1、授課學案學生姓名授課教師班主任上課時間 月 日 時 時主任審批授課標題學習目標掌握說明文基本概念；了解考試的基本題型重點難點掌握并靈活應用各種解題技巧和答題格式【基本概念】第一課時 知識點梳理一、概念與分類1、概念：說明文是以說明為主要方式的一種文體，介紹事物的狀態、性質、功能或闡明事理，目的是給人以知識。2、分類：a.按說明對象：可分為事物性說明文和事理性說明文。事物性說明文是解說實體事物的形態、結構、性質特征等的說明文。如松鼠介紹了松鼠的外貌、生活習性、經濟價值等；事理性說明文是闡釋抽象的事理、本質、關系、規律等的說明文。如向沙漠進軍闡釋沙漠對人類的危害和人類征服沙漠的方法。b.按語言特色

2、和表達方法：可分為一般性說明文和文藝性說明文。一般性說明文以平實的手法，文章具體且淺顯易懂，所以又稱平實說明文，如花兒為什么這樣紅人民英雄永垂不朽，語言平實簡潔。文藝性說明文即科學小品，用文藝的筆調，兼用描寫等方式，文章活潑有趣，如松鼠奇妙的克隆蘇州園林。c.按寫作目的：可分為闡釋性說明文（物理、化學、生物、歷史、地理、語言、文藝等方面知識性文章或教材及考察、實驗報告、器物工藝說明等都屬于這一類）、述說性說明文（諸如自然現象記述、工藝流程介紹、人物生平簡介以及敘事性作品的內容均屬這一類）和實用性說明文（如農產品說明文、影劇演出說明書）。二、說明文說明對象及其特征說明文說明的要點，往往就是事物的

3、特征。常見的說明文要點如下：（1）人物簡介類：年齡、籍貫、學歷、經歷、性格、品質、特長（2）書籍介紹類：作者、寫作時間、歷史背景、內容提要、寫作特點、社會價值（3）序言類：寫作意圖、寫作過程、內容介紹、作品特點、社會意義的評價（4）生物類：產地、類屬、形態、習性、生活環境、飼養和培育、益處和害處（5）制品類：名稱、類別、原料、形狀、構造、制作方法、生產程序、規模型號、功能用途、使用方法、注意事項（6）自然現象及科學技術類：分類、形態、形成過程、性質、發展變化、益處害處及改進方法（7）生產實驗類：原料、設備、工具、工藝、流程、操作方法、實驗結果、注意事項三、說明文常見結構形式1總分式。在說明事物

4、或事理時，段落(層次)之間有一個總分關系，表現為由總到分、由分到總、由總到分再到總。例如，蘇州園林一文采用了“總分”式結構，合理安排說明順序。開頭兩段總說蘇州園林的藝術價值和它們的共同特征。第三至九段分說蘇州園林的具體特征，其中第三至六段分說始終緊扣蘇州園林圖畫美的特征，并分別對應第二段總說中的四個“講究”，第七至九段分說，從細部緊扣蘇州園林的特征。這樣寫，脈絡分明，結構嚴謹，充分說明了蘇州園林的特征。2.承接式。各層之間按照事物的發展過程，或者按時間、因果、條件等關系安排，前后相互承接。3遞進式。后邊在前邊的基礎上進一步說明，各層之間的關系是由淺入深。四、說明文常見說明順序（1）按時間順序作

5、說明。即按事物變化發展的時間先后順序依次作說明。 （2）按空間順序作說明。即按照具體事物的空間位置或由前到后，或自上而下，或由外及里，或從遠到近等進行說明。 （3）按邏輯順序作說明。即對事物從原因到結果，或從現象到本質，或從特點到用途，或從主要到次要，或從概括到具體等進行說明。 閱讀說明文，應從它的各個組成部分入手，把握它的總體結構和布局，了解作者是按照什么順序來組織材料，進行說明，從中學習安排說明順序的方法。五、說明方法及其作用（1）分類別。根據事物的形狀、性質、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類，逐一加以說明。（2）下定義。為了突出事物的主要內容或主要問題，用簡明扼要的話給事物下定義

