1、安徽省安慶市九一六學校2020-2021學年高二生物4月月考試題時間：60分鐘 滿分：100分一、選擇題（每小題3分，共75分） 1如圖是種群數量特征的概念模型，以下分析正確的是()A. 種群密度能夠反映種群的數量變化趨勢B. 春節前后，我國南部沿海城市人口數量變化主要取決于、C. 預測未來種群數量變化的主要依據是D. 用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個體來控制特征，進而影響種群數量2下面是某生物興趣小組的一次野外捕鼠記錄:第一天捕獲60只，做標記并及時放回，被標記的鼠下次可能更難捕獲；一段時間后再次捕獲60只，其中被標記的有5只。你認為他們的計算結果與實際相比（ ）A. 偏大 B. 偏

2、小 C. 一樣 D. 不能確定年份20162017201820192020豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龍葵3.02.00.4003豚草是原產北美的植物，某課外小組對某地區的一片閑散地的部分植物的種群密度進行了五年的調查，部分結果如表所示(單位:株/m2)，下列有關敘述中正確的是()A. 可以推測該區域植物的豐富度在增加B. 該區域豚草的種群數量將保持“J”型增長C. 豚草入侵，不改變該區域群落演替的速度與方向D. 該群落的結構可能會變得更加簡單4下列有關群落空間結構的敘述，不正確的是( )A. 森林中植物的分層現象主要與光照有關B. 群落的垂直結構利于群

3、落充分利用空間和資源C. 動物群落的水平分布一般都是均勻的D. 玉米和花生套種利用了群落空間結構的原理5如圖所示是一個陸地生態系統食物網的結構模式圖下列各項敘述中，錯誤的是（）A. 此生態系統中的生產者有2個，是該生態系統的主要成分B. 若丙種群數量發生變化，則辛種群一定會發生變化C. 在該食物網中辛占有3個營養級D. 既存在競爭關系又有捕食關系的只發生在丁和辛、丙和乙之間6如圖所示生態系統中能量流動圖解部分示意圖，代表一定的能量值，下列各項中不正確的是（）A. 一般情況下，為的10%20% B. 從能量關系看+C. 為流該經生態系統總能量D. 生物與生物之間吃與被吃的關系不可逆轉，所以能量流

4、動具有單向性7如圖是某草原生態系統的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養級生物的能量，d、e、f表示用于各營養級生物生長、發育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是（ ）A. 生態系統的結構包括非生物的物質和能量、生產者、消費者與分解者B. 狼同化的能量可表示為c= f+i+lC. 若一段時間內草原所固定的太陽能總量為1106kJ，那么圖中最高營養級所獲得的能量為c/a106kJD. 食物鏈中處在最高營養級的生物是分解者8如圖為福建省某地稻田生態系統碳元素轉移示意圖，箭頭和字母分別表示碳元素傳遞方向和轉移量，下列敘述正確的是（ ）A. 水稻和藻類分別占據不同空間有利于

5、a增加B. 水稻生長期，該生態系統碳元素轉移量關系為a=b+c+eC. 丙中的生物可組成多條食物鏈D. 調查丁中的小動物類群豐富度可用樣方法9關于生態系統的物質循環的敘述，不正確的是（ ）A. 需要能量驅動B. 所指的物質是指組成生物體的化合物C. 所說的生態系統是地球上最大的生態系統-生物圈D. 所說的循環是指物質在生物群落與無機環境之間的循環10關于生態系統碳循環的說法錯誤的是（ ）A. 碳在生物群落與無機環境之間的循環主要是以C02的形式進行的B. 大氣中的C02能夠隨著大氣環流在全球范圍內流動，因此，碳循環具有全球性C. 大力植樹造林，利用植物大量吸收C02，可以從根本上治理溫室效應D

