1、關(guān)于小學(xué)生演講稿范文匯編8篇祝你成功！關(guān)于小學(xué)生演講稿范文匯編8篇 小學(xué)生演講稿 篇1 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我今天演講的題目是：“熱愛偉大祖國，暢想美好明天”。慶祝國慶x周年的禮炮聲剛剛結(jié)束，我們國家又成功的舉辦了上海世博會(huì)。當(dāng)全世界的游客紛至沓來，驚嘆于我們偉大祖國壯麗的河山，古老的建筑，安樂的人民，高速發(fā)展的科技成果的時(shí)候，我們?cè)跄懿灰驗(yàn)樯谶@樣一個(gè)偉大的國度而自豪?我們的祖國真?zhèn)ゴ螅驗(yàn)閴邀惖暮由讲赣饲趧诘娜嗣?我們的祖國真?zhèn)ゴ螅驗(yàn)榍趧诘娜嗣駝?chuàng)造了古老的文明;我們的祖國真?zhèn)ゴ螅驗(yàn)楣爬系奈拿髟杏藸N爛的文化，鑄就了不朽的民族精神!這里，請(qǐng)?jiān)试S我擷取歷史長河中翻卷的浪

2、花，來激蕩我們澎湃的愛國熱情。在我年幼的記憶中，20xx年是一個(gè)令人難忘的年份。這一年5月12日，我國秀麗的四川汶川發(fā)生了舉世皆驚的大地震。一方有難，八方支援。全中國的人民，全世界的華人，以血濃于水的民族深情，肩并肩，手?jǐn)y手，風(fēng)雨同舟，和衷共濟(jì)，譜寫了一曲曲團(tuán)結(jié)一心共扛災(zāi)難的贊歌。這一年的8月8日，舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)上，健兒們奮力拼搏，爭金奪銀，五星紅旗一次次升起，國歌一遍遍奏響，怎能不喚起我們濃濃的愛國熱情!20xx年10月1日，國慶60周年大典儀式，顯軍威。振民心，多少頭發(fā)斑白的老人流下激動(dòng)的淚水，多少年富力強(qiáng)的精英因此喚起建設(shè)的責(zé)任，而我們少先隊(duì)員，油然而生的是創(chuàng)造美好未來的信心與使命。我

3、們胸前的紅領(lǐng)巾，是祖國和人民寄寓我們最深沉最持久的期望的火焰。同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，無愧于時(shí)代的使命，無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!謝謝大家。 小學(xué)生演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！金秋十月，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了祖國母親的六十華誕，全國上下，舉國歡騰，神州大地，普天同慶。63年前，一位老人在天安門城樓上向世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國成立了！”一聲巨響，一個(gè)巨人屹立在世界的東方；30年前，又一位老人在中國的南海邊劃了一個(gè)圈，“發(fā)展才是硬道理”，中國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)奇跡般地增長；如今，我們?cè)谝詘x爺爺為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)下，科學(xué)發(fā)展，突飛猛進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了中華民族幾千

4、年的“飛天夢(mèng)”，成功舉辦奧運(yùn)會(huì)，把中國幾千年的古老文明和現(xiàn)代文明展現(xiàn)給全世界，讓世界走近中國，了解中國。我們地處茅山老區(qū)，這里也曾經(jīng)滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)民不聊生，飽受屈辱，老區(qū)人民在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與日本帝國主義進(jìn)行了殊死搏斗，取得了抗戰(zhàn)的最后勝利。63年的蒼桑，63年的奮斗，63年的輝煌。如今，我們的祖國就像一條騰飛的巨龍，以凌云之勢(shì)向世界宣告著我們非凡的成功，勢(shì)不可擋。今天我們茅山老區(qū)春城中心小學(xué)的全體少年兒童將用特別的方式千人剪紙慶國慶活動(dòng)的形式，將每個(gè)人的剪紙作品拼成長60米的巨幅橫幅“熱烈慶祝中華人民共和國60周年！”向偉大祖國獻(xiàn)上賀禮，表達(dá)老區(qū)孩子對(duì)偉大祖國最真摯的愛，祝愿偉大祖國母

