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文檔簡介

1、一一二二三三四四五五六六七七2011年年1月,我校經教育部、月,我校經教育部、人社部、財政部三部門批準,人社部、財政部三部門批準,成為國家中等職業教育改革成為國家中等職業教育改革發展示范學校第一批立項建發展示范學校第一批立項建設學校。設學校。2011年年7月,我校建設方案月,我校建設方案和任務書正式獲得三部門批和任務書正式獲得三部門批準準。通過兩年努力,圓滿完。通過兩年努力,圓滿完成示范校項目各項任務,取成示范校項目各項任務,取得突出建設成果,成效顯著,得突出建設成果,成效顯著,現將項目建設情況總結如下:現將項目建設情況總結如下:一一 依據關于實施國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃的意見

2、文件精依據關于實施國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃的意見文件精神,神,我校按照項目我校按照項目實施方案實施方案和和任務書任務書要求,加快重點專業建設步伐,著力要求,加快重點專業建設步伐,著力推進人才培養模式和課程體系改革,致力打造一支專兼結合的優秀師資隊伍,深化推進人才培養模式和課程體系改革,致力打造一支專兼結合的優秀師資隊伍,深化校企合作工學結合體制機制建設,各項任務完成情況良好,整體情況詳見下表。校企合作工學結合體制機制建設,各項任務完成情況良好,整體情況詳見下表。二二制訂了株洲市中級技工學校國家示范學校建設項目實施管理辦法、株洲市中級技工學校國家示范學校建設項目經費管理實施細則等

3、規章制度,確保項目建設管理的規范化、制度化、系統化、精細化。學校成立了國家示范校項目建設領導小組,由陳洪星校長擔任組長,教學副校長擔任副組長,其他副校級領導擔任組員,統籌管理示范校建設事宜。領導小組下設項目辦公室,成員由各處室系負責人組成,具體負責項目建設的實施和管理。此外,學校還成立了示范校建設項目監督小組、項目資金保障小組等多個機構。二二在校內,各項目建設小組每月定期召開一次例會,討論研究項目建設具體工作。學校加入了示范校建設交流群,隨時接受上級部門檢查指導,了解兄弟學校建設動態,交流建設心得。注重與省內外國家示范校建設項目院校的橫向交流,定期組織建設情況通報,相互促進、共同發展。省市人社

4、和教育部門對學校國家示范校項目建設高度重視,在項目建設過程中給予指導以及政策資金扶助傾斜,兩年中學校獲得國債等項目扶持資金1250萬元。在株洲市委、市政府的協調下,學?;謴腿~撥款體制,破解了長期發展后顧之憂,同時在新校區建設、人才引進、國際合作、集團辦學等方面也得到了相應政策和資金支持。 三三模具制造技術建筑裝飾焊接技術應用機電技術應用數控技術應用模具制造專業成為省級示范性特色專業數控技術應用專業成為省級特色專業、株洲市技工院校十大精品專業機電技術應用專業成為省級特色專業、精品專業、株洲市技工院校十大精品專業(一一)重點建設專業項目重點建設專業項目焊接技術應用專業為市級特色專業建筑裝飾專業為

5、市級精品專業三三 1、深入調研,緊跟行業發展,構建各具特色的人才培養新模式深入調研,緊跟行業發展,構建各具特色的人才培養新模式三三 2、分解崗位典型工作過程,重構核心能力模塊化課程體系分解崗位典型工作過程,重構核心能力模塊化課程體系三三 3、成立專家開發團隊,共建專業優質課程成立專家開發團隊,共建專業優質課程三三5個重點建設專業6門網絡課程12門校級精品課程3門省級精品課程27門專業核心課程21本校本教材15 本專業教材22門數字化專業課程多媒體數字教學資源多媒體數字教學資源1.3TB專業帶頭人完成省級課題專業帶頭人完成省級課題4項項省級教學成果獎省級教學成果獎2項項技能競賽單項獎技能競賽單項

6、獎國家和省部級國家和省部級地市級地市級142項項81項項61項項全國文明風采大賽獲獎全國文明風采大賽獲獎252件件 3、成立專家開發團隊,成立專家開發團隊,共建專業優質課程共建專業優質課程三三4、多元融資,打造功能系列化生產性實訓基地多元融資,打造功能系列化生產性實訓基地 在校內實訓基地建設過程中參照企業標準遴選實訓設備,按照崗位特征營造工作環境,改原有校內實訓基地僅滿足學生校內實習的單一功能為集教學、繼續教育、培訓鑒定等多種功能于一體,與株洲南車電機等16家企業開展合作,通過政府支持、企業投入、學校自籌等投入形式,新建4個校內實訓基地和10間實訓室,充分滿足教學、培訓鑒定、繼續教育、技能競賽

