2021年趣味運動會方案模板合集六篇_第1頁
2021年趣味運動會方案模板合集六篇_第2頁
2021年趣味運動會方案模板合集六篇_第3頁
2021年趣味運動會方案模板合集六篇_第4頁
2021年趣味運動會方案模板合集六篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、knowing what i want to do, in the dead of night, ask myself my future plans, and move in that direction to realize it.勤學樂施積極進取(頁眉可刪)2021年趣味運動會方案模板合集六篇 趣味運動會方案 篇1為豐富我校教職工業余生活,促進教職工身心健康,增強團隊的凝聚力,推進和諧校園建設,校工會根據本學期工作安排,定于體育節期間舉辦教職工趣味運動會。現將有關事項方案通知如下:一、比賽時間與地點時間:11月11日(周四)中午12:00地點:海臨小學操場二、比賽項目及競賽規則1、比賽項

2、目:同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。2、各項目比賽規則詳情見附件。三、參賽資格及參賽方法1、除特殊情況外,全校教職工均要參加。2、比賽以組為單位參加,共十大組。四、獎項設置以各組積分累計相加,得分名列前五名者為一等獎,其余均為二等獎。五、注意事項1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨,望各組長積極組織教職工參加訓練。2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地,比賽開始,未到者作棄權處理。3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。4、未盡事宜,另行通知。六、本次比賽的組織裁判工作由校工會和體育組共同負責。趣味運動會方案 篇2一、活動目的為豐富我校全體教職工的業余文化生活,全面提升廣大教職

3、工的凝聚力,增強教職工的身體素質,推進教職工全民健身運動的深入開展,經學校研究決定舉辦本次教職工趣味運動會。二、參加人員:_一中全體教職工三、比賽時間:20_年11月22日-25日,每天下午4:30開始。四、比賽地點:田徑場、籃球場(田徑場北)五、組別:按備課組、行政組報名,每人限報兩項。六、具體要求1.各隊準時組織職工參加,三次點名不到,按棄權處理。2.各隊入場后在指定位置集中,自覺遵守會場秩序。七、報名辦法以備課組、行政組為單位報名。不接受紙質報名材料。截止日期:20_年11月17日17:00止。八、活動項目與規則1、抱球迎面接力:(8人) 器械:球3只相距30米成一路縱隊相對站立,發令后

4、,第一人抱球迅速向對面跑去,將球傳遞給對面第一人,自己站到排尾。接球第一人抱球跑向對面,將球傳遞給對面第二人,站到排尾。如此依次進行,每人跑一次,以先跑完的隊為勝。2、同舟共濟:(3人) 器械:木板兩塊 參賽隊員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開始,隊員協同動作前進,以船尾到達終點線為比賽結束,時間少者為勝。3、協同作戰:(2人) 器械:排球 參賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側身向前跑,繞過標志物跑回將球交給后面的隊員,依次進行,以先跑完的隊為勝。 規則:(1)不得松開手臂。(2)球若掉下必須拾起重新開始。4、二人三足跑:(2人) 器械:繩帶

5、參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。 規則:必須向前走跑,不得跳躍。5、跳袋接力(5人): 器械:跳袋 參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內,手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,依次進行,以先跳完的隊為勝。規則:(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。6、3分鐘跳長繩:(7人) 器械:長繩 由兩人搖一根長繩,其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發出“預備”口令時,各組開始搖繩。發出“開始”口令后,排頭由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端搖繩者

6、側面站好。如此依次進行,在單位時間內,以跳的次數判定名次。7、定點投籃:( 5人) 器械:籃球 每隊五名隊員,手持籃球站在罰球區罰球線后,比賽開始,每人投5個球,最后以五人投中總數判定名次。8、沙包奪分賽:( 5人) 器械:沙包 將一個長1.5米的正方形,分成9個小正方形,小正方形由1-6分植的正方形和3個空白分值的方形組成。比賽隊員在距離5米遠的位置向大正方形投沙包,每人投擲5次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。 注:沙包以最后靜止落點為準判定得分,壓線取相鄰分值的平均值。趣味運動會方案 篇3為了豐富教職工的業余文化生活,增強教職工的身體素質,學校工會決定于4月29日下午450舉行教工趣味

7、運動會。比賽項目有:齊心協力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位,每隊每項報8人。比賽項目說明:1、齊心協力:每隊8人,各人雙膝內側夾住一只小籃球排成縱隊,排頭雙手插腰,后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發令后,齊心協力從起點跳躍前進并減:“1、2!1、2!”至15米外的標志旗,先完成任務的隊為優勝。注:如果行進途中掉球,應在掉球的地方拾起球并重新放好,才可繼續比賽。2、乒乓球接力賽:每隊8人,每個隊員手持一雙筷子,并相隔3米站在一條線上,起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球,夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接(用筷子夾),交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復前面的動作(兩隊員