5、親生日快樂，永遠(yuǎn)繁榮、富強(qiáng)、昌盛！剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時(shí)間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術(shù)等方面。剪紙對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、動(dòng)手能力、審美能力有很大作用。在實(shí)施新課程改革的過程中，我校積極開發(fā)校本課程，并選擇剪紙為我校的校本課程，我們?cè)陂_展剪紙活動(dòng)課的過程中，收集并創(chuàng)造了一些剪紙材料，同時(shí)針對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生編寫了校本教材剪紙，在選材上與愛國主義教育、傳統(tǒng)文化教育、思想美德教育相結(jié)合，體現(xiàn)思想性和時(shí)代精神。我們以適合江南特點(diǎn)的剪紙藝術(shù)為主體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知、操作、情感的訓(xùn)練，使學(xué)生能掌握基本的剪紙知識(shí)和技

6、能，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀的藝術(shù)文化，繼承發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù)的情感，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和特長，組織一支有活力的剪紙隊(duì)伍，豐富我們的校園。今天只是我校剪紙素質(zhì)教育成果的一次展示，我們還將積極加大校本課程的開發(fā)力度，讓更多的孩子對(duì)民間藝術(shù)產(chǎn)生興趣，讓更多的老區(qū)孩子從中受益，讓更多的教師愛上民間藝術(shù)。我校將把校本課程地開發(fā)與研究作為學(xué)校的辦學(xué)特色大力打造，為提升學(xué)校的辦學(xué)品味，為提高教師的專業(yè)化成長，為全面提高孩子的綜合素質(zhì)而不斷努力！各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，下面請(qǐng)欣賞孩子們的精彩表演！最后，再次祝愿偉大祖國吉祥如意、繁榮昌盛！ 小學(xué)生演講稿 篇3 敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！今天我演講的題目是：歡

7、歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試。又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福。在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)

8、到江河中洗“新年浴”，以洗去身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來新年。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長

9、們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長快樂！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 小學(xué)生演講稿 篇4 有人說：人生因夢(mèng)想而精彩。小河夜以繼日地奔向大海，大海是小河的夢(mèng)想；雄鷹搏擊藍(lán)天，藍(lán)天是雄鷹的天堂。而我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名演唱家。從小我就酷愛音樂，一心想當(dāng)一名歌手。我的樂器是我的電子琴，她就像魔術(shù)師一樣，在我傷心失落的時(shí)候，給我?guī)砜鞓罚辉谖铱紙鍪б獾臅r(shí)候，給我重新振作的力量；在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，幫我趕走寂寞有音樂的地方就有我的快樂，聆聽音樂就是我的享受。于是，無論

10、在寧靜的夜晚，還是陽光照進(jìn)玻璃窗的午后，我都要保持聆聽的姿勢(shì)，讓心靈接受音樂的撫摩。在音樂的天地里，我走遍世界，穿越歷史，看日出日落，潮漲潮息。我感覺愜意極了。可是，執(zhí)著的追求并非想象得那么色彩斑斕。我有時(shí)練歌卻忘記了作業(yè)；()我縱情歌唱卻招來鄰居的抗議；我參加少兒歌手大賽卻兩手空空。老師的批評(píng)，父母的責(zé)怪，同學(xué)的譏諷，像座座大山壓得我喘不過氣來。我的夢(mèng)想遭遇了從未有過的重創(chuàng)，我還要堅(jiān)持嗎？我陷入了痛苦的沉思。直到鄧紫棋在我是歌手競賽上一炮走紅，又重新激發(fā)了我追夢(mèng)的動(dòng)力。一個(gè)說話都漏風(fēng)的女孩，卻能唱出如此優(yōu)美的旋律，她要克服多少困難啊；第一次舉辦演唱會(huì)，只有幾名觀眾，她堅(jiān)持唱下來，沒有氣餒；參