7、等多種社會需求。5個專業共新建校內實習基地24個校內實訓室35個校外實習基地達38個校外頂崗實習基地(10人以上)達30個校內實訓基地儀器設備達到1578臺(套)三三5、內培外引,建設內培外引,建設“雙師型雙師型”師資隊伍師資隊伍 采取培養與引進相結合、外出培訓、以賽代訓、校本研修導師制、專業教師下企業掛職鍛煉、聘請企業技能大師、能工巧匠擔任兼職教師等形式,建立了一支規模適當、素質優良、結構合理、理實一體的“雙師型”教學隊伍,專業教師中“雙師型”比例達100%。 專業課教師下企業實踐達到2480人天三三6、校企互融,凸顯產學培養特色校企互融,凸顯產學培養特色 拓展校企合作渠道和形式,積極參加企

8、業技術改造,參與企業項目攻關,簽訂合作協議企業由28個增加至38個。建立校企共管的學生頂崗實習管理機制,落實了學生半年以上的頂崗實習,制定完善了學生頂崗實習、校外實訓基地建設與管理等制度,推行企業經歷證書制度。三三 與企業專家共同制定專業人才培養方案,開發專業核心課程,企業參與教學專業數增加12個,企業兼職教師增加25人,兼職教師課時總量增加至3850學時,合作企業接受頂崗實習學生數達到950人月。創新企業員工培訓模式,率先構建企業生產、技能提高和繼續教育三不誤的全新培訓體系,將課堂延伸至企業,主動服務企業,“送教到企業”、“送教到工廠”活動企業達20余家,培訓企業員工規模達122980人天,

9、完成對外生產、咨詢、技術服務項目132個。6、校企互融,凸顯產學培養特色校企互融,凸顯產學培養特色三三 承辦南車電機等大型企業職工競賽7次,經過我校培訓的企業選手在全國、省市技能中屢獲佳績,如南車集團株洲分公司的王子榮在2011年南車集團職業技能競賽上獲維修電工第一名;株洲電力機車劉偉、株洲硬質合金廠謝小震獲2011年湖南省職業技能競賽維修電工一等獎。6、校企互融,凸顯產學培養特色校企互融,凸顯產學培養特色三三(二二)校園信息化特色項目建設校園信息化特色項目建設1、完成了數字化校園基礎硬件設施建設,校園網主干建設完成,全校有線無線網全面覆蓋,校園網絡設施建設達到預期目標。2、與武漢英孚軟件公司

10、簽訂了數字化校園建設協議。采用校企合作模式搭建數字化校園平臺,建設運行了統一信息門戶和共享數據中心、電子教務管理系統、辦公自動化系統等多個應用系統。3、購置了155臺55英寸大屏幕電視機安裝在教室、實訓室等教學場所,進一步豐富了學校信息化教學手段;參與了世界大學城教師、學生個人空間建設工作。4、完成學校網站中文域名的申請和備案工作,完成外網升級改造提速維護。5、校園一卡通建設完成。四四項目建設總投資項目建設總投資1640萬元,其中中央資金萬元,其中中央資金1040萬元,學校自籌萬元,學校自籌600萬元。萬元。學校嚴格按照國家中等職業教育改革發展示范學校建設計劃項目管理暫行辦法要求,規范集約使用

11、資金,保障項目資金安全。截止2013年7月25日,項目實際投入1040萬元,實際支出1040萬元。其中:用于購置硬件設施資金200萬元,占央財投入資金1040萬元的19.2%;用于教師培訓資金85.25萬元,占央財投入資金1040萬元的8.25%。四四學校自籌資金600萬元,其中100萬元用于重點專業建設,500萬元用于特色項目建設,預算資金全部支出。五五(一)學校整體辦學實力明顯增強(一)學校整體辦學實力明顯增強夯實了夯實了基礎基礎注入了注入了新活力新活力培養了人才鍛煉了隊伍增強了實力通過通過2年建設,我校示范項目完成既定年建設,我校示范項目完成既定目標,取得了明顯成效:目標,取得了明顯成效

12、:構建了多層次構建了多層次辦學體系辦學體系形成了以重形成了以重點專業為核點專業為核心的專業骨心的專業骨干群干群形成了工學形成了工學結合、理實結合、理實一體的教學一體的教學模式模式五五(一)學校整體辦學實力明顯增強(一)學校整體辦學實力明顯增強五五骨干專業群(一)學校整體辦學實力明顯增強(一)學校整體辦學實力明顯增強五五室內設計室內設計酒店管理酒店管理汽車維修汽車維修會計會計形成工學結合、理實一體的專業教學模式省數控專家督導委員會由我校牽頭實施督導省車削加工專家委員會常設我校(一)學校整體辦學實力明顯增強(一)學校整體辦學實力明顯增強五五(一)學校整體辦學實力明顯增強(一)學校整體辦學實力明顯增

