1、八年級語文單元測試 卷面分值：120分 答題要求：認(rèn)真答題，注意書寫。一 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(20 )1. 給下列加點(diǎn)字注音（每給字1分，共4分）。羼 ( )水 作 揖 （ ） 賦 予（ ） 庇（ ）護(hù) 2根據(jù) 拼音寫漢字 （每給字1分，共4分）。 桑z( ) zhun緊( ) 蕩 yng ( ) shn 自( )3詩詞積累與運(yùn)用(12分) 1） ,恨別鳥驚心。（杜甫春望）2） ，病樹前頭萬木春。（白居易酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈3） ，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便， 。（杜牧赤壁）4） ，卻話巴山夜雨時(shí)。5）王灣次北固山下中，蘊(yùn)含哲理的詩句： 。6）杜甫春望表現(xiàn)詩人憂國憂民的詩句是： 。7)白

2、居易中,用動物的活動表現(xiàn)春的活力的句子 .8)陸游中頷聯(lián)是: .二.文言文閱讀理解(15分)(一)閱讀,回答問題.(10) 桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，

3、不復(fù)出焉，遂嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。4.本文作者( ),字夢得,( )朝文學(xué)家.1分5.解釋加點(diǎn)詞語的意思.(2分)屋舍儼然 阡陌交通 處處志之 無問津者 6.第一段景物描寫有什么作用?(2分)7.第二段從幾個(gè)方面描寫鄉(xiāng)間圖景?(2分)8.作者為什么虛構(gòu)一個(gè)與黑暗社會相對立的美好境界?(3分)(二)閱讀下文,回答問題.(5分) 賽跑 定案有老姥遇劫于路，唱賊。路人為逐禽之。

4、賊反誣路人。時(shí)已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融見而笑日：“此易知耳，可二人并走，先出鳳陽門者非賊?！奔榷€入，融正色謂后出者日:“汝真賊也，何誣人乎? ”賊遂服。蓋因賊若善走，必不被禽，故知不善走者賊也.注釋:莫知其孰是：沒有人知道其中誰是真的（強(qiáng)盜）。既而還入：不久后回到（衙門）。9.解釋下列加點(diǎn)詞語.(1分)路人為逐擒之( ) 融正色謂后出者( )10.用自己的話說一說苻融判斷“后出者”是搶劫者的依據(jù)是什么?(2分) 11. 苻融處理這起案件的經(jīng)過給了你怎樣的啟示?(2分)三.現(xiàn)代文閱讀理解(20分)那清香的榆錢花呦春雨潤物細(xì)無聲的揮灑著，柳樹尖細(xì)的幼葉不經(jīng)意間綠滿了枝條。前日芽孢滿身的榆

5、樹，今日已經(jīng)開滿了嫩綠的榆錢花，小小的榆錢，一嘟嚕，一嘟嚕的在枝頭搖曳，仿佛也把我思緒搖回了那久遠(yuǎn)的童年時(shí)代。我的童年是一個(gè)缺吃少穿的年代，每年春天家里吃的東西常常很少，像似我的肚子從來沒有吃飽過，一天到晚被饑餓糾纏著。每每初春，冬天儲藏的白菜土豆吃的也所剩無幾了，望著滿樹綻開綠茸茸的榆錢花，母親總會對我說，榆錢用玉米面一蒸可好吃了，我從母親那渴望的眼神里，仿佛看到新的希望。于是，每天一放學(xué)，我便和鄰家的女孩，一人一個(gè)小筐兒，去大田邊的榆樹林捋榆錢。我們挑一些高大的榆樹，像男孩一樣的騎在樹杈上，捋長得又大又肥的榆錢花，筐子滿了，往衣服袖子里裝，然后再吃一肚子，才慢悠悠地往樹下溜。鄰家女孩膽子大