11、加我是歌手竟演比賽，面對(duì)如云的對(duì)手，面對(duì)各種質(zhì)疑，她用實(shí)力贏得了千萬粉絲的追捧。鄧紫棋告訴我，保護(hù)好自己的強(qiáng)大心理，讓挫折變成泡沫；我告訴自己，有夢(mèng)想就要去追尋。不管前進(jìn)的道路多么曲折，我都要義無反顧地走下去。我要用我的歌聲呼喚環(huán)保，我要用我的歌聲贊揚(yáng)生命，我要用我的歌聲歌唱和平，我還要用我的歌聲歌唱偉大的民族復(fù)興。聚沙成塔，集腋成裘。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R集在一起的時(shí)候，就會(huì)聚成一個(gè)強(qiáng)大的中國夢(mèng)，一個(gè)偉大的民族復(fù)興夢(mèng)！ 小學(xué)生演講稿 篇5 身為一名普通學(xué)生的家長，很榮幸受應(yīng)老師的邀請(qǐng)與大家一起探討培養(yǎng)孩子的方法。對(duì)于教育子女我們也沒有成功的經(jīng)驗(yàn)，有的只是一步一步走過的平凡足跡，談不上經(jīng)驗(yàn)，只是

12、一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)，也與大家一起學(xué)習(xí)。今天我就也談一下一個(gè)老話題：如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，著名教育家葉圣陶就說過，“教育是什么？一句話，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。積千累萬，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”今天大家的時(shí)間也很寶貴，我就簡單說一下我們是怎樣培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，并與大家一起討論。孩子要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；而成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為什么有些人會(huì)用功，有些人上課很專心，有些人坐不牢，有些人善于表現(xiàn)，有些人不喜歡發(fā)言，有些人喜歡運(yùn)動(dòng)，不些人不喜歡運(yùn)動(dòng)等等，都與平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。那么如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣呢，我就談以下幾點(diǎn)

13、：1、要從小時(shí)做起。早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。 習(xí)慣實(shí)際上是通過重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來并變成某種動(dòng)作的一種東西，是一種后天獲得的趨于穩(wěn)定的定型。例如我們從小學(xué)起就每周要求寫一篇作文，從三年級(jí)起，就要求每周寫一篇英語作文，持之以恒就養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣，取材可以是周圍生活中的一點(diǎn)一事，這樣到了現(xiàn)在，就不會(huì)出現(xiàn)寫作文無題材的問題。2、自己要做到以身作則。比如在她做作業(yè)時(shí)，我們能做到自己也不看電視，不玩電腦等，讓孩子有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要，從放學(xué)回來就要讓她馬上進(jìn)入角色，其實(shí)對(duì)小孩子要學(xué)的東西很多，時(shí)間很寶貴。3、要培養(yǎng)專心聽講習(xí)慣，我們從小就一直強(qiáng)調(diào)她，上課一定要專心，告訴她

14、“課上一分鐘，課后十分鐘”，如果課堂上一分鐘沒聽好，課后就十分鐘也補(bǔ)不回來了。因?yàn)榻處熢谥v課時(shí)肯定比較全面深刻，善于啟發(fā)思維，就算老師課后幫你補(bǔ)也不可能有上課時(shí)那么詳細(xì)那么好了。當(dāng)然這種可能性是沒有的，我們也不支持她上家教，只要課上聽好了，還要上什么家教呢？4、培養(yǎng)善于發(fā)言的習(xí)慣。我們知道猶太人被認(rèn)為是世界上最聰明的一個(gè)民族之一，以前聽說猶太人的家長對(duì)自己的孩子從放學(xué)回家時(shí)，家長問的第一句話是什么？你們問的第一句話又是什么呢？他們問的第一句話是：你今天在學(xué)校里發(fā)言了嗎？我們也借用了這個(gè)方法，從小也常常用這句話來問她。在課堂上勤于發(fā)言有很多好事，一是可以保證她上課的專心程度，二是可以培養(yǎng)她的發(fā)言

