1、托班家長會發言稿托班家長會發言稿應該怎樣寫?為大家收集了以下 )各位家長：大家好 ! 非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。這次是第一次召開家長會，在這里，非常感謝各位家長對我工作的支持和理解。首先我先自我介紹一下，我是班主任葉老師，這位是配班侯老師，另外一位是保育員劉老師。 希望大家在平時不只把我們當成孩子的老師更把我們當成你們的朋友， 大家能暢所欲言， 一起來關心孩子的健康成長。一、本學期教育教學我們班共有幼兒26 名，其中男孩名，女孩名。我們班孩子年齡比較小， 又是第一次上幼兒園， 要他生活上獨立的完成一些，大人眼里看來比較容易的事，比如自己穿衣褲、自己吃飯等事情，對我們孩子來說是不容易

2、的。 那么我們打算在這幾個方面對孩子進行自理能力的培養：( 一) 從培養孩子衛生習慣方面入手：比如讓孩子懂得飯前、 便后或手臟了時候要及時的洗手、 有鼻涕的時候又要及時的擦掉，學會自己用餐巾紙 ( 那在這方面我發現我班樓丁鴿和縛思哲這兩個小朋友做還不錯，每次他有鼻涕的時候在就會跟老師說，或者自己去拿餐巾紙把2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創1/31它擦掉把自己弄的干干凈凈的那還有就是會獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。( 二) 培養孩子良好的飲食習慣： 家里我知道有很多孩子都是家長喂飯的但我認為托班的孩子已經可以讓他自己學著吃飯了并不用家長喂飯。吃飯的時候我

3、還可以讓孩子明白吃飯時不好大聲說話，不東瞧西望，而妨礙到他人吃飯并讓孩子知道不挑食、不剩飯; 吃飯的時候還要堅持桌面與地面的清潔。有時讓孩子自己來并不是一件壞事。那如果說您的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔心，開學初期老師和阿姨也會喂他吃的家長不用為此感到過多的擔心。( 三) 讓孩子知道維護環境整潔：不隨地扔紙屑和其他廢物 ; 不在墻上和桌椅上亂涂亂畫 ; 玩具和其他物品用好后能及時的放回原處 ; 堅持室內外的整齊清潔。 教育是要建立在以幼兒為主體， 順應孩子發展的基礎上的這個順應不是由著孩子的性子， 對與是非的對錯還是需要坐一定的規個轉折點，由家庭轉向幼兒園，和其他孩子一起游戲，學習，過群體生

4、活， 這肯定會有一個適應的過程。我們的家長其實也一樣在經歷著一個忐忑不安的心理調和過程。 希望大家能把這個新組建的集體看成一個溫馨、友好的大家庭，我們能一起融洽相處。二、區域介紹及本學期培養目標娃娃家、圖書區、益智區、美工區 ( 分別介紹每個區的材料及幼兒發展目標 )三、初入園注意事項從幼兒園入園調查表中我們了解到班上大部分幼兒事在爺爺、奶2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創2/31奶、外公外婆和父母身邊長大的。這一群人圍著一個人轉，因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣， 如：挑食、依賴性強、脾氣倔等等。那么要改掉這些壞習慣， 就需要讓孩子盡快的適應幼兒園的正常生活

5、和教育。那么， 怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，孩子到幼兒園來應該注意些什么，家園合作些什么，這就是我下面所要談到的。首先，要請家長配合老師做好幼兒入學的心理準備工作。 因為總有些孩子一送到幼兒園，就大哭大鬧起來，怎么哄都不行，就是不愿意留下來，父母會感到束手無策。其實家長們不必為此擔憂，而是應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，家長在家里千萬不能用”你不乖、老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質去哄騙孩子，這樣無疑會把幼兒園的生活說得很可怕， 令孩子更不喜歡幼兒園。 你應該讓孩子知道幼兒園有許多好玩的玩具，許多小朋友可以在一起玩。還有就是家長對待幼兒入園時得哭鬧要理智，孩子離開他所熟悉得人，