6、，常常攀的很高，有時(shí)連樹尖上的鳥窩，也讓她給端了，惹得鳥兒唧唧喳喳在我們周圍一陣亂罵。林間的綠草地上，開滿蒲公英黃色的花朵，像似一顆顆微縮的向日葵好看極了。我們采來一大把，用一個(gè)柳條編成一個(gè)環(huán)，把花兒用線扎在環(huán)上，一個(gè)漂亮的黃色的花環(huán)做成了，往脖子上一掛，想象自己變成一個(gè)美麗的公主，花枝招展地在林間歡快的瘋跑。竟然忘了夕陽已經(jīng)快落山了，當(dāng)紅色的霞光染紅樹林時(shí)，母親那鄉(xiāng)音濃重呼喚聲，便在林間響起時(shí)了，我們不得不戀戀不舍地離去。回到家，母親大鍋里的水也沸騰了。她把我捋回的榆錢在開水里一過，然后拌上玉米面上籠蒸，不一會兒，一股濃濃的清香便彌漫了小屋，父親聞到香氣磕掉煙鍋，問又蒸榆錢了吧！母親笑著說：

7、“你那寶貝丫頭，才摘回來，新鮮的很！”“那我要多吃一碗了”父親高興地說。母親把蒸好的榆錢，裝滿了一大盆子，端上來桌子。熱氣騰騰的榆錢伴玉米面，散發(fā)著濃烈的香氣，惹得人垂涎欲滴。母親拿出冬天自己用甜菜蘿卜熬制的糖稀，放在我碗里，那香甜的榆錢，又有了蜜一樣甜的感覺，我的齒間蕩漾著一絲絲甜甜的喜悅，心中也體會到了母親暖暖的愛意。父親不喜歡放糖，母親專門為他調(diào)和好了醋伴辣子，我看著父親津津有味吃著，心中別提有多高興了。煤油燈溫暖的燈光，映紅了一家人愛意融融的笑臉，和諧歡樂的笑聲溢滿溫馨的小屋。如今許多年過去了，想起這些久遠(yuǎn)的往事，仍讓我溫暖如春。那些清香榆錢花，在那些清苦的春日里，在母親用愛的調(diào)和下，

8、讓我家度過許多饑餓的日子。現(xiàn)在，我隨手摘下幾片榆錢，放在嘴里輕輕咀嚼，然而，無論如何也嘗不出當(dāng)年的那個(gè)味道。也許，這么多年我忘了些什么。可是面對眼前白發(fā)飄飄的母親，我又怎么能忘記呢？榆錢花如一串串絨絨綠腸，鮮嫩誘人，在枝頭輕輕地?cái)[動著，像似在等待我去采摘它們，我默默地在榆樹林里徘徊，追尋著童年的足跡，追憶那些天真爛漫的時(shí)光。榆林已經(jīng)長成了密不透風(fēng)的大樹林，也不知有沒有孩童像我們一樣來捋榆錢，我急急的找尋著。靜寂的林子除了幾聲鳥鳴，只剩下風(fēng)穿過樹林那沙沙如雨般的響聲。忽然，朦朧中耳畔傳來了鄰家女孩的喊聲，“我上這顆高樹，你上那顆吧！瞧，那榆錢多大呀！”我不由尋聲望去，一個(gè)瘦小的身影騎在樹杈上，像

9、似騎在自家的自行車上自由自在的，夕陽映紅她的小臉，像一朵鮮艷的小紅花，稚嫩眼神里，透著無憂無慮的光芒。小筐挎在左臂彎，嫻熟地把榆錢捋進(jìn)筐子，那是我嗎？我捫心自問。然而那分明就是童年的我，是??！那顆榆樹記得，那條榆樹林記得，林間的蒲公英花朵記得，我恍然回過神了，自己正站在那顆小時(shí)候攀過榆樹下出神。清香的榆錢花喲！你曾給我留下一段香甜的回憶。每每榆錢花開滿了枝頭，我都會走進(jìn)那片榆樹林，讓溫馨的記憶，蕩漾在榆樹的枝頭，和鳥兒一起飛翔，捋一把香甜的榆錢，一片一片地細(xì)細(xì)品嘗，讓絲絲笑紋爬滿臉頰。真的仿佛又回到了那純真的童年，榆樹林里也飄起了我們的笑聲，滿地的綠草笑吟吟地，像似在歡迎久違的老朋友，輕輕地?fù)u