15、能力，自我表現(xiàn)能力等等。5、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的習(xí)慣。現(xiàn)在每當(dāng)孩子考試結(jié)束后，對(duì)做錯(cuò)的題目的態(tài)度總是自己太馬虎了，是會(huì)做的又做錯(cuò)了，對(duì)這個(gè)原因是不是可以不當(dāng)回事呢？其實(shí)這種毛病每個(gè)人都有，都是學(xué)習(xí)不嚴(yán)謹(jǐn)引起的。所以我們要求她平時(shí)做作業(yè)時(shí)就要嚴(yán)謹(jǐn)，要確保全部正確。6、要養(yǎng)成有課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣。老師布置的作業(yè)是不是被動(dòng)的完成呢還是主動(dòng)的去完成呢？其實(shí)除了完成老師布置的書面作業(yè)外，還得復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)有關(guān)內(nèi)容，或者在某些方面還要深化一下某些內(nèi)容。這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效果。7要有及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆。隨時(shí)改正自己練習(xí)本，試卷上的錯(cuò)誤，以鮮艷的紅色加深錯(cuò)誤在腦海中的印象，然后用一個(gè)本子，將這些錯(cuò)誤收

16、集起來，用“錯(cuò)別字舉列”“錯(cuò)題匯編”等形式分類記載，以示警告自己，避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。8、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)克服學(xué)習(xí)上的困難也有重要意義。有濃郁學(xué)習(xí)興趣的孩子能自覺學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)興趣產(chǎn)生克服困難的決心的動(dòng)力。學(xué)習(xí)興趣往往也是在家長的不斷鼓勵(lì)不斷表揚(yáng)肯定中得到強(qiáng)化的。作為家長，一要學(xué)會(huì)激勵(lì)，讓他知道前進(jìn)的方向和動(dòng)力。二要學(xué)會(huì)欣賞。孩子做了以后，就要鼓勵(lì)他，表彰他，欣賞他，這些都是為了強(qiáng)化他習(xí)慣的養(yǎng)成，這些絕對(duì)是起很重要的作用的敚今天就講這些體會(huì)，不對(duì)的地方請(qǐng)大家指正，謝謝大家，謝謝應(yīng)老師。 小學(xué)生演講稿 篇6 敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好!今天我演講的題目是：歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試

17、。又逢元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中開始了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了，那么，元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義，我們一起來看看.隨著20xx年第一屢陽光照亮大地，新年開始了她翩翩的腳步.難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì)，陪同愛人，牽著孩子，走進(jìn)廣闊的城市空間，呼吸新鮮的空氣，感受新年的陽光.一張張明媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來的希望和祝福.在這辭舊迎新的日子里，世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦，各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”，以洗去

18、身上的一切污穢。德國人在元旦期間，家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹，樹葉間系滿絹花，表示繁花似錦，春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣，他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山，站在山頂面對(duì)冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。美國的加利福尼亞洲在新年來臨之際，大街小巷到處都擺著玫瑰花，幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主，在對(duì)美的贊賞中迎來新年。同學(xué)們，期末考試就好像是老師和家長對(duì)我們進(jìn)行的大閱兵，我們要精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的接受來自師長們的大檢閱。新年有新氣象。我

19、們更要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。最后，我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂，成長快樂!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家! 小學(xué)生演講稿 篇7 尊敬的各位老師們、同學(xué)們：大家好！能夠當(dāng)選孝親敬長之星，我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng)；感謝新港二小老師們的教育；感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的各位評(píng)委！第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭，但是我更想說我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)槲矣袗畚业母改福M管他們沒有豐富的學(xué)識(shí)，但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)，教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校，沒有美麗的校舍，但是我為是它的一名學(xué)生而自豪，因?yàn)閺奈胰胄Ｖ两瘢瑢W(xué)校就以小學(xué)生日常行為規(guī)范規(guī)范我們的言行，開展各種活動(dòng)把我們從無知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中，它就像是我的另一個(gè)家，在這個(gè)家中，我不僅感到了尊敬師長、謙虛好學(xué)；更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中，我被評(píng)為孝親敬長之星，是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力，在尊敬師長、孝敬父母這方面繼續(xù)努力，在校帶動(dòng)其他同學(xué)