8、交接時需單腳站立),乒乓球在隊員間傳遞,直到最后一名隊員將球放入筐內,在規定的時間內搬運最多乒乓球的隊為勝。注:如果行進途中掉球,應在掉球的地方拾起球并單腳站好,才可繼續比賽。3、盲人敲鑼:游戲規則:參加游戲的隊員蒙上眼睛,距離銅鑼8米開外站好,聽到指令后蒙眼在原地左右各轉一圈,然后手拿鼓棒朝銅鑼走去,走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準,敲響后取下眼罩跑回起點,將鼓棒交給下一隊員,直至全部隊員完成比賽。4、踩石過河:游戲規則:每隊8人,在規定的30米范圍內,用5塊墊子(一塊墊子站兩人)依次替換踩著過“河界”。同時,不得越出兩邊界線;人體任何部位不得觸及河面(地面),否則判犯規,以人和墊子均過河界為準記

9、時,時間最短者為優勝。一、指導思想增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。二、活動主題我是法制小主人三、活動時間20_年11月1日12月25日四、活動內容1、完善校外法制教育體系:法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)2、各班上好法制教育課3、中高年級安排一次模擬法庭活動4、組織年級家長法制教育報告會5、展示法制教育成果圖片6、各班組織學生觀看法制專題片7、年級間開展法律知識答題活動8、各班開展“我是法制小主人”主題活動9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信五、活動形式各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展

10、專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:1、班主任對學生進行中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法兩法的一次宣傳和教育。2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。(大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實,并在隊干部會議時交流匯報。)3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員。6、組織中高年

11、級學生進行有關知識競賽。以“迎大運”為主題,以禮儀、禮貌、禮節教育,從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守中小學生日常行為規范、中小學生守則文明禮儀養成教育為突破口;著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養,開展“文明禮儀我先行”系列活動,將文明禮儀教育實踐活動與行為規范教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合,構建和諧校園。六、活動目標:運用多種活動形式,著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度,熱情大方、禮貌待人的文明舉止,以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。七、活動內容:1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。2

12、、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來,通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動,使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。3、展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動,展示學生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。八、活動措施:(一)利用班會課時間,由班主任指導學生閱讀讀本,并就相關知識幫助學生有所感悟,形成心得體會。(二)德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷,并指導學生完成問卷調查,以此形成調查報告。(三)以年級為單位,依照學校制定的活動競賽規則和標準,進行“文明禮儀我先行”的征文、知識、書畫比賽活動。并評出校級“文明禮儀之星”(四)利用學校現有資源,運用班會課、國旗下講話、班級板

13、報、宣傳欄、致家長信等手段,強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。九、活動安排:三月份:學習禮儀1、制訂方案;2、組織學生學習文明行為規范活動;3、各班宣傳發動,宣講禮儀知識;4、“我身邊的不文明現象”調查、糾正。四月份:實踐禮儀1、國旗下講話:向全校學生發出倡議(發倡議書、櫥窗宣傳);2、有關禮儀主題的黑板報評比;3、“迎奧運講講文明樹新風”禮儀知識競賽活動;4、“迎大運”文明禮儀實踐活動。五月份:展示禮儀1、“文明禮儀我先行”征文、漫畫比賽;2、文明禮儀主題活動觀摩;3、評選文明禮儀之星。趣味運動會方案 篇4一、運動會主題:和諧、創新、陽光、健美二、活動目的:為了更好地展現師生的風采,以健康

14、向上,充滿活力的精神面貌樹立新時代大學生形象,并培養團隊合作精神,用健康的身體投身于工作與學習之中,特舉辦此次趣味運動會。三、運動會時間:_年5月(具體時間另行通知)運動會地點:學院操場參與隊伍:學院學生以系為單位組成6支隊伍,教師組成1支隊伍。每隊設領隊1名,各隊于5月x日前將報名表以電子文檔形式送至學生處。四、參賽項目:集體賽;寢室趣味接力賽;個人賽;五、參賽方法(一)個人賽(每項每隊報名男女各2人,可兼報。)1、跳繩1分鐘計時賽參賽規則:參賽限時1分鐘,以規定時間內跳的次數多少記成績,中途停頓可繼續進行,雙飛計兩個。分6組同時進行。2、踢毽子1分鐘計時賽參賽規則:參賽限時1分鐘,以規定時

15、間內踢的.次數多少記成績,中途停頓可繼續進行。分6組同時進行。3、定點投籃:規則:圍繞三分線(女子參賽可將距離縮短)設定3個投球點,每個點每位選手投出5個球(共計15個),每球記1分,2分鐘內得分多者獲勝。4、羽毛球拍托球3分鐘計時賽規則:在參賽規定時間內(3分鐘),在規定距離內(15米)從起點由工作人員將羽毛球放在參賽者球拍上(每次一個),參賽者利用羽毛球拍托球(羽毛球)數量多者獲勝。中途球掉落回起點重新開始。5、釣魚規則:在參賽規定時間內(3分鐘),從起點出發到終點釣起易拉罐返回起點,釣起易拉罐最多者獲勝。在參賽的過程中,只可用手拿繩,不可觸碰其他道具。運送過程中掉落回起點重新開始。6、夾

