1、培育學(xué)習(xí)好習(xí)慣手抄報(bào)3 202x年x月x日點(diǎn)擊查看更多：養(yǎng)成好習(xí)慣手抄報(bào)內(nèi)容 篇一：學(xué)習(xí)習(xí)慣手抄報(bào)我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一、學(xué)會(huì)支配時(shí)間的習(xí)慣做到該學(xué)學(xué)、該玩玩，該學(xué)習(xí)時(shí)不用別人督促主動(dòng)學(xué)習(xí)，該活動(dòng)時(shí)快歡快活去活動(dòng)。二、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣依據(jù)老師的要求，提前預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容，讀熟課文，標(biāo)對(duì)拼音，查字典，假如是數(shù)學(xué)就做一下簡(jiǎn)潔的練習(xí)題。要把不懂的問(wèn)題做好標(biāo)記，上課時(shí)就有重點(diǎn)地去聽(tīng)、去學(xué)、去練。三、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣聽(tīng)課時(shí)要集中精力不走神，跟著老師的講解認(rèn)真思考，主動(dòng)回答問(wèn)題，有不會(huì)的下課后要問(wèn)老師。四、養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣上課時(shí)，要對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問(wèn)題、關(guān)鍵語(yǔ)句依據(jù)落實(shí)的提示，用圈、點(diǎn)、勾、畫(huà)，把一些關(guān)鍵

2、性的詞句登記來(lái)。五、多思、善問(wèn)的習(xí)慣多思就是把學(xué)問(wèn)要點(diǎn)、思路、方法、學(xué)問(wèn)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考。善問(wèn)不僅要多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，還虛心向老師、同學(xué)及他人詢(xún)問(wèn)，這樣才能提高自己，發(fā)覺(jué)問(wèn)題， 增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，有所制造，要做到?jīng)Q不輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。六、敢于回答、爭(zhēng)辯問(wèn)題的習(xí)慣敢于回答老師的提問(wèn)，敢于和同學(xué)們對(duì)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)辯、爭(zhēng)辯，有理有據(jù)地發(fā)表自己的看法，聲音要洪亮，表達(dá)要精確。七、協(xié)作研討的學(xué)習(xí)習(xí)慣要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)作、合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要擅長(zhǎng)掛念別人，也要擅長(zhǎng)向別人學(xué)習(xí)。八、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣課后不要急于做作業(yè)，肯定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí)，歸納學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，思考解決問(wèn)題的方法。

3、主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，補(bǔ)上沒(méi)有學(xué)好的內(nèi)容。九、準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣回家后先寫(xiě)作業(yè)再休息玩樂(lè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認(rèn)真思考，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，一絲不茍，對(duì)作業(yè)中消滅的問(wèn)題，認(rèn)真查找解決的方法。作業(yè)寫(xiě)完后，要想一下它的主要特征和要點(diǎn)，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了，要準(zhǔn)時(shí)改過(guò)來(lái)。我要養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)好眼睛和脊柱。讀寫(xiě)時(shí)，要做到三個(gè)一：即眼距書(shū)一尺，胸距桌一拳，手距筆尖一寸，讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正，脊柱正直，不聳肩，不歪頭，不伏在桌子上，大腿呈水平狀態(tài)，兩足著地，連續(xù)看書(shū)一小時(shí)中間要休息一會(huì)兒。讀寫(xiě)時(shí)間線(xiàn)要充分、適度；不要在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)、寫(xiě)字。不要在行進(jìn)的車(chē)上看書(shū)；不要在走路時(shí)看書(shū)；不要躺著看書(shū)。二、要在

4、老師家長(zhǎng)的掛念下，選擇有意義的書(shū)來(lái)讀。我們由于年齡小，還不能完全推斷出書(shū)籍的好壞，這時(shí)就需要大人的掛念，而不能不加辨別地對(duì)全部的書(shū)亂讀一氣。由于我們的心靈就像是一張白紙，假如不當(dāng)心涂上黑的顏色，就不好轉(zhuǎn)變了。三、邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。閱讀的核心是思維，與跑步是對(duì)我們身體的熬煉一樣，讀書(shū)實(shí)際上是對(duì)我們大腦思維力量的一種極為有效的熬煉。要想使讀書(shū)能真正收到實(shí)效，就要聽(tīng)取老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)，自由開(kāi)放自己思維的翅膀。四、勤做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校生來(lái)說(shuō)，看書(shū)尤其要做一點(diǎn)筆記。由于學(xué)校生生理發(fā)育尚未成熟，看書(shū)時(shí)專(zhuān)注力總是不夠。而且喜愛(ài)看吵鬧，很快地翻，哪兒吵鬧就看看，沒(méi)吵鬧就過(guò)去了。這樣看書(shū)猶如蜻蜓點(diǎn)水，自然不會(huì)留下什么深刻印象。 篇二：九大好習(xí)慣手抄報(bào)尺寸： 1024602 尺寸： 1024652 我們不僅要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，而且還要自己做些事，例如：掃地、拖地、洗衣服、洗襪子、打掃房間這些活都要自己來(lái)做，也不能依靠工具，只有這樣才會(huì)有用。 篇三：養(yǎng)成良好習(xí)慣手抄報(bào)展3月13日上午，進(jìn)行了學(xué)校生養(yǎng)成良好習(xí)慣手抄報(bào)展、繪畫(huà)作品展在石帆校區(qū)一樓走廊如期進(jìn)行，成為了我校一道靚麗的風(fēng)景。 本次展出是我校