1、教材過關二我們周圍的空氣一、請你做出最佳選擇，每題只有一個正確答案1.(2010北京海淀中考)下列變化中，屬于物理變化的是答案:C 解析：判斷化學變化和物理變化的唯一依據是有無新物質生成。有新物質生成的變化是化學變化，無新物質生成的變化是物理變化。2.(2010福建福州八縣中考)下列屬于純凈物的是答案:B 解析：純凈物是由一種物質組成的，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的。3.下列對空氣的描述，正確的是A.按質量計算，空氣中含氧氣21%，含氮氣78%B.最早確定空氣基本組成的是拉瓦錫C.稀有氣體就是在任何情況下都不能跟其他物質發生化學反應的氣體D.利用分離液態空氣的方法可制得氧氣、氮氣等物質

2、，這個過程是分解反應答案:B 解析：A選項中，應把“按質量計算”改為“按體積計算”；C選項，稀有氣體在一定條件下也能與某些物質發生化學反應；D選項，由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應，叫做分解反應。分解反應是化學變化中的一種，而利用空氣分離出氧氣、氮氣的過程是物理變化，因此不是分解反應。4.“環境保護，以人為本。”從2000年6月起，新調整的空氣質量監測指標中指出，影響空氣質量的一組主要污染物是A.SO2、NO2、可吸入顆粒物 B.CO2、N2、O2C.N2、NO2、可吸入顆粒物 D.CO2、O2、SO2答案:A5.空氣中的各種成分作為原料廣泛用于生產化肥、化工產品、煉鋼、石油加工、

3、運輸、電光源等領域，是人類生產活動的重要資源，下列各成分的用途不是利用其化學性質的是A.氧炔焰切割金屬 B.氮氣用于填充食品袋C.二氧化碳促進植物光合作用 D.稀有氣體制成霓虹燈答案:D 解析：A選項，利用氧氣支持燃燒并放出大量熱的性質，是化學性質；B選項，利用氮氣化學性質不活潑的特點；C選項，光合作用是化學變化，因此二氧化碳能夠促進植物的光合作用是二氧化碳的化學性質。6.(2010福建福州八縣中考)小蘭用右圖所示的裝置測定空氣中氧氣的體積分數，實驗后發現測定氧氣的體積分數低于1/5，針對這一事實，你認為下列做法或想法不可取的是A.查看實驗裝置是否漏氣B.實驗中可能紅磷的量不足，沒有將瓶內氧氣

4、消耗盡C.實驗中可能未冷卻至室溫就打開止水夾，使進入瓶內水的體積減少D.將紅磷改為木炭再重做實驗答案:D 解析：若將實驗中的紅磷改換為木炭，則反應后生成氣體。這樣集氣瓶中氣體體積的變化就不是消耗氧氣的體積，因此不能將紅磷換成木炭。7.某集氣瓶中盛有空氣，現要除去其中的氧氣得到氮氣，可用下列物質中的哪種物質在集氣瓶中燃燒A.鐵絲 B.紅磷 C.木炭 D.蠟燭答案:B 解析：測定空氣中氧氣含量的實驗中，所選擇的物質應具有以下特點：能在空氣中燃燒消耗氧氣，燃燒后不生成新的氣體。A選項，鐵絲不能在空氣中燃燒，也就不能消耗空氣中氧氣，不能選用；C選項和D選項中，燃燒后都生成二氧化碳氣體，也不能選用。8.

5、在實驗室里，用分解H2O2的方法制取氧氣，加入二氧化錳的作用是A.使產生氧氣的量增多 B.提高氧氣的純度C.使其在常溫下迅速分解放出氧氣 D.使生成的氧氣更干燥答案:C 解析：二氧化錳是催化劑，它能改變化學反應的速度，并且在反應前后，其本身的質量和化學性質不變。9.以下對氧氣性質的描述，錯誤的是A.通常情況下，O2是無色無味氣體B.O2極易溶于水C.O2在低溫高壓時能變為液體或固體D.O2是化學性質比較活潑的氣體答案:B 解析：氧氣不易溶于水。10.下列實驗現象描述正確的是A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射B.木炭在氧氣中燃燒，發出黃光C.磷燃燒產生濃厚的白霧D.鎂在氧氣中燃燒生成一種白色固體答案

6、:D 解析：A選項，鐵絲不能在空氣中燃燒；B選項，木炭在氧氣中燃燒，發出白光；C選項，磷燃燒的產物是固體，因此應敘述為“產生濃厚白煙”而不是“白霧”。二、請你填寫合理理由11.下列現象說明空氣中含有哪些成分？(1)木炭在空氣中燃燒_。(2)利用空氣制造氮肥_。(3)酥脆的餅干在空氣放置逐漸變軟_。(4)長期存放在空氣中的澄清石灰水表面會形成一層白色渾濁_。答案:(1)氧氣 (2)氮氣 (3)水蒸氣 (4)二氧化碳12.回憶鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，請完成下列問題：(1)鐵絲為什么要繞成螺旋狀？_。(2)鐵絲前端為什么要系一根火柴？_。(3)集氣瓶內為什么要預先裝少量水或鋪一層細沙?_。答案:（1

7、）增大鐵絲的受熱面積 （2）引燃且提高鐵絲局部的溫度，以利于鐵絲迅速燃燒 （3）防止生成物溫度過高，濺落時炸裂瓶底三、實驗與探究13.(2010山東青島中考，26)甲圖所示的是實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣的裝置。請你完成下列問題：(1)長頸漏斗如果沒有伸到液面以下造成的后果是_。(2)可以用如甲圖所示的收集方法收集氧氣的原因是_。(3)乙圖所示裝置也可以用來制取氧氣，甲圖中的發生裝置與之相比較具有的優點是_。(4)甲圖中的發生裝置在實驗室中還可以用來制氫氣。其原因是：_；_。答案:（1）收集不到氣體或氣體從長頸漏斗逸出（2）氧氣的密度比空氣略大（回答密度比空氣大也得分）（3）可以在不打開橡皮塞的情況下隨時添加液體，保證裝置的氣密性或可以制得更多的氧氣或可以控制反應的進行等均可（4）反應物狀態都是固體與液體或反應物狀態都相同反應條件都是不加熱或常溫或反應條件都相同四、請你進行合理計算14.近年來，探索火星已成為航天熱點。但要把人送上火星，還有許多航天難題需要解決，如：如何提供往返路程中宇航員所需要的O2和消除產生的CO2就是難題之一。已知一個成年人平均每年要呼吸空氣6 570 000升左右，而目前的飛船飛往火