6、，使讀者對被說明對象有個明確的概念。下定義的方式多種多樣，有的同提問結合起來，先提出主要說明的問題，再用下定義的方式回答。有的先下定義，再作具體說明，如“激光是一種最亮的光。它比太陽光亮一百億倍以上”。有的先具體說明，然后概括成定義：“綠色植物的葉綠素吸收了太陽的光能，把碳酸氣和水合成為含有高能的有機物質，同時放出氧，這叫做光合作用。” （3）舉例子。舉些有代表性的恰當的例子，去反映一般的情況，真切地說明事物。蘇州園林一文在說明“蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美”時，就舉出了“階砌旁邊栽幾叢書帶草”，“墻上蔓延著爬山虎或者著我木香”，“如果開窗正對著白色墻壁，太單調了，給補上尺竿竹子或幾棵芭蕉

7、”三個例子，使說明真切、具體。 （4）作比較。選擇有外部或內在聯系的事物進行比較，以增強說明事物的效果。（5）列數字。有些事物為便于從數量上說明特征，往往可以運用一些數字來說明。 （6）打比方。適當運用比喻，能夠增強說明的形象性和生動性。中國石拱橋開頭就說：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”這個比喻不但貼切，而且很美；既形象地說明橋洞的特征，也能吸引住讀者。六、說明文語言的準確性1.運用列數據的說明方法2.恰當使用“大概、大約、可能、也許、一些、全部”等修飾或限制性的詞語。3.能夠使用肯定語言的，決不模棱兩棵，但準確不等于精確。七、不同表達方式在說明文中的作用1.描寫：是被說明的事物更準確、更好

8、懂。2.議論：點明了這樣做的原因。如蘇州園林一文中對花草的說明，其中，描寫、議論互相交融，有機結合。如寫藤蘿一處，先用描寫再用議論，把藤蘿開花時的賞心悅目恰到好處地體現出來。第二課時 綜合運用與提升一、把握說明對象及其特征1.答題技巧：要從整體入手，把握文章說明的是什么事物，即說明的對象及特征是什么。找出說明對象的方法有：（1）看題目（不少題目都表明了說明的對象）；（2）抓首句和中心句相關中考試題：（2013連云港12）（2013連云港18）2012連云港無刺蜂的奇異世界 王正君無刺蜂隸屬于膜翅目，蜜蜂科，無刺蜂屬，起源于非洲，隨著蜂群隊伍的不斷壯大，其分布越來越廣泛，逐步擴展到熱帶與亞熱帶的

9、各個地區。在中國，它們占據著海南與云南西雙版納的原始森林地帶。上帝是公平的，他關上了“螯刺”這扇門，又打開了“強有力的嘴巴下顎”這扇窗。失去螯刺的無刺蜂，自有一套獨創的看家本領。它們的制敵策略通常有3種：釋放蜂膠，粘住敵人，遂以叮咬，制服敵人；釋放毒氣、毒液，自衛防身；鉆入毛發，粘住咬斷。無刺蜂的后足帶有膠狀小球，其內含有粘性極強的蜂膠，在遇到挑釁者（如胡蜂）時，它們利用蜂膠的粘性，將胡蜂的翅膀粘住，使其以自由落體之姿墜到地面，之后對其進行撕咬，徹底將其消滅。有的無刺蜂則以“毒氣與毒液”為殺手锏。在遭遇敵害時，它們如黃鼠狼一般釋放一股極其難聞的氣體，在熏跑敵人的同時，也為自己贏得了時間；有的種

10、類則噴出具有腐蝕性的液體，所濺之處，無不被其“毀容”，極具殺傷力。有的無刺蜂在人觸碰其巢穴時，會以迅雷不及掩耳之勢，鉆入人的頭發、眉毛中，甚至會進入人的眼睛、耳朵，旋即釋放粘液，用下顎撕咬，令人產生不適感。但相對蜜蜂家族中的其他成員，無刺蜂是一類比較溫順的小動物，它們通常不會主動攻擊人類或動物。無刺蜂秉承著“自衛防身”的原則施用著它們的獨門武器，算是一群和平愛好者。無刺蜂生來與眾不同，它設計的“小屋”也別具一格，其復雜程度堪稱“蜜蜂之最”。無刺蜂通常把 “家”安在中空的樹干或樹杈上，巢在樹洞內呈長桶狀，密封性良好，只留一個小孔與外界相通，孔的外側通常連有一根“管子”，此“管狀通道”由蜂蠟和泥土