6、. 化石燃料除燃燒外，還可以通過微生物的分解途徑產生C0211下列信息在生物之間的傳遞中，與其他3種不屬于同一類型的是（ ）A. 群居動物通過群體氣味與其他群體相區別B. 榆樹通過分泌一種化學物質，與爍樹產生相互拮抗的現象C. 雄蚊能根據雌蚊飛行時所發出的低頻聲波而找到雌蚊D. 小囊蟲在發現榆、松寄生植物后，會發出聚積信息素，召喚同類來共同取食12下列關于生態系統功能的敘述，錯誤的是（ ）A. 碳在生物群落內部主要以有機物的形式進行流動B. 信息傳遞有利于溝通生物與生物、生物與無機環境之間的關系C. 一個生態系統的營養級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少D. 農田通過除草、治蟲等措

7、施可使能量更多地積累在對人類有益的部分13下列關于生態系統穩定性的敘述不正確的是（ ）A. 沙漠生態系統比草原生態系統的恢復力穩定性高B. 抵抗力穩定性高的生態系統，其恢復力穩定性往往較低C. 不同生態系統的抵抗力穩定性和恢復力穩定性是不同的D. 一般情況下，生態系統的成分越少、營養結構越簡單，其恢復力穩定性越高14下列與生物多樣性有關的敘述，正確的是（ ）A. 把沼澤地改造成農田種植多種農作物有利于增加生物多樣性B. 動植物和微生物及它們擁有的全部基因構成了生物多樣性C. 群落演替的過程中的生物多樣性會逐漸降低D. 森林對水土的保持作用屬于生物多樣性的間接價值15北極比目魚中有抗凍基因，其編

8、碼的抗凍蛋白具有11個氨基酸的重復序列，該序列重復次數越多，抗凍能力越強。如圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖，有關敘述正確的是()A過程是獲取抗凍基因的過程，用到的酶只有限制酶B在重組質粒上，抗凍基因首端和末端一定具有啟動子和終止子，啟動和終止翻譯的進程C過程用到的質粒是農桿菌Ti質粒，要將重組質粒轉入農桿菌才能進行篩選D根據抗凍基因制作的DNA探針，可以用來檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在16.下列關于基因工程的敘述,錯誤的是()A.基因工程的原理是染色體變異 B.基因工程可定向改變生物的性狀C.基因工程是在分子水平上進行的設計和施工D.基因工程可以將外源基因導入不同種的生物體內

9、17.在基因表達載體的構建中,下列說法正確的是()一個表達載體的組成包括目的基因、標記基因、啟動子、終止子 基因表達載體的構建是基因工程的核心步驟 有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA,終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止 啟動子就是起始密碼子,終止子就是終止密碼子A. B. C. D.18.下表關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內容,正確的組合是()選項供體剪刀針線載體受體A質粒限制性內切核酸酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內切核酸酶質粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內切核酸酶DNA連接酶質粒大腸桿菌等D大腸桿菌等DNA連接酶限制

10、性內切核酸酶提供目的基因的生物質粒19.限制酶Mun和限制酶EcoR的識別序列及其切割位點分別如下:CAATTG和GAATTC。如圖表示某一目的基因片段與質粒拼接形成重組質粒的過程,相關敘述錯誤的是() A.用限制酶EcoR切割目的基因,同時用限制酶Mun切割質粒B.兩種限制酶切割后形成的黏性末端的堿基可以互補配對C.限制酶能使特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開D.將重組質粒同時用2種限制酶切割會形成2種DNA片段20.利用基因工程技術生產羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如圖所示,下列敘述正確的是()A.過程需使用逆轉錄酶B.過程需使用解旋酶和 PCR 獲取目的基因C.過程使用的感受態細胞

11、可用 NaCl 溶液制備D.過程可利用抗原抗體雜交鑒定目的基因是否已導入受體細胞21.下圖表示蛋白質工程的操作過程,相關說法不正確的是()A.a、b過程分別是轉錄、翻譯B.蛋白質工程中對蛋白質分子結構的了解是非常關鍵的工作C.蛋白質工程是完全擺脫基因工程技術的一項全新的生物工程技術D.蛋白質工程中可能構建出一種全新的基因22.下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,有關說法錯誤的是()A.AB過程中一般用4種脫氧核苷酸為原料,并加入兩種引物B.BC為轉基因綿羊的培育過程,常選用的受體細胞是受精卵C.AB過程利用了DNA(雙鏈)復制原理,需要使用RNA聚合酶D.BD為轉基因植物的培育過程,其中過

