1、一、班級情況介紹一、班級情況介紹 班級幼兒34名，男孩12人女孩22人； 班級幼兒特點： 優點優點：思維活躍，接受能力強，性格開朗思維活躍，接受能力強，性格開朗活潑、自主，富有個性，具有一定的語言活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現力表現力 不足不足：他們傾聽的習慣需要加強。 二、一日活動及主題設計生活 學習 游戲 運動生活自理生活自理 交往禮儀交往禮儀 自我保護自我保護 環境衛生環境衛生 生活規則生活規則 體操體操 器械運動器械運動自然因素鍛煉自然因素鍛煉 討論、閱讀討論、閱讀聽賞、制作聽賞、制作表演、實地參觀表演、實地參觀收集信息收集信息 自發自發自主自主自由自由 本學期的主題設計本學

2、期的主題設計三、本學期工作重點延時服務延時服務 星期一星期一 科學魔術師科學魔術師 陳老師陳老師 星期二星期二 美美 語語 孫老師孫老師 星期三星期三 拼拼 音音 孫老師孫老師 星期四星期四 珠珠 心心 算算 陳老師陳老師 星期五星期五 財財 商商 陳老師陳老師藝想天開課程特點： 1、能力的培養能力的培養：培養幼兒在造型、色彩、建構、拼貼、捏塑等多方面的多元美術基礎技能，同時注重引導幼兒的自主性探索和思考，培養他們的思維聯想力、空間意識等，從而不斷地激發幼兒的想象力與創造力。 2、形式多樣形式多樣：以繪畫、手工陶藝等藝術表現形式，運用豐富多彩的綜合材料，通過獨立創作、集體合作等活動形式，并采用

3、適合幼兒的多元性教學的方法，表現出場景式或系列式的作品。 3、內容精彩內容精彩：以二期課改為課程設計主線，配合節日系列課程、時下流行動畫片改編的課程。課程種類 泥類泥類：超輕土制作、陶藝立體造型、陶藝泥版造 型等 繪畫類繪畫類：國畫、水粉畫、沙紙畫、丙烯畫、線描畫、拼畫、剪貼畫、版畫等。 手工類手工類:珠串、折疊、拼貼、撕紙、剪紙、綜合造 型等。 多元綜合類多元綜合類：兩到三種不同的藝術形式的綜合。本學期大活動安排：本學期大活動安排：9 月份：歡度中秋節；師生生日會；月份：歡度中秋節；師生生日會； 9月月26日（暫定）親子歡樂秋游；日（暫定）親子歡樂秋游； 9月月30日九九重陽節；日九九重陽節

4、；10月份：師生生日會；小天才爭霸賽；月份：師生生日會；小天才爭霸賽； 神秘萬圣節；神秘萬圣節；11月份：師生生日會；消防演習；月份：師生生日會；消防演習； 半日開放活動；半日開放活動；12月份：師生生日會；甜美圣誕節；月份：師生生日會；甜美圣誕節；1 月份：師生生日會；歡樂中國年；月份：師生生日會；歡樂中國年；四、給家長幾個建議提早培養孩子提早培養孩子閱讀閱讀的興趣和習慣的興趣和習慣多開展多開展跳繩和跳繩和運動活動運動活動 多鼓勵孩子多鼓勵孩子 養成良好養成良好的學習習慣的學習習慣 快樂、健康快樂、健康優秀的寶貝優秀的寶貝五、需要家長配合五、需要家長配合 1、每天接送幼兒必須刷卡每天接送幼兒

5、必須刷卡。 2、孩子服藥請交到保健老師的手中。服藥、孩子服藥請交到保健老師的手中。服藥要出示病歷卡。要出示病歷卡。 3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們我們 。 4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。架現象。 5、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。孩子的學習。 6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動（如：家長會、大型的節日慶祝活動、專家講動（如：家長會、大型的節日慶祝活動、專家講座等）。座等）。 7、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不、如果您的孩子在家出現情緒不穩定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。 8、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協助請家長給予支持和協助 。 9、請指導幼兒在家學習跳繩和練習系鞋帶及書、請