11、混合筑成，有的“管狀通道”還被設計成“喇叭狀”，向內一直通到蜂王繁殖的區域。整個蜂巢采用多種建筑材料：蜂蠟、蜂膠以及樹脂等。這些建筑材料有一個共同的特點防水。因而蜂巢就像一個裹緊的粽子，既保溫、防水，又御敵。無刺蜂蜂蜜呈綠褐色，與普通蜂蜜相比，具有水分大、口感略酸、香味更濃郁、還原糖含量較低、淀粉酶值較低等特點。無刺蜂蜂蜜還以藥用價值高而著稱。它在治療消化系統疾病、呼吸系統疾病、白內障、皮膚病以及一些婦科疾病等方面，療效顯著。（節選自百科知識，2011年10月上）18.仔細閱讀全文，說說無刺蜂與其他蜜蜂之間的區別。（4分）答案：“螯刺”的無與有；御敵手段的多與寡；蜂巢結構的繁與簡；藥用價值的高

12、與低。2013連云港云計算 鐘華 云是網絡、互聯網的一種比喻說法，云計算是基于互聯網的相關服務的增加、使用和交付模式。云計算被視為未來新一代信息技術變革的核心，將帶來工作方式和商業模式的根本性改變，已成為全社會關注的焦點和熱點。 云計算提供了最可靠、最安全的數據存儲中心，用戶不用再擔心數據丟失、病毒入侵等麻煩。很多人覺得數據只有保存在自己的電腦里才最安全，其實不然。你的電腦可能會因為自己不小心而被損壞，或者被病毒攻擊導致硬盤數據無法恢復，不法之徒則可能利用接觸你電腦的機會竊取你的數據。據報道日本核能機構電腦因為感染病毒，導致大量數據外泄。反之，當你的文檔保存在類似Go ogle Docs的網絡

13、服務上，你就再也不用擔心數據的丟失或損壞。因為在“云”的另一端，有全世界最先進的數據中心來幫你保存數據，有全世界最專業的團隊來幫你管理信息。 云計算對用戶端的設備要求最低，使用起來也最方便。你只要有一臺可以上網的電腦，有一個你喜歡的瀏覽器，你要做的就是在瀏覽器中鍵入URL，然后盡情享受云計算帶給你的無限樂趣。你可以在瀏覽器中直接編輯存儲在“云”的另一端的文檔，可以隨時與朋友分享信息。因為在“云”的另一端，有專業人員幫你維護硬件，幫你安裝和升級軟件，幫你防范病毒和各類網絡攻擊，幫你做你以前在個人電腦上所做的一切。 云計算可以輕松實現不同設備間的數據與應用共享。不同設備的數據同步方法種類繁多，操作

14、復雜，要在這許多不同的設備之間保存和維護最新的一份聯系人信息，你必須為此付出難以計數的時間和精力。這時，你使用云計算就會讓一切變得簡單。在云計算的網絡應用模式中，數據只有一份，保存在“云”的另一端，你的所有電子設備只需要連接互聯網，就可以同時訪問和使用同一份數據。你可以在任何地方用任何一臺電腦找到某個朋友的電子郵件地址，可以在任何一部手機上直接撥通朋友的電話號碼。 云計算為我們使用網絡提供了無限的可能，作為一種最能體現互聯網精神的計算模型，云計算必將在不遠的將來展示出強大的生命力，并將從多個方面改變我們的工作和生活。 (選自語文報，有刪改)12云計算有哪些優點?請簡要概括。(3分)答案：(1)

15、數據可靠安全(2)設備要求低、使用方便(3)輕松實現不同設備間的數據與應用共享（每點1分）題目考查的是整體閱讀文章后，迅速篩選、把握主要問題內容要點，并歸納概括，形成答案的能力。二、理清說明順序的方法1.答題技巧：針對全文順序的問題，采用排除法是不錯的選擇，先看是不是時間順序，再看是不是空間順序，最后看是不是邏輯順序。依據是時間順序和空間順序都有明顯的標志，如運用空間順序的說明文，文中常會出現“東”“西”“南”“北”“里”“外”“左”“右”“上”“下”等方位詞。2.答題形式：一般采用“本文（段）使用了的說明順序對加以說明，使說明更有條理性。”3.相關試題（2012連云港，15）無刺蜂的奇異世界

