1、北師大版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)黑孩子羅伯特教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的：1熟練有感情地朗讀課文。2了解時(shí)代背景。3感悟羅伯特對(duì)殘酷生活的積極、豁達(dá)的正確的人生態(tài)度。4學(xué)會(huì)正確、積極地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，造福他人。教學(xué)重點(diǎn)：人物形象的刻畫(huà)及生活在種族歧視陰影下兒童心靈的創(chuàng)傷。教學(xué)難點(diǎn)：用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括羅伯特生活在種族歧視陰影下的畫(huà)面。一、導(dǎo)入新課各小組交流的非常有條理，這是很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以開(kāi)始上課了嗎？今天我們將來(lái)學(xué)習(xí)第六單元的第二篇課文黑孩子羅伯特，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看老師板書(shū)課題。齊讀課題。題目中的“黑”是什么意思？（膚色、種族）.提到膚色，有誰(shuí)查閱了這方面的資料嗎？給大家簡(jiǎn)單介紹下。評(píng)價(jià)：謝謝，你的介紹將會(huì)

2、幫助我們更好的了解黑孩子羅伯特。二、自主合作：1、小組檢查那么今天由哪個(gè)小組檢查同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況呢？有請(qǐng)這篇課文比較難讀，這些詞語(yǔ)不知大家是否會(huì)讀了，我來(lái)檢查一下。（方案二：我想請(qǐng)3組的四號(hào)同學(xué)讀下她摘抄的詞語(yǔ)。）沖鼻 霉臭 奚落 櫥窗 攢錢(qián) 無(wú)奈 苦惱 葬禮 又蠢又臟 小心翼翼 扶靈出殯這是我出的選音題，請(qǐng)同學(xué)們快速讀一下。誰(shuí)來(lái)做？提名。師插話(huà)：關(guān)于字音誰(shuí)還有要補(bǔ)充的嗎？形近字組詞一直是我們的弱項(xiàng)，以開(kāi)火車(chē)的形式口頭組詞。關(guān)于讀課文的檢查，我想請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了這篇課文有幾個(gè)寫(xiě)玫瑰花的句子？分別在哪？師評(píng)價(jià)：謝謝你們的辛苦付出，通過(guò)檢查來(lái)看，你們對(duì)大家的預(yù)習(xí)還滿(mǎn)意嗎？同學(xué)們預(yù)習(xí)的比較扎實(shí)。2、交流

3、文章主要內(nèi)容。接下來(lái)，有幾個(gè)問(wèn)題我們?cè)傺芯垦芯俊Ｊ紫龋l(shuí)能用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容？美國(guó)一個(gè)貧窮、遭受歧視的黑人小孩羅伯特，為了挽救一個(gè)經(jīng)常羞辱他的白人小女孩麗莎的生命，不惜把自己準(zhǔn)備買(mǎi)模型的錢(qián)全部捐了出來(lái)，雖然麗莎死了，可是他卻得到了麗莎爸爸的擁抱。師結(jié)合學(xué)生的概述板書(shū)關(guān)鍵詞語(yǔ)備受歧視捐助麗莎贏得擁抱三、品讀體驗(yàn)。（一）品“備受歧視”1、羅伯特到底生活在怎樣的環(huán)境中？又是個(gè)怎樣的孩子呢？先請(qǐng)同學(xué)用心讀讀課文的25自然段，我們來(lái)走進(jìn)他的生活。 2、學(xué)生自主讀書(shū)。3、老師發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)讀著讀著，神情就發(fā)生了變化，我知道，課文一定打動(dòng)了你。想想看，如果讓你完成這道練習(xí)，你會(huì)填什么詞語(yǔ)呢？_的