6、初到幼兒園，難免會哭一哭，只要大人不把這種情況看得很嚴重，采取不予理睬得態度，經過幾次以后，孩子知道哭也沒有用，以后就不哭鬧了，并會對幼兒園生活逐漸習慣起來的。其次，是關于孩子的依戀情緒。 剛才我也說了孩子上幼兒園他第一次離開大人身邊， 爸爸、媽媽的擔心我們能理解， 也請你們相信老師。我們會像你們一樣地去愛他們，照顧他們，關心他們的。有些家長把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠都無法學會獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。 那我想你心里一定會更加的不好2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創3/31

7、受了。所以，當你們把孩子送到老師手上時，就應該以信任的心態和孩子說再見。另外，有些家長早早的把孩子送來， 中間又覺得不放心，偷偷來看孩子是否過得好， 本來孩子挺開心的， 以為見到了親人就又大哭大鬧著要回家了， 這樣對老師的教育工作將帶來一定的影響， 希望家長能注意到這一點。四、家長配合總之我覺得，要搞好我們的班級工作，是需要我們家長，孩子，老師，三者之間的相互配合的：1 、在孩子的一日生活中，安全問題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長鳴。因此我想把安全工作特別的強調一下。每天上幼兒園之前要檢查孩子的口袋， 不要讓孩子帶有危險的東西 ( 如：硬幣、刀片等 ) 。如果幼兒不肯拿出來， 來園是

8、您一定要事先跟我們說一聲。3 、如果中午孩子要吃藥，也請把藥交到老師手中，寫明服藥的時間劑量。 ( 寫清楚每一種藥的牌子 )4 、每周日給孩子剪指甲，每月月底清洗一次被褥。5 、堅持送孩子入園，不能三天打魚兩天曬網。6 、不遲到早退，有事不能來及時打電話請假。6 、給孩子的書包上寫上名字，包里裝一到兩套換洗的褲子、襪子。入園安排：1 、為了緩解孩子的分離焦慮所以我們9 月 3 日安排的是親子伴讀。我們會把本班孩子分為兩批，早上、下午各一批。名單如下。時間為早上 9 點到 10 點半，下午 3 點到 4 點半。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創4/319 月 4 日

9、到 9 月 6 日( 周三到周五 ) 家長不陪伴，但中午 12 點接孩子，上半天，減少孩子的分離焦慮。第二周 9 月 9 日到 9 月 10 日( 周一到周二 ) 下午 3 點接孩子，讓孩子逐漸適應在幼兒園午休。9 月 11 日到 9 月 13 日( 周三到周五 ) 就開始全天送孩子，一直到下午放學再接。除了周五是5 點接，其他時間都是5 點半。2 、今天會給每位家長發三張及時貼，請回家寫上孩子的名字，前三天都貼在孩子的衣服上。3 、今天會給大家發教材和被褥，每本教材上給封面寫上名字，要求帶再帶來，被褥回家清洗晾曬，開學帶來。其實只要孩子們每天高高興興的入園， 安安全全的離園， 學習中不斷的有

10、新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，就是我們老師、家長的最大心愿。從今天開始，就讓我們成為教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成長進步離不開你們和我們老師的溝通和聯系。讓我們一起協作，為了孩子的健康全面發展而共同努力!感謝各位家長到來，這次的家長會到此結束，謝謝大家!家長會發言稿 ( 二)尊敬的各位家長：上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝， 同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程

11、指導寫作獨家原創5/31現在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：我是王老師， 20xx 年畢業與中專幼師學校，從事幼教工作3 年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工作及教學工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年， 負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作，她們對工作兢兢業業，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短， 只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。今天召開這次家長會的目的是： 讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活， 以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。1 、班級情況分析：首先，班級情況分析：

12、我們班共有幼兒 14 名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為 2 3 歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學期剛入園的小朋友 , 幼兒園對他們來說都是陌生的， 剛入園幼兒的情緒較不穩定， 家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離， 所以存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養。針對這一現象， 所以本學期我們班是一教一保， 把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面， 本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會幼兒一

13、些簡單的知識。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創6/31為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現以及家長應對和處理措施( 一) 、家長的準備工作1 、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等2 、對幼兒進行心理準備教育對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌， 跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園” ，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識， 才