16、 王正君無刺蜂隸屬于膜翅目，蜜蜂科，無刺蜂屬，起源于非洲，隨著蜂群隊伍的不斷壯大，其分布越來越廣泛，逐步擴展到熱帶與亞熱帶的各個地區。在中國，它們占據著海南與云南西雙版納的原始森林地帶。上帝是公平的，他關上了“螯刺”這扇門，又打開了“強有力的嘴巴下顎”這扇窗。失去螯刺的無刺蜂，自有一套獨創的看家本領。它們的制敵策略通常有3種：釋放蜂膠，粘住敵人，遂以叮咬，制服敵人；釋放毒氣、毒液，自衛防身；鉆入毛發，粘住咬斷。無刺蜂的后足帶有膠狀小球，其內含有粘性極強的蜂膠，在遇到挑釁者（如胡蜂）時，它們利用蜂膠的粘性，將胡蜂的翅膀粘住，使其以自由落體之姿墜到地面，之后對其進行撕咬，徹底將其消滅。有的無刺蜂則

17、以“毒氣與毒液”為殺手锏。在遭遇敵害時，它們如黃鼠狼一般釋放一股極其難聞的氣體，在熏跑敵人的同時，也為自己贏得了時間；有的種類則噴出具有腐蝕性的液體，所濺之處，無不被其“毀容”，極具殺傷力。有的無刺蜂在人觸碰其巢穴時，會以迅雷不及掩耳之勢，鉆入人的頭發、眉毛中，甚至會進入人的眼睛、耳朵，旋即釋放粘液，用下顎撕咬，令人產生不適感。但相對蜜蜂家族中的其他成員，無刺蜂是一類比較溫順的小動物，它們通常不會主動攻擊人類或動物。無刺蜂秉承著“自衛防身”的原則施用著它們的獨門武器，算是一群和平愛好者。無刺蜂生來與眾不同，它設計的“小屋”也別具一格，其復雜程度堪稱“蜜蜂之最”。無刺蜂通常把 “家”安在中空的樹

18、干或樹杈上，巢在樹洞內呈長桶狀，密封性良好，只留一個小孔與外界相通，孔的外側通常連有一根“管子”，此“管狀通道”由蜂蠟和泥土混合筑成，有的“管狀通道”還被設計成“喇叭狀”，向內一直通到蜂王繁殖的區域。整個蜂巢采用多種建筑材料：蜂蠟、蜂膠以及樹脂等。這些建筑材料有一個共同的特點防水。因而蜂巢就像一個裹緊的粽子，既保溫、防水，又御敵。無刺蜂蜂蜜呈綠褐色，與普通蜂蜜相比，具有水分大、口感略酸、香味更濃郁、還原糖含量較低、淀粉酶值較低等特點。無刺蜂蜂蜜還以藥用價值高而著稱。它在治療消化系統疾病、呼吸系統疾病、白內障、皮膚病以及一些婦科疾病等方面，療效顯著。（節選自百科知識，2011年10月上）15.通

19、覽全文，用簡潔的語言概括全文的行文思路。（3分）答案：全文先介紹無刺蜂的類屬起源，分布范圍，再介紹其生理特征、生活習性，最后說明它的藥用價值。嚴格遵循了科普文邏輯思維嚴謹的要求，不蔓不枝，條分縷析。第三課時 綜合運用與提高（二）一、解析說明方法及作用1.答題技巧：先答使用了哪些說明方法，再答這些說明方法的相關術語，最后答畫線句子（或某段、或所選句子）所表達的意思2.答題格式：這一句（段）采用了.的說明方法，說明了事物的特點，起到了的作用。3.注意相關術語的掌握與運用：說明方法相關術語說明方法相關術語舉例子通俗易懂分類別條理清楚列數字準確、具體、清晰作詮釋靈活、自由做比較有力地突出說明對象的特點

20、摹狀貌生動、形象打比方生動、形象畫圖表形象、準確下定義科學、準確、簡明引資料能增強說明文的科學性、準確性4.相關試題：（2013連云港，13）（2012連云港，16）（2011南京，15）2011南京從“尺素書”到“伊妹兒”“客從遠方來,遺我雙鯉魚;呼兒烹鯉魚,中有尺素書。”客人從遠方帶來的鯉魚，腹中竟然藏著一封絹寫的家書，這給自己帶來多大的驚喜啊。在古代，人們習慣把以錦帛為材料的書信裝在鯉魚形狀的函套內，這就是古詩里常用“雙鯉”來代替書信，即所謂的“尺素書”的由來。據考證，在文字發明之前，人類曾經用實物作為傳達信息的工具，這就是“實物信”。在遠古的中國，所謂“上古結繩而治”，就是利用繩結來傳

