我們還經(jīng)常開展家庭綠色行動，通過致家長的一封信、家教輔導報等形式，向?qū)W生家長宣傳環(huán)保知識，倡導綠色消費，以實現(xiàn)“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育作用。四、科學合理地搞好綠色校園建設(shè)，做到環(huán)境育人為了達到環(huán)境育人的目的，總務(wù)處與園

13、林所共同協(xié)商、精心設(shè)計、科學合理地規(guī)劃了我校綠色校園的建設(shè)，制定了平陰縣實驗中學校園規(guī)劃方案。以1教學樓、實驗樓、2教學樓等建筑物為校園中軸線，東為操場，西為辦公區(qū)、后勤服務(wù)區(qū)。在1教學樓與實驗樓之間設(shè)置了花園一處，分東西、南北各四片，兩條甬道分南北、東西穿過，布局精巧。1教學樓前、校門內(nèi)東西兩側(cè)是兩塊草坪，使師生一進入校門就有一種置身綠色世界之中的感覺。學生活動的場所操場，正準備籌建草坪式操場。校園內(nèi)綠化有高大的喬木、低矮的灌木叢、如茵的草地，還有茂盛的葡萄架，非常有層次感，產(chǎn)生了立體式的綠化效果。從綠化面積看，學校占地_畝合_平方米，可綠化面積為_平方米，現(xiàn)已綠化_多平方米，校園綠化覆蓋率

14、達_以上。今年，我們又加強了校園文化建設(shè)，粉刷了操場、花壇、圍欄，更新了警示牌，對實驗樓前花園進行了重新綠化。校園清潔優(yōu)美，教室盆花妝點，廁所潔凈衛(wèi)生，校園內(nèi)無污染源，無違犯環(huán)保法現(xiàn)象。可以說，整個校園建設(shè)達到了綠化美化效果，實現(xiàn)了環(huán)境育人的目的。另外，學校還將加強生物園建設(shè)，學校綜合辦公樓建成后，樓前空地將建成綠地、花木、假山、水池、魚蟲為主的生物園。五、環(huán)保意識增強，教育效果顯著通過以上環(huán)境教育工作的開展，促使了師生環(huán)境教育工作開展的積極性，師生的環(huán)保意識不斷增強，體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。近年來，我校教師積極響應(yīng)縣、市環(huán)保局、教委的號召，積極參加環(huán)境教育優(yōu)秀教案評選活動，有_人次獲獎，其中，市一等獎_人，市二等獎_人，市三等獎_人；縣一等獎_人，縣二等獎_人，列全縣首位。學生的環(huán)境作品也曾獲得過市級獎勵。我校于96、_年連續(xù)被評為市綠化美化先進單位和縣花園式單位等榮譽稱號。_年_月平陰縣環(huán)保局與教委聯(lián)合在我校召開“綠色學校創(chuàng)建工