14、送他去幼兒園， 而不是因為不聽話才送他去幼兒園的3 、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步， 這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母， 會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的， 要正常送幼兒入園， 不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師， 給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任， 既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。201

15、6 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創7/31( 二) 、孩子入園三步曲1 、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園， 也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。2 、第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況： 1) 、哭鬧的更厲害。 2) 、停止哭鬧，自由玩耍， 3) 、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。家長怎么辦 ?首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。3 、第三天，如果孩子不感冒，不發燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的

16、依戀轉移到老師身上， 這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。( 三) 、孩子入園后出現的幾種情況1 、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎， ( 個別孩子 ) ，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走， 孩子也就 “既來之則安之” 了，但是，家長會一天都心神不定， 滿腦子里是淚流滿面的孩子， 這是一種煎熬，也是一種磨練， 孩子終將要離開父母獨自飛翔， 孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。 。2 、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常， 畢竟孩子離開家2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作

17、獨家原創8/31長在陌生環境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解： 老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。3 、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎 ?小朋友多不多 ?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說， “老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的” 。4 、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象由于環境的變化， 在家里不尿褲子， 不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，

18、這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力， 另外，在最初入園的一段時間內，家長早上來園的時候可以帶件衣服 ( 尤其是褲子 ) 準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師， ( 便于備用 )5 、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降， 感冒發燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正常現象，最好堅持入園。二、教育教學方面：幼兒園的教育不同于其他教育， 我們的教育教學工作是依據 幼兒園教育指導綱要和幼兒園工作規程來制定的，每堂課

19、安排為2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創9/3115 分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。共劃分為五大領域：健康、語言、社會、藝術、數學。簡單介紹一下各領域的教育目標1) 健康：A 身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。B 生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。C 知道必要的安全保健常識，學習保護自己。D 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。2) 語言： ( 勵志名言)A 樂于與人交談，講話禮貌B 注意傾聽對方講話，能理解日常用語。C 能清楚說出自己想說的事。D 喜歡聽故事、看圖書。E 能聽懂和會說普通話。3) 社會：A 能主動地參與各項活動

20、，有信心。B 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。C 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。D 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。E 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。4) 科學：2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創10/31A 對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。B 能運用各種感官，動手動腦，探究問題。C 能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。D 能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。E 愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。(5) 藝術：A 能初步感受并喜歡

21、環境、生活和藝術中的美。B 喜歡參加藝術活動，并大膽地表現自己的情感和體驗。C 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動四、保育工作：保育工作是幼兒園工作的重中之重， 小班則主要是以保為主。 我們班的保育老師是璩老師， 璩老師主要負責幼兒的護理工作， 衛生消毒工作，我們小朋友的口杯、 毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點 ( 早餐、中餐、點心 ) 搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算， 幼兒園的櫥窗張貼的有 每周食譜公示欄，家長想了解可以

22、留意。五、家園工作：2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創11/311 、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中2 、希望每一位幼兒堅持每天按時入園， (9 點之前 ) 無特殊情況不要無故缺勤。3 、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在 ( 雙休日 ) 里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。4 、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作， 如收集廢舊物品、 和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們， 希望家長能積極配合。5 、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給

23、老師取得聯系， 那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢 ) 總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離， 促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。在將來的日子里， 我無法保證我們可以做到最好， 可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系， 如果您工作太忙， 沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話來交流。今天的家長會到此結束， 我們再一次衷心的感謝您的參與， 最后衷心的祝愿

24、您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創12/31早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。謝謝大家家長會發言稿 ( 三)尊敬的各位家長：上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝， 同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。現在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：我是王老師， 20xx 年畢業與中專幼師學校，從事幼教工作3 年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工

25、作及教學工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年， 負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作，她們對工作兢兢業業，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短， 只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。今天召開這次家長會的目的是： 讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活， 以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。1 、班級情況分析：首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14 名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為2 3 歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學期剛入園的小朋友,2016 全新