10、擺著身子跳起舞蹈。黃艷艷的蒲公英花，輕盈的抬著頭認(rèn)出了我是那個(gè)愛花的女孩，向我點(diǎn)頭致意。林間細(xì)細(xì)碎碎的陽光，灑下斑駁的影子。風(fēng)兒輕搖著指頭的榆錢花，向我巍巍地招手。榆錢淡淡的清香，隨著風(fēng)兒輕輕地氤氳在空氣里，聞著這熟悉的味道，我仿佛覺得心身一下子年輕了許多，心情也像個(gè)孩子一樣愉悅興奮。樹枝親熱地拉扯著我的衣衫，榆錢花開的綠茸茸的，讓我忍俊不住去品嘗它的香甜。我沉浸在甜蜜的回憶里，林間仿佛又響起了母親那熟悉的呼喚聲，那聲音輕輕地隨風(fēng)飄蕩，像似春風(fēng)一樣吹拂著我的心田，我的心兒在溫暖的母愛里，如喝多了米酒似的漸漸醉了，然而，那些清香的榆錢花，濃濃的香氣又讓我猛醒。望著滿樹的綻開的榆錢花，我由衷的贊嘆

11、：“這清香的榆錢花喲！你必定會成為我人生最美麗的風(fēng)景，美麗著四月的春天?！?2.春雨揮灑。文章一開篇便以優(yōu)美的筆觸為我們描繪了春意盎然的景致。聯(lián)系全文來看，這樣的開篇起到怎樣的作用？(2分)13.本文語言豐富鮮活，溫暖而有味道。請從語言角度加以賞析。(4分)(1) 鄰家女孩膽子大。一陣亂罵。(2) 榆錢花如一串串絨。采摘他們呢14.我的童年是一個(gè)缺吃少穿的年代，特殊年代的童年記憶往往更加令人印象深刻。通讀全文，說說作者深情回憶了與榆錢花有關(guān)的那些事？簡潔概括。(3分)15.多年以后“我”再一次走進(jìn)那個(gè)榆樹林，又一次目睹了那里的“滿地的綠草”“黃艷艷的蒲公英花”“細(xì)細(xì)碎碎的陽光”“榆錢淡淡的清香

12、”。這段生動的景物描寫有何用意？(3分)16.文章以作者望著滿樹綻放的榆錢花發(fā)出由衷的贊嘆結(jié)尾，細(xì)讀文章最后一段，從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面說說這段文字在文中的作用。(4分) 17.作者說“在那些清苦的春日”里伴著全家度過饑餓,如今放在嘴里咀嚼，“無論如何也嘗不出當(dāng)年的那個(gè)味道”。并慨嘆“也許，這么多年我忘了些什么?？墒敲鎸ρ矍鞍装l(fā)飄飄的母親，我又怎么能忘記呢？”結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀闶侨绾卫斫庾髡叩倪@一慨嘆的。(4分)四.名著閱讀（5分）見了，叫聲“啊呀！”從青石上翻身下來，把哨棒拿在手里，閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴，把兩只前爪在地下按了一按，望上一撲，從半空里躥下來。武松吃那一驚，酒都變做冷汗出

13、了。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲來，一閃，閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一閃，又閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動了。接著鐵綁鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃，又閃在一邊。原來大蟲抓人，只是一撲，一掀，一剪，三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著，再吼了一聲，一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。只聽見一聲響，簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看，一棒劈不著大蟲，原來打急了，卻打在樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿著一半在手里。那只大蟲咆哮著，發(fā)起性來，翻身又撲過來。武松又一跳，退了十步遠(yuǎn)。那只大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，往下按去。那只大蟲想要掙扎，武松使盡氣力按定，哪里肯放半點(diǎn)兒松！武松