4、羅伯特生：我覺(jué)得可以填“無(wú)奈的羅伯特”。師：說(shuō)說(shuō)理由看。生：課文中寫(xiě)到，羅伯特想和麗莎做朋友，可麗莎總是叫他“小黑鬼”，不愿意和他做朋友，所以他很無(wú)奈。生：我覺(jué)得可以填“痛苦的羅伯特”師：理由生：課文中說(shuō)羅伯特不止一次想和麗莎做朋友，但總被拒絕，連麗莎的爸爸也叫他小黑鬼。平時(shí)有人給我起外號(hào)時(shí)，我都覺(jué)得很難過(guò)。我想，他聽(tīng)別人這樣叫，心里肯定也很痛苦。生：我認(rèn)為可以填“可憐的羅伯特”，你看，他住的地方太差了，到處是老鼠，還有臭味。生：也可以填“善良的羅伯特”師：為什么？生：麗莎雖然經(jīng)常叫他“小黑鬼”，他卻不恨她，心里還有些喜歡她。 （二）品“捐助麗莎”1、過(guò)渡：是呀，就是這樣一個(gè)生長(zhǎng)在種族歧視下的

5、孩子卻做了一件令所有人感動(dòng)的事情，當(dāng)然也包括白人。他做了件什么了不起的事情呢？2、請(qǐng)同學(xué)們快速讀讀課文的這一部分，哪個(gè)場(chǎng)景給你留下的印象最深刻？找到印象最深刻的段落細(xì)細(xì)品讀，在你有感觸的語(yǔ)句旁寫(xiě)下你體會(huì)到的，想到的。3、個(gè)人自學(xué)后小組內(nèi)交流4、重點(diǎn)指導(dǎo)品讀十一自然段：課件出示：（麗莎可能會(huì)死？羅伯特聽(tīng)了禁不住打了一個(gè)寒戰(zhàn)。要是麗莎死了，豈不是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她了嗎？呃，天哪！麗莎，你不能死，不能死，絕不能死！羅伯特摸了摸褲子的口袋，深深地吸了一口氣，三步兩步?jīng)_到講臺(tái)前，把錢(qián)全部掏了出來(lái)。他把錢(qián)交給尤金太太，說(shuō)：“給麗莎治病。”請(qǐng)同學(xué)們都來(lái)仔細(xì)品讀這一段，想一想，羅伯特聽(tīng)說(shuō)麗莎生病后是怎么想的？怎么做

6、的？又是怎么說(shuō)的？請(qǐng)你用不同的符號(hào)勾畫(huà)出來(lái)，并抓住關(guān)鍵詞進(jìn)行體會(huì)，我們待會(huì)兒交流。想羅伯特的心里是怎樣想的？你讀出了羅伯特此時(shí)怎樣的心情？（著急、擔(dān)心、害怕、急切地想救他，）你是從哪兒體會(huì)到的？學(xué)生讀相關(guān)的語(yǔ)句。把自己的理解放到課文里，讀一讀這段話(huà)。在羅伯特的心中，麗莎僅僅是他的同學(xué)嗎？盡管麗莎從來(lái)都沒(méi)有承認(rèn)過(guò)，可此時(shí)的羅伯特卻在心里這樣對(duì)麗莎說(shuō)：引讀：做：一想到這些，羅伯特再也坐不住了，他采取了行動(dòng)，他是怎樣做的？請(qǐng)標(biāo)出描寫(xiě)他動(dòng)作的詞語(yǔ)，用心體會(huì)從這些動(dòng)作中你讀出了什么？a.從“摸”這個(gè)字你讀出了什么？他舍不得什么？為什么？（還因?yàn)槟清X(qián)來(lái)的不容易：怎么個(gè)不容易？把你的體會(huì)帶進(jìn)去讀出來(lái)。b.那