21、達信息，“事大，大結其繩；事小，小結其繩”。后來有了文字，書寫材料又得到了改進，人們發明了木牘、竹簡。他們在特制的木片和竹片上刻寫文字，用來記事與交流，其中用作傳達信息與情感的便是木牘書、竹簡書，統稱為“尺牘書”。“尺牘書”和后來出現的“尺素書”都是我國早期通信的主要方式。然而“尺牘書”很笨重。西漢東方朔給漢 武帝寫了一封信，用了三千多根竹簡，要兩個身強力壯的武士才可以送到宮里去。“尺素書”雖然輕便，但用 材昂貴，不能“飛入尋常百姓家”。紙的發明，使書信進入了一個新的階段。紙質書信成本低廉、投遞方便，極大地促進了人和人之間的交流。安史之亂時期，貧苦的石壕婦人，仍然可以憑借“一男附書至”，得知戰

22、場上孩子的訊息。如今，依托互聯網的“伊妹兒”（電子郵件），已經十分普及，各種免費郵箱為網民提供了便捷的郵件服務，但人類的通信發展并未停止，更新的通信方式，如手機短信等也在沖擊著電子郵件，使得人們的交往更加隨心，更為便捷。20世紀90年代，有人預言傳統書信將被新興的通信方式取代。然而我們驚奇地發現，傳統的紙質書信依然健康發展，與電子通信方式并行不悖，在當下生活中發揮著重要的作用。為什么在信息時代，仍有很多人鐘情傳統通信方式？專家認為，傳統信件承載了太多的文化內涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。古人“自謙而敬人”的做人原則在書信中表現為對自己的謙稱和對別人的敬稱。比如稱呼自己為“敝人”，就是謙稱；稱

23、呼別人為“閣下”，就是敬稱。因此，紙質信是傳統禮儀的集中體現，是一份摸得著、存得住的傳統，它所傳達的不僅僅是親切的問候、重要的消息或者浪漫的情懷，更有人和人之間一種天然的未被浮躁遮蔽的“敬愛”。另外，傳統書信還有歷史價值。人到晚年，捧讀青年時期的信件，往事歷歷在目，常有“家書抵萬金”之慨，所以倍覺其珍貴。據說，徐悲鴻信札在競拍會上拍出56.1萬元的高價，孫中山致葉恭綽信札則拍出111萬元。這些名人信札之所以能夠被很多收藏家追捧，并拍出高價，重要的原因就是寫在紙上的信所蘊含的歷史、文化元素，如同寫信者的筆跡 一樣，是不能被“拷貝”的。15.根據第段內容，回答問題。（4分）（1）寫西漢東方朔給漢武

24、帝寫信用了什么方法？說明了什么？（2分） 答案：舉例子（列數字），說明“尺牘書”笨重不便。二、揣摩說明文語言特點的方法1.答題技巧：說明文語言的基本要求是準確，注意體現在修飾、限制性詞語的運用，或者是同義詞語的運用上。可從三方面入手：一要說明這一詞語或短語的本義是什么，二要闡釋這一詞語或短語的語境義，三要分析這一詞語或短語所說明事物的特征。如果問這一詞語或短語是否能刪除，則要先回答刪除后產生的后果是什么，如2012連云港第17題。如果問能否和其他詞語或短語互換，則要對比兩者的含義及其在句中的細微差別，并說明替換后的不足之處。答案的最后一定要加上“這體現了說明文語言的準確性”這樣的話。2.相關試題：（2013連云港，14）（2012連云港，17）（2011南京，14）（2010蘇州，15）（2009，18）2010蘇州今年以來，我國大部分地區氣溫起伏大、降水分布非常不均勻，氣象災害影響廣、程度重。其中，江淮、江南降水異常，江西、浙江等地3月初就出現了罕見早汛。3月下旬到4月，湘江、漓江、贛江出現了超警戒水位，部分地區發生洪澇。5月5日以來，江南、華南、