26、精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創13/31幼兒園對他們來說都是陌生的， 剛入園幼兒的情緒較不穩定， 家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離， 所以存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養。針對這一現象， 所以本學期我們班是一教一保， 把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面， 本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會幼兒一些簡單的知識。為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活， 下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒

27、入園后的各種表現以及家長應對和處理措施( 一) 、家長的準備工作1 、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等2 、對幼兒進行心理準備教育對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌， 跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識， 才送他去幼兒園， 而不是因為不聽話才送他去幼兒園的3 、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創14/3

28、1踏入社會的第一步， 這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母， 會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的， 要正常送幼兒入園， 不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師， 給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任， 既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。( 二) 、孩子入園三步曲1 、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園， 也

29、有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。2 、第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況： 1) 、哭鬧的更厲害。 2) 、停止哭鬧，自由玩耍， 3) 、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。家長怎么辦 ?首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。3 、第三天，如果孩子不感冒，不發燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上， 這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創15/31( 三) 、孩子入園后出現的幾

30、種情況1 、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎， ( 個別孩子 ) ，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走， 孩子也就 “既來之則安之” 了，但是，家長會一天都心神不定， 滿腦子里是淚流滿面的孩子， 這是一種煎熬，也是一種磨練， 孩子終將要離開父母獨自飛翔， 孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。 。2 、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常， 畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友， 家長可能會有誤解： 老師怎么著他了，給他委屈了嗎 ?等等其實沒有

31、什么，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。3 、回家后和孩子交流：幼兒園好不好 ?老師好嗎 ?小朋友多不多 ?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說， “老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的”。4 、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象由于環境的變化， 在家里不尿褲子， 不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子， “老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，

32、在最初入園的一段時間2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創16/31內，家長早上來園的時候可以帶件衣服( 尤其是褲子 ) 準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，( 便于備用 )5 、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降， 感冒發燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正常現象，最好堅持入園。二、教育教學方面：幼兒園的教育不同于其他教育， 我們的教育教學工作是依據 幼兒園教育指導綱要和幼兒園工作規程來制定的，每堂課安排為15 分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。共劃分為五大領域：健康、語言、社會

33、、藝術、數學。簡單介紹一下各領域的教育目標1) 健康：A 身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。B 生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。C 知道必要的安全保健常識，學習保護自己。D 喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。2) 語言：A 樂于與人交談，講話禮貌B 注意傾聽對方講話，能理解日常用語。C 能清楚說出自己想說的事。D 喜歡聽故事、看圖書。E 能聽懂和會說普通話。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創17/313) 社會：A 能主動地參與各項活動，有信心。B 樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。C 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。D 能努力做好

34、力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。E 愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。4) 科學：A 對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。B 能運用各種感官，動手動腦，探究問題。C 能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。D 能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。E 愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。(5) 藝術：A 能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美。B 喜歡參加藝術活動，并大膽地表現自己的情感和體驗。C 能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動四、保育工作：保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。 我們班的

35、保育老師是璩老師， 璩老師主要負責幼兒的護理工作，衛生消毒工作，我們小朋友的口杯、 毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創18/31我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點 ( 早餐、中餐、點心 ) 搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算， 幼兒園的櫥窗張貼的有 每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。五、家園工作：1 、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中2 、希望每一位幼兒堅持每天按時入園， (

36、9 點之前 ) 無特殊情況不要無故缺勤。3 、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在 ( 雙休日 ) 里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。4 、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作， 如收集廢舊物品、 和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們， 希望家長能積極配合。5 、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系， 那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢 ) 。總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離， 促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育

37、的一致性，共同教育好孩子。在將來的日子里， 我無法保證我們可以做到最好， 可是我們一定會2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創19/31盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系， 如果您工作太忙， 沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話。王老師 : 璩老師今天的家長會到此結束， 我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。謝謝大家。家長會發

38、言稿 ( 四)各位家長：你們好 !首先，我先介紹一下我們三位老師 在此我代表我們中三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎， 并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會， 這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。接下來我來介紹一下本班的一些基本情況：本班有女生15 人，男生 25 人，這些孩子都是來自不同的幼兒園都是新生，所以他們的生活習慣和學習習慣都不一樣， 這就需要一段時間的磨合。 從開學到現在，大部分的孩子適應能力都很強，但是還是有個別孩子依賴性強，上

