1、教師一份特別教案讀書心得體會 既然選擇了老師這一職業(yè)，就要無怨無悔!對教學過程負責。為了使自己的教學水平不斷提高，要堅持常常學習時事政治、專業(yè)理論及多讀書，以下老師讀書心得體會范文老師一份特殊教案讀書心得體會是心得體會網(wǎng)老師讀書心得體會頻道為您整理的，盼望您對您有所關(guān)心。 讀了一份特殊教案這本書心中有一些體會，深知要當好新時代的老師并不是一件簡潔的事情，老師是“人類靈魂的工程師”，對同學的成長和成才的作用不言而喻。古人對老師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。 師生關(guān)系主導在老師，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，老師

2、的行為和態(tài)度是打算師生關(guān)系親疏的打算因素，70以上的受訪問者認為影響師生關(guān)系的主導因素在于老師，66的同學認為自己和班主任的關(guān)系還可以，24的同學認為和老師關(guān)系比較融洽，因為老師和氣可親，或是因為自己學習好老師喜愛。只有少量同學認為和老師關(guān)系不太好，緣由是因為自己的學習成果不好或不守紀律。過去那種認為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認知受到了挑戰(zhàn)。而且,師生關(guān)系和同學接受訓練程度有肯定的聯(lián)系。隨著同學受訓練程度的上升，他們與班主任的關(guān)系消失趨于平淡的趨勢，也就是說班級越小、學歷較低的同學與班主任的關(guān)系越好。而學歷較高的高校生，他們生活學習獨立性更強，與老師的接觸機會較少，彼此可能缺乏相互了解的機會，

3、他們當中的大多數(shù)人認為自己與班主任的關(guān)系一般。 師愛最為公眾期盼 老師應當喜愛訓練事業(yè)，喜愛同學，主動常常與同學溝通溝通，情愿與同學成為伴侶，建立起公平和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不任憑發(fā)怒，不以威壓人，處事公正合理，不抱偏見，對自己全部的同學一視同仁，樹立較高的威信。 老師要重視訓練法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要敬重同學，不得變相體罰。 老師應重視自身的道德形象，追求人格完善，重視老師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和共性魅力，有更高的人文目標。如老師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹薄ⅰ皣栏褙撠煛保忠坝哪L趣”、“熱忱活潑”;對老師素養(yǎng)，要留意培育同學喜愛的“幽默”、“熱忱”、“機靈”

4、等特質(zhì);對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素養(yǎng)修養(yǎng)層次的追求。 老師要留意提高自己的思想修養(yǎng)。老師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為同學樹立起楷模的形象。老師要具有高度的工作責任感。一名稱職的老師要以對歷史、對社會、對家長、對同學高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。喜愛同學的老師最受歡迎同學渴望的不僅僅是從老師那里獲得學問，更重要的是得到老師的關(guān)愛。相互理解和敬重是師生關(guān)系的潤滑劑 影響師生關(guān)系的重要緣由其實是師生之間缺乏正確的相互理解和敬重造成的。其實老師都是本著教書育人的態(tài)度來要求同學的，他們把同學當做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法，老師盼望每一位同學提高自身的力量，進展和完善自身的素養(yǎng)，達到他們所期望的目標。老師嚴格要求同學是為每一個同學著想，老師本身并不能得到任何的回報。同學應當正確地理解老師的行為，不要產(chǎn)生厭學和反感老師的心情。絕大部分同學還是很敬重自己的老師的，但也有少部分同學對老師不是很敬重。不敬重老師是一種極不文明的行為，比如同學見了老師不說話，上