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文檔簡介
1、東北農業大學本科實驗課程教學大綱電視攝像Television camera一、理論課程(或實驗課程)課號:18610739j適用專業:廣播電視編導理論課程總學時:16實驗總學時(周學時):48學分:1.5開出實驗個數:(驗證實驗_6_個;綜合實驗 _個;設計實驗 丄個)應開實驗學期:第二學期二、實驗課程簡介通過電視攝像課程學習使學生掌握電視攝像過程中操作技術、拍攝技藝,培養他們的鏡頭感、畫面的造型能力,使其了解攝像是電視節目制作的重要階段,它影響著電視節目的質量;在傳授基礎知識和基本理論的同時, 培養學生的實踐拍攝能力, 提高他們的理論水 平、欣賞水平、藝術修養及用電視鏡頭語言表達思想的能力,
2、強調理論與實踐相結合。三、實驗教學目標及基本要求熟練操作電視攝像機,培養鏡頭畫面造型能力,提高理論與實踐相結合的能力。四、教材及主要參考書電視攝像電視攝像藝術新論電影攝影畫面創作任金洲中國廣播電視出版社周毅中國廣播電視出版社張會軍中國電影出版社影視攝影劉永泗 遼寧美術出版社認識電影路易斯賈內梯中國電影出版社銀幕創造一與中國當代電影攝影師的對話張會軍 穆德遠 中國電影出版社電影攝影造型基礎鄭國思中國電影出版社攝影鏡頭的使用技巧沙占祥中國攝影出版社影視攝影光線處理劉永泗科學技術文獻出版社影像造型的視覺構成一電影攝影藝術理論張會軍 中國電影出版社五、考核辦法提交實驗作品大綱主撰人:李子揚欒慧勇張連軍
3、(一)攝像機認知和操作、調整規程與方法每組人數:31. 實驗特點實驗類型:專業基礎實驗類別:設計計劃學時:4首開日期:3.29說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業實驗類型指驗證、綜合、設計。每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2實驗目的與要求1、了解攝像機使用的注意事項;2、熟悉電視攝像機的基本結構與組成;3、掌握攝像機的操作規程、調整與操作方法。4、了解三腳架的結構與操作方法;5、熟練掌握手持與固定執機方式。3 主要儀器設備序號主要儀器設備名稱型號規格數量1攝像機松下18052三腳架54 實驗內容提要1、介紹攝像機使用的注意事項;2、熟悉專業攝像機的構成、開關按鈕,
4、了解其功用及使用方法;3、攝像機的操作、調整步驟與方法4、熟悉三腳架的結構與操作方法;5、練習手持、肩扛執機方式,掌握執機要領;6、練習固定執機方式,掌握執機要領。5. 實驗操作要點攝像機的使用要按照規范操作6 .注意事項實驗(二):電視畫面構圖1實驗特點實驗類型:專業基礎實驗類別:設計計劃學時:4每組人數:3首開日期:4.5說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業實驗類型指驗證、綜合、設計。每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、了解電視畫面構圖的元素;2、掌握電視畫面構圖的基本方式。3. 主要儀器設備攝像機4. 實驗具體內容1、基本構圖法2、靜態構
5、圖法3、動態構圖法4、不規則構圖法5、實驗操作要點6. 注意事項實驗(三):機位與畫面造型特點1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 設計 計劃學時: 4 每組人數: 3 首開日期: 4.12說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、了解機位選擇的三要素;2、掌握不同景別的范圍與拍攝要求;3、了解影響景別大小的因素。4、掌握拍攝角度對電視畫面造型的影響。3. 主要儀器設備攝像機4. 實驗具體內容1、練習拍攝相關的五種景別畫面遠、全、中、近、特2、掌握距離與焦距對景別變化的影響;
6、3、練習交代鏡頭的拍攝;4、運用中景鏡頭交代表現人與人、人與物之間的關系。交代表現人與人、人與物之 間的關系。5. 實驗操作要點6. 注意事項實驗(四):固定拍攝與畫面造型1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 設計 計劃學時: 4 每組人數: 3 首開日期: 4.19說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、了解固定畫面的特點2、了解固定畫面的表現功用與局限;3、掌握固定畫面的拍攝要求。3. 主要儀器設備攝像機4. 實驗具體內容1、練習拍攝用于表現靜態環境與靜態人物的固定畫面
7、;2、練習拍攝運動主體的固定畫面;3、利用框架因素拍攝突出與強化動感的固定畫面;5. 實驗操作要點6. 注意事項實驗(五):運動拍攝與畫面造型1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 設計 計劃學時: 4 每組人數: 3 首開日期: 4.26說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、了解不同運動方式的畫面造型特點;2、掌握不同運動方式的畫面表現功能;3、掌握不同運動方式的拍攝要領;3. 主要儀器設備4. 實驗具體內容1、練習推、拉、搖、移、跟、升降、晃動、綜合運動鏡頭的拍攝,注意
8、不同運動方 式中主觀性鏡頭的表現;2、練習變焦距的推拉與改變拍攝距離的推拉畫面拍攝,并找出兩者的區別;3、練習控制運動鏡頭中的起幅與落幅畫面,注意運動鏡頭中動點、動向、動速;4、練習不同范圍的搖鏡頭與移鏡頭;5、練習拍攝跟鏡頭,注意空間的展現。5. 實驗操作要點6. 注意事項實驗(六):場面調度與軸線原則1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 設計 計劃學時: 4 每組人數: 3 首開日期: 5.3說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、了解軸線規則與機位設置的三角形原理;2
9、、掌握克服“越軸”問題的常用方法;3、掌握電視畫面的場面調度的方法。3. 主要儀器設備多媒體計算機 /后期編輯軟件4. 實驗具體內容1、練習三種含有軸線場景的機位設置;2、在“一對一”對話場景中,運用軸線規則設定機位;3、在“一對一”對話場景中,綜合運用三角形原理設定機位;4、練習克服“越軸”問題的常用方法。5. 實驗操作要點6. 注意事項實驗(七):新聞采訪拍攝1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 綜合 計劃學時: 8 每組人數: 3 首開日期: 5.10說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。
10、2. 實驗目的與要求1、能夠熟練地使用電視攝像機及相關外圍設備;2、能較好地運用電視畫面和聲音表現被采訪對象、記者之間的關系和基本拍攝技巧。3. 主要儀器設備多媒體計算機 /后期編輯軟件4. 實驗具體內容1、設計采訪問題、選擇被采訪對象。2、調整記者、被采訪對象位置,確定機位、景別。3、連接、調試話筒4、綜合運用各種構圖、造型方法和技巧進行拍攝;5. 實驗操作要點6. 注意事項實驗(八):電視作品拍攝1. 實驗特點實驗類型:專業基礎 實驗類別: 綜合 計劃學時: 16 每組人數: 3 首開日期: 5.24說明:實驗類別指基礎、專業基礎、專業 實驗類型指驗證、綜合、設計。 每組人數指教學實驗項目中在每套儀器設備上完成本實驗項目的人數。2. 實驗目的與要求1、能夠熟練地使用電視拍攝設備和后期編輯設備;2、能較好地運用電視畫面進行敘事、表情和達意。3、能夠較好地運用攝像的綜合造
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