39、幼兒園還有哭的現象， 其實家長狠心一走，他們過幾分鐘就沒事了。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創20/31當然，這種情況要等一段時間，等他們慢慢適應了新環境、新生活、新朋友，這種分離焦慮就會慢慢消失了。作為你們新入園孩子的家長最關心的是孩子入園后適不適應幼兒園的生活。 比如：孩子會不會自己吃飯 ?吃的飽不飽 ?會不會自己上廁所 ?老師對孩子好不好 ?孩子在幼兒園一天都干了些什么 ?為了能讓家長更清楚更全面的了解孩子在幼兒園的一日生活情況， 我們就把一日在園的生活學習活動安排來告知大家。 聽了剛才的介紹， 我想家長們對孩子們一日生活情況了解的更清楚了， 希望家長們配

40、合我們一起做好對孩子的教育工作。幼兒園中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段， 也是幼兒身心發展的重要時期。 有他特有的年齡特點， 為了我們能更好地開展教育工作，我簡單地介紹一下。一、中班年齡特點：1 、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課 15 分鐘，中班為 2530 分鐘。2 、能動能靜。反應快，動作靈活，活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至無拘無束。這些說明孩子適應了班級環境，對班級有了歸屬感，消除了陌生感。但是，這里

41、有一個問題，就是中班的孩子好動，因此，孩子與孩子間容易產生肢體的接觸，特別是一些比較調皮的孩子會有攻擊性行為。 這是中班孩子一個2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創21/31較普遍的特點。 所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多，老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養成幼兒園生活、 學習的規律。3 、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展，運用語言交往的積極性明顯提高。比較愛講話，甚至不分場合和時間，甚至討好老師，比如喜歡在老師面前告狀。根據這個特點，我們時刻要求孩子回答問題完整，能說一整句，就不說半句，能說半句，就不說兩個字。同時區別對待幼兒的告狀行

42、為。 告狀并不是壞事情， 有些事情小孩子認為自己解決不了，告訴大人，這也是好事情，應該鼓勵。當然，孩子告狀的時候，并不總是他有理，也不總是他做的對。這個時候，關鍵是大人的處理方法： 大人在處理的時候一定要掌握原則， 如果孩子告的對，要表揚，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正。比如：現在有些孩子會把想象和現實混為一談， 有些家長說孩子愛撒謊， 說大話，其實不是，是孩子希望這樣，但是他不明白希望不等于事實，所以會說出一些跟事實相違背的語言。這時候，我們不能去指責孩子，而應該耐心告訴孩子哪些是真的，哪些是假的。要讓孩子明白：告狀有理。這樣，孩子在遇到一些事情，就會根據情況，正確判斷是否需要告訴大人來處

43、理，而不是亂告狀。4 、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題，安排角色，獨立游戲。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且，有了相對穩定的游戲伙伴， “鐵哥們，好姐妹” 。我們的孩子多聰明，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創22/31可是麻煩哪兒來呢 ?由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友，不知道哪種交往的方式是正確的容易發生爭執和攻擊性行為。孩子產生攻擊性行為的原因很多，比如：第一，幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視，如警匪片、 奧特曼等，幼兒的模仿力較強，好奇心也教強，

44、比如：他們在平時看了攻擊性強的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當宇宙英雄的感覺。 于是來到幼兒園就把其他小朋友當作怪獸打。 結果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師。第二，現在的孩子都養尊處優，在家里當慣了小公主，小皇子。過慣了衣來伸手、飯來張口的生活，習慣了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆圍著他們轉，要什么給什么的日子。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人。第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點， 到了這個年齡孩子會產生渴望與人交往的心理， 但是往往力不從心， 不知道如何發起交往，因此才會有肢體的沖突。這需要我們正確對待， 耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式，多鼓勵。 不要采取簡單