16、乒乓球規則:從起點到終點夾起盤子內的乒乓球放入起點指定容器內,在規定時間內(三分鐘)夾取數量最多者獲勝。中途球掉落需回終點指定容器內重新夾起。7、一心二用規則:參賽者從起點跑到二十五米處抽取計算類題目,在剩下的二十五米中看題、思考,并在到達終點時將答案寫在答題紙上后,停止計時。(答錯者加十秒)用時最少者獲勝。8、搭橋運磚規則:在規定距離內(女30米男50米),每10米為一個階段,選手將磚向終點移動,腳隨磚落地的位置放該磚上,若腳落地需在落足階段起點位置重新開始,先到終點者獲勝。9、金雞獨立規則:參賽者一只腳站立在半塊磚上,另一只腳至少抬高至膝蓋以上,十分鐘后,蒙上雙眼,并在頭頂放置一個蘋果,蘋

17、果落地,則被淘汰,堅持時間最長者獲勝。(二)寢室趣味接力賽各參賽隊伍必須以寢室為單位的兩組參賽隊參加預選賽,(男女寢室不限)每組3支隊伍,每組取前1名進入決賽,決賽規則同預選賽。1、手足情深(彎道)參賽隊員:每隊2個四人寢室,共八人參賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成15米賽段,4人完成接力。2、山路彎彎(彎道)參加人員:每隊2個六人寢室,共十二人參賽規則:在直線距離上,參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑1圈,接力完成60米賽段。3、齊心協力參賽人員:每隊2個四人寢室,共八人參賽規則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段(20米)

18、,然后由另兩名參賽運動員接力完成余下20米賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。4、地道英雄(彎道)參加人員:每隊2個四人寢室,共八人參賽規則:參賽運動員將分別將左右腿綁在一起(2人3足),在行進中鉆過3個欄架,完成30米賽段,然后由另兩名參賽運動員完成接力,鉆過余下的三個欄架,完成30米賽段,用時最短組獲勝。如果欄架翻倒,需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。5、我是喬丹(彎道)參賽人員:每隊2個六人寢室,共十二人參賽規則:參賽運動員后退運籃球,接力完成60米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。(三)集體賽:1、眾志成城拔河參賽參賽隊員:30人,其中至少15名女運動員。

19、參賽規則:三局兩勝制2、集體跳大繩參賽隊員:15人,其中至少5名男隊員。參賽規則:每隊5次機會,5次累計次數最多的為優勝。3、緊急救助參加人員:每隊9人參賽規則:參賽開始4名女選手雙手交叉搭成“擔架”,一名女選手打扮成“傷員”坐在“擔架”上,完成25米賽段。然后由4名男選手搭成“擔架”接力跨越障礙完成剩余25米賽段,如果“傷員”落地,在落地處重新坐上“擔架”前進。六、獎項設置和評選辦法:(一)凡參加者均擁有院級德育認證加分。(二)各項最終評出前三名,一、二、三等獎各一名,(個人賽分男女組,寢室趣味接力賽以寢室為單位,集體賽以系為單位),獲獎代表隊可獲得相應證書。(三)每項參賽都有積分,(一等獎

20、3分,二等獎2分,三等獎1分),最終積分前三名的系代表隊可獲得團體總分前三名,獲獎的團隊將頒發榮譽證書。七、注意事項:1、各參賽隊做好隊員的組織工作,按時參加參賽。2、參賽場地地面比較粗糙,請注意參賽過程中運動員的安全。3、貫徹和諧、友誼第一,成績、參賽第二的精神。本細則未盡事宜由組委會賽前商定;活動最終解釋權歸院學生處所有。沈陽師范大學渤海學院學生處趣味運動會方案 篇5為豐富教職工團員的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校團組織的凝聚力、向心力及團員教師的歸屬感,特組織開展團員趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。一、活動目的:1、愉悅心情,緩解工作壓力。2、增加教職工之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。3、增強教職工體質。二、活動時間:_年5月三、活動地點:學校操場四、活動內容:1、趣味運動2、卡拉ok大家唱五、參加人員:學校全體教職工團員六、日程安排:集合時間:5月1日上午8時30分在校操場集合。趣味運動:8時30分12時午餐:12時13時卡拉ok大家唱:13時15時趣味運動:15時17時七、活動形式:1、教師團員自行到校操場集合。2、分成團小組開展趣味運動會。3、集體用餐。4、集體到校操場開展露天卡拉ok大家唱活動。八、組織機構:為確保活動的順利開展,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論