12、程常用的方法是農桿菌轉化法23SOD是一種抗氧化酶，它能催化O2形成H2O2增強植物的抗逆性。如圖為培育農作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是A該育種方式利用了細胞工程和基因工程，能體現細胞的全能性B過程中最常用的方法是采用顯微注射技術將SOD基因導入植物細胞C、分別表示脫分化、再分化過程，均無需嚴格的無菌操作就可以完成D利用植物組織培養生產SOD時，必須選取莖尖或葉尖細胞進行培養24下列有關植物細胞工程的敘述，正確的是（ ）A動植物細胞培養都需要經過脫分化處理 B用原生質體制備人工種子，要防止細胞破裂C組織培養過程中脫分化和再分化使用相同培養基D實現植物原生質體融合的結構基礎是植物細胞膜的

13、流動性25如圖是“番茄馬鈴薯”雜種植株的培育過程，其中表示過程，字母表示細胞、組織或植株。下列相關敘述正確的是()A過程表示在低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質體B過程誘導原生質體融合，主要依據細胞膜具有選擇透過性的原理C可以根據質壁分離現象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生D植物有性雜交和體細胞雜交都能克服遠緣雜交不親和的障礙二、非選擇題（本題包括3小題，共25分）26（8分）某研究所對兩個生態系統進行了跟蹤調查，請根據相關調查材料回答問題。（1）下圖表示某種魚遷入此生態系統后的種群數量增長速率隨時間變化的曲線，請分析回答：A、B圖中能反映該魚種的數量的變化曲線是_。在t1時該種群的年齡組成

14、可能為_。若在t2時種群數量為N，為保持這種魚類資源的可持續增長，應使這種魚捕撈后的種群數量保持在_水平。（2）調查紅樹林中主要植物的種群數量時，常用_法。（3）該紅樹林曾發生過火災，但此后又慢慢恢復；這屬于群落的_演替。27（9分）據調查云南某鎮有總量5000余噸的重毒化工廢料鉻渣由于非法丟放，鉻渣中的廢水被直接排放到南盤江中，水中的鉻會通過食物鏈最終危害到人類健康，使人中毒身亡。請回答下列問題：（1）水體中的鉻使人中毒身亡，說明生態系統的_能力是有限的。（2）南盤江附近的某池塘中生長著浮游植物、浮游動物、蝦、水草、鯽魚、草魚、烏魚（肉食性魚類）等水生動植物，雨季來臨時，南盤江中的水會流到該

15、池塘中，經檢測池塘中的鉻等重金屬嚴重超標。在池塘中，各個生物種群分別占據了不同的空間，體現了群落的_結構。（3）下表為某科學家對南盤江附近某生態系統進行調查繪制的相關圖表（單位：百萬千焦），請回答下列問題。種群同化量凈同化量呼吸消耗傳遞給分解者傳遞給下一營養級未被利用的能量草65.53.015.041.5羊14.050.522.5人20.61.4微量(不計)無調查農田中鼠的種群數量，應采用_法。表1是某科學家對該生態系統的食物鏈“草羊人”進行調查后繪制了食物鏈中三個營養級對能量的同化、利用、傳遞等數量關系。已知該生態系統受到的太陽輻射為150000百萬千焦,但大部分能量不能被生產者固定，根據表

16、中數據計算能量從第一營養級到第二營養級的傳遞效率為_。若羊的糞便被迅速分解，糞便中的能量屬于表中的_（填表中數值）百萬千焦的一部分。28（8分）科學家利用基因工程技術可以使哺乳動物本身變成“批量生產藥物的工廠”。目前科學家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應器中表達出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品。請回答有關問題:(1)將藥用蛋白基因和乳腺蛋白基因的啟動子、終止子和_等重組在一起,就可構建基因表達載體,再通過_技術導入受精卵中。(2)制備乳腺生物反應器的過程中,目的基因導入的受體細胞的性染色體組成為_。(3)為確定受體細胞中染色體的DNA上是否插入了目的基因,可利用_技術進行檢測。答案1【答案】C 2【答案】A3【答案】D4【答案】C5【答案】B6【答案】C7【答案】C8【答案】A9【答案】B1