45、的方法去制止和責備。我希望家長能擺好一個心態，就是孩子本身并不是有意識的去“打架” ，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作， 在活動中向幼兒灌輸團結友愛的思想。比如多多向幼兒講述一些團結友愛的故事， 激發幼兒的團結意識，和我們一起指導幼兒正確與人交往的技巧， 減少幼兒攻擊性行為的產2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創23/31生。二、結合幼兒的發展情況，安排本學期的活動幼兒工作：( 一) 自理方面。中班的孩子應以培養良好的習慣， 不斷提升自理能力為重點。 大部分孩子都能自己吃飯、不挑食、自己穿衣服、穿鞋子。但在與家長的交流中，我了解到很多家長在家指導孩子做簡單的家務

46、。 但是一些家長反映，孩子在家不愿意自己吃飯、喜歡看電視，玩完的玩具也不收拾。其實，我特別希望老師與家長們能統一思想，這個思想就是：凡是孩子能做到的事都指導他們自己做，我們在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。可能很多家長還不能理解為什么我們一再強調要讓孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養成孩子的獨立性， 同時也是發展孩子的手部肌肉。 現在孩子還處在發展階段， 手部肌肉協調性不是很好， 如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到發展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。這學期我們將在班級增設生

47、活區，投放一些筷子、牙刷、衣服等供幼兒練習，提高孩子的自理能力。( 二) 解決問題方面。上面有介紹到幼兒的告狀行為和攻擊性行為。本學期除了培養孩子2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創24/31的動手能力之外， 我們也希望培養孩子們解決問題的能力， 平常經常能聽到小朋友來告狀， 發生一點小矛盾都想得到老師的幫助， 希望老師能來幫忙解決， 而我現在想培養孩子們自己來解決這個矛盾， 不僅能發展幼兒的語言，還能培養孩子的情商。培養孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比較靦腆， 我們也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

48、( 三) 班級管理方面中班的孩子自理能力提高了， 為他人服務的意識也慢慢在萌芽。因此，我們建立了值日生制度。每個星期五天，每天有 10 個孩子輪當值日生，輪到的孩子， 8：15 到園，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、督促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。 每周五我們會根據孩子們一周的表現評選“紅孩子”，孩子們得到的小小獎勵希望家長們在家也能及時鼓勵，給與他們前進的動力。( 四) 本學期課程安排( 五) 特長班的開設家長工作：( 一) 本學期我們班將開展彩色世界的主題活動，希望家長有空帶幼兒認識生活中各種常見的顏色。( 二) 關于床位的安排， 我們暫

49、時不會再調整， 如果家長有什么意見或者建議可以跟我們老師講。2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創25/31( 三) 現在我們從樓下換到二樓， 班級換了，上下樓梯就成為安全問題了，希望家長接送幼兒的時候注意上下樓梯的安全，提醒幼兒抓住扶手一步一步走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。另外，升中班了，早操的時間也提前了，希望家長準時8：20 送幼兒入園，不要遲到。( 四) 我們將在近期更換接送卡， 采用刷卡制度。 每個幼兒有兩張接送卡，一張爸爸的、一張媽媽的，每天早上幼兒入園時刷一下，離園時刷一下。憑卡接送，因此，也希望家長妥善保管，不要遺失。( 五) 關于幼兒吃藥需中午吃藥的幼

50、兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了，知會保育員或老師，并認真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學，請家長在早上 9：00 之前與老師聯系，打電話或發短信都可以。( 六) 家長配合。為提高孩子的自理能力， 我們將在班級增設生活區，投放筷子、牙刷、 衣服等供幼兒練習，這里需要家長配合提供一些材料，比如：筷子、梳子、鏡子、牙刷、骰子、彈珠、毛線、小朋友舊的衣服 ( 有扣子的衣服和有拉鏈的衣服都可以) 、過期的 VIP 卡。如果誰家里有這些材料，下周一帶進來交。在日常的活動中 , 我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作 , 如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下。五、家長反饋時間感謝各位對我們工作的支持與幫助, 如果有家長有什么疑問可以留下來與老師交流，其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創26/31謝謝。今天的家長會就到這里, 再一次感謝各位的參加。家長會發言稿 ( 五)尊敬的各位家長：你們好 ! 今天是本學期召開的第一個家長會，在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。 你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。家長是孩子的