7、“吸”字又表明什么？（下定決心）；“沖”字表明什么？（怕自己后悔）c.小羅伯特到底掏出的是什么？他掏出的僅僅是錢(qián)嗎？（一顆善良的心、自己的夢(mèng)想）讀d.小結(jié)：此時(shí)此刻，還有什么能代替這平平常常、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字呀，在這五個(gè)字的背后，我們看到的又是一個(gè)怎樣的羅伯特呀？師：如果讓你再來(lái)完成這道練習(xí)，你又會(huì)填什么詞語(yǔ)呢？出示：_的羅伯特生：我覺(jué)得可以填“有愛(ài)心的羅伯特”，因?yàn)樗炎约盒列量嗫鄶€的四十二元錢(qián)捐給麗莎治病，這說(shuō)明他很有愛(ài)心。生：我會(huì)填“矛盾的羅伯特”。因?yàn)槲沂菑摹傲_伯特摸了摸口袋，吸了一口氣。”這個(gè)句子看出來(lái)的。師：就這個(gè)問(wèn)題還有補(bǔ)充嗎？生：課文中還寫(xiě)道“一提到戰(zhàn)斗機(jī)，他就想哭。”從這兒也

8、可以看出羅伯特很矛盾。師：既然是這樣，為什么他還要捐錢(qián)？生：我認(rèn)為治病比買(mǎi)戰(zhàn)斗機(jī)更重要。師：所以我們說(shuō)羅伯特生：善良、有愛(ài)心生：也可以填“寬容的羅伯特”，前面說(shuō)麗莎總是叫羅伯特為“小黑鬼”，羅伯特在麗莎生病時(shí)卻能捐錢(qián)給他。這也說(shuō)明他不計(jì)較。 說(shuō)（3）就是這個(gè)生活在灰暗、破爛、充滿(mǎn)霉臭的黑人區(qū)里的羅伯特（扣題），就是這個(gè)被麗莎叫做小黑鬼的羅伯特（扣題），也正是這個(gè)被麗莎的爸爸稱(chēng)為又蠢又臟的羅伯特（扣題）。他掏出自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，激動(dòng)地說(shuō)（生：給麗莎治病）他掏出自己的夢(mèng)想，迫不及待地說(shuō)（給麗莎治病）他掏出自己那善良、寬容的心，滿(mǎn)含真情地（給麗莎治病）師：多么善良、多么寬容的羅伯特。讓我們一起帶

9、著對(duì)羅伯特的欽佩再來(lái)讀讀這動(dòng)人的一段話(huà)。此時(shí)此刻，讀著他的善良，體會(huì)著他的寬容，想到他平日里受到的歧視，你想說(shuō)什么？你有了怎樣的愿望？消除種族隔離、種族歧視，平等關(guān)愛(ài)過(guò)度：這種愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？從哪兒看出來(lái)的？（三）品贏得尊重1、 學(xué)生讀麗莎爸爸的話(huà)，如果你是麗莎的爸爸，此時(shí)此刻，你的心里在想些什么？感激、飽含著深深地愧疚2、一個(gè)緊緊的擁抱禁不住讓羅伯特低聲哭了起來(lái)，這是怎樣的淚呀？當(dāng)他被別人叫做小黑鬼的時(shí)候他哭了嗎？當(dāng)他打工想賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)買(mǎi)飛機(jī)模型卻遭人白眼的時(shí)候，他哭了嗎？他和自己的媽媽整日生活在骯臟、灰暗、霉臭的地方，他哭了嗎？可是此時(shí)此刻，他卻淚流滿(mǎn)面，他到底為什么哭了？3、一朵玫瑰花凋謝了，一片玫瑰花卻開(kāi)放了，它開(kāi)得好紅呀，它開(kāi)在了每個(gè)人的心里，他開(kāi)出了一個(gè)大大的字愛(ài)四、鞏固延伸。1、作為人類(lèi)，每一種膚色都漂亮，因?yàn)槟鞘巧膫鞒校幻恳环N膚色都值得尊重，因?yàn)樗际歉哔F的生命的顏色。美國(guó)著名黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁路德金在他的講話(huà)中這樣說(shuō)到：（課件出示：我有一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到有一天黑人男孩和女孩能跟白人男孩和女孩手拉手像兄弟姐妹似的走在一起”）你