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文檔簡介

1、學校德育工作簡報 七年級組利用每周星期四課間操時間對學生進行紀 律和安全教育,促進了學生行為習慣的好轉; 八年級部分班主任在九年級下晚自習后,還不定期 抽查本班寢室紀律,為八年級組良好班風和學風的塑造,奠 定了堅實的基矗 【德育工作回顧】 (一)德育活動: 2015年3月7日,校團委組織七年級全體共青團員 對校門外的白色垃圾進行了徹底的清理; 2015年2月28日上午,德育處針對學生攜帶手機、 音樂播放器、刀具等物品進行了專項檢查,收繳了一批小刀、 剪刀、手機等,還對部分學生進行了說服教育。 2015年3月25日,全校師生參加了“感動教育校園 萬里行”活動,收到了較好的效果。 本月,德育處多次

2、對學生的儀容儀表、佩戴團徽和學 生證情況進行了抽查。 (二)常規管理: 1 、班級常規管理評估: 班級七年級八年級九年級 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 寢室98 98 清潔 違紀 次數 11 26 15 8 8 11 7 23 4 8 10 12 10 好人好事次數 0 1 1 0 2 0 1 4 0 2 0 1 1 班級綜合得分 88 82 88 90 94 76 94 78 91 82 72 76 82 2 、學生行為規范督查: (1)表揚: 七( 2)班文鑫雨拾到團徽一個; 七( 3)班陳思文拾到鑰匙一串; 八( 1)班范志勇拾到飯卡一張; 周健拾到飯卡一張; 八(

3、 3)班劉福康拾到鑰匙一串; 八( 4)班黃天宇拾到現金一元; 羅宇航 拾到手表一塊;拾到現金兩圓 劉穎拾到指甲刀一個; 九(2)班程志宇拾到飯卡一張; 彭 鑫 充卡時,多出五十元,主動退還; 九(4)班皮金旺拾到手機一部; 九(5)班 朱文婷 拾到校訊通卡一張。 望同學們向以上同學學習,為營造官垱中學良好的校風 而努力! (2)違紀違規: 三月份較突出的現象主要表現在以下四個方面: 1 、吃飯時亂丟亂扔,打飯時插隊,部分同學經常把飯 帶到寢室里去吃; 2 、踐踏草坪,亂摘花草、攀爬樹枝; 3 、亂扔垃圾,地點為花壇、樓道、教學樓前的空地、 操嘗寢室等 4 、就寢紀律有待加強,主要表現為:早起

4、、串寢、大 聲喧嘩、唱歌、部分男生在寢室抽煙、打牌,部分男生經常 對著女生寢室大聲喊叫,少數寢室經常不倒垃圾。 處理意見:請各班主任查看以上現象,根據本班實際情 況,加強對學生的教育和管理。 【友情提示】 1 、請同學們要愛護學校的花草樹木,不要亂踏、亂摘、 亂攀、亂折,對家屬區的菜地也要愛護,要尊重他人的勞動 成果。 2 、學校規定,從四月份開始,對學生公寓進行約束管 理,具體規定如下: 早晨鎖門時間為:打吃早餐鈴開始鎖門; 課外活動開門時間為:下第四節課后十分鐘; 晚上斷電時間為:九年級下晚自習后四十分鐘; 早晨送電時間為:打起床鈴前五分鐘; 3 、請同學們注意節約用水用電,做到人走燈熄,

5、隨時 關閉水龍頭,在寢室里要特別注意。 【下月工作安排】 1 、對學生進行安全教育、心理健康教育。 2 、文明禮儀教育活動開展。 3 、“首義精神耀千秋”活動準備。 4 、“說說我的班主任”征文比賽。 5 、開展期中評比活動。 【中考總動員】 再過七十幾天,同學們就要走上人生轉折的戰場了。三 年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞 累,所有的付出,都將在 6月20、21、22日來收獲。 面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績 不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或 許有的同學不以為然逍遙的數著日子??墒峭瑢W們,你知不 知道,你的父母正為你即將到來的中考

6、心急如焚,我們的老 師在承受著巨大的壓力,其他學校的競爭者們在摩拳擦掌, 躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我 們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們 必須勝利! 七十幾天,實在太短,但這是個無法改變的事實,但這 有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂 的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都剛剛進入或 即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都還有從頭來過的機 會,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例! 也許你認為自己不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我 們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷, 第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位

7、的才是聰明。 關于目標,中考在即,我希望每位同學都能有一個明確 的中考目標,并為之一鼓作氣進行艱苦卓絕地努力。說到目 標,也許有同學會說那是好同學的事,我們反正不能都考上 重點,談什么目標不目標,其實不然,立志上重點高中的人, 有相當一部分只能考普通高中,同樣會有相當一批想上普通 高中的人只能靠上自費,所以,每位同學都必須有一個明確 的升學目標,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個 臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經沖刺從后一個方 陣進入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在晨曦中多 一些學習背誦的身影,在走廊上和教室里少一些瘋狂打鬧的 現象! 說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面

8、對如山的 學習任務和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地擁抱它! 調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老 師、不喜歡哪個學科的心理,那就不僅是有害的而且是非常 危險的。 說到勇氣,我就想到兵書上的一句話: 兩軍相遇勇者勝, 兩勇相遇智者勝,面對看得見的招生指標,我們多上一個別 人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個。 說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、 無志者常立志,今天動員會后全體同學保持一個周的旺盛斗 志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人打退堂鼓,對 此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失 敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多 么的近!” 綜上所述,對同學提出以下具體要求: 1 、提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱 學科。 2 、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中 考結束。 3 、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。 “豐產要豐收,顆粒要歸倉” 4 、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5 分鐘,自己鉆研一道題不

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