13、強建設期內建設期內學校先后被確定為全國職工職業(工種)技能實訓基地學校先后被確定為全國職工職業(工種)技能實訓基地國家級一體化教學改革試點院校國家級一體化教學改革試點院校國家首批示范性職業技能鑒定所國家首批示范性職業技能鑒定所湖南省職業教育先進單位湖南省職業教育先進單位湖南省技工院校招生就業先進單位湖南省技工院校招生就業先進單位湖南省農民工工作先進單位湖南省農民工工作先進單位湖南省職業教育培訓研究教材建設突出貢獻單位湖南省職業教育培訓研究教材建設突出貢獻單位湖南省職業技能鑒定湖南省職業技能鑒定“十佳單位十佳單位”等眾多榮譽稱號等眾多榮譽稱號學校連續奪得學校連續奪得2011年全省職業技能競賽、年

14、全省職業技能競賽、2012年全省技工院校技能競賽、年全省技工院校技能競賽、2013年株年株洲市職業技能競賽團體冠軍,洲市職業技能競賽團體冠軍,5個重點建設專業學生參加各級技能競賽獲單項獎個重點建設專業學生參加各級技能競賽獲單項獎142項,在第八屆、第九屆全國文明風采大賽上獲獎項,在第八屆、第九屆全國文明風采大賽上獲獎252件。件。五五(二)對區域經濟社會發展的貢獻(二)對區域經濟社會發展的貢獻現有在校學生現有在校學生4864人,兩年輸送技能人才人,兩年輸送技能人才2709人。人。 學校與多家知學校與多家知名企業開展名企業開展“訂單式訂單式”技能人才培養,為中聯重科、遠大集團等企技能人才培養,為

15、中聯重科、遠大集團等企業定向培養技能人才業定向培養技能人才880人,畢業生人,畢業生“雙證雙證”獲取率獲取率100%,初次,初次就業率就業率100%,專業對口率,專業對口率94%。1、人才培養人才培養大力開展企業職工技能提升、農民工技能提升、創業培訓、大學大力開展企業職工技能提升、農民工技能提升、創業培訓、大學生技能提升等多種短期培訓業務,職業鑒定工種增至生技能提升等多種短期培訓業務,職業鑒定工種增至23個。個。2011年完成各類培訓年完成各類培訓9611人,人,2012年年14672人,完成中南林業科技大人,完成中南林業科技大學學2373名大學生就業能力提升培訓;承接了名大學生就業能力提升培

16、訓;承接了7次企業職工競賽以次企業職工競賽以及株洲市人社局、城建局及株洲市人社局、城建局23000余人次的職業資格考試。余人次的職業資格考試。2、職業培訓職業培訓五五(二)對區域經濟社會發展的貢獻(二)對區域經濟社會發展的貢獻五個重點建設專業均成立了外協技術服務小組,承接各種適合專五個重點建設專業均成立了外協技術服務小組,承接各種適合專業建設的高精業建設的高精“外協加工外協加工”產品,積極與合作企業開展反映新技產品,積極與合作企業開展反映新技術、新工藝、新材料、新設備、新標準的應用技術研究項目,先術、新工藝、新材料、新設備、新標準的應用技術研究項目,先后參與了國家高新研究發展計劃(后參與了國家

17、高新研究發展計劃(863計劃)重點項目計劃)重點項目三維激三維激光切割、焊接關鍵技術、裝備及應用光切割、焊接關鍵技術、裝備及應用、中國航空工業集團、中國航空工業集團航航空企業戰略發展導向下人才培養體系重構與實施空企業戰略發展導向下人才培養體系重構與實施等課題研究,等課題研究,以及模具零件、裝飾建材等產品的研發。學校專業教師多次下企以及模具零件、裝飾建材等產品的研發。學校專業教師多次下企業鍛煉,參與企業生產,解決技術難題,培訓企業員工,與株洲業鍛煉,參與企業生產,解決技術難題,培訓企業員工,與株洲電力機車、南車長江車輛公司等企業開展了職工專業技術培訓、電力機車、南車長江車輛公司等企業開展了職工專

18、業技術培訓、競賽前培訓,取得良好成效,例如培訓的員工馬濤獲競賽前培訓,取得良好成效,例如培訓的員工馬濤獲2011年中航年中航工業集團公司數控車競賽第一名,工業集團公司數控車競賽第一名,2012年獲湖南省數控技能競賽年獲湖南省數控技能競賽第一名。第一名。3、技術服務技術服務五五(三)對其他地區和學校起到良好示范、帶動和輻射作用(三)對其他地區和學校起到良好示范、帶動和輻射作用4、牽頭成立職教集牽頭成立職教集團,促進湖南先進團,促進湖南先進裝備制造產業發展裝備制造產業發展示范引領人才培養技能比武促進區域產業發展2、開展專業技能開展專業技能培訓,提高兄弟院培訓,提高兄弟院校人才培養質量。校人才培養質量。3、承辦職業技能競承辦職業技能競賽活動,為兄弟院校賽活動,為兄弟院校提供技能比武平臺提供技能比武平臺1、對后續國家對后續國家示范校和地區中示范校和地區中職學校的示范引職學校的示范引領作用領作用提高大學生就業能力5、舉辦大學生就舉辦大學生就業能力提升培訓業能力提升培訓,提高大學生就,提高大學生就業能力業能力六六軟裝創意類

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