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文檔簡介

1、we must see through the worldly human relationships, and we must not lose our innocence.通用參考模板(頁眉可刪)活動策劃方案模板錦集七篇 活動策劃方案 篇1一、活動主題:父親節宣傳條幅內容:萬昌百貨與筆桿子提醒您_年父親節只有一個。超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天?!?、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及logo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發,可謂細微之處見真情。很容易引起

2、在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。二、活動日程安排1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。如:父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。父親節在萬昌購物,免費拿走?(后面有相關的活動內容)父親節,萬昌百貨游園驚喜本周末,來萬昌,與父親一起2、活動當天(周日即6月15號)1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,

3、并由筆桿子負責郵寄照片。2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:a、默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。b、二人三足賽跑(這個不用說了)c、長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。其他的還可以再考慮。4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來

4、發)對購物出來的顧客,說祝你們父親節日快樂,并贈送一個汽球。3、常見促銷活動a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎,退回當天購物開銷。c)對部分男性生活用品打折銷售??膳c廠商聯合?;顒硬邉澐桨?篇2一、 活動背景:xxxx集團扶貧工作隊定點幫扶xx借母溪以來,將教育扶貧放在非常重要的位置,每年都安排教育扶貧的項目。對接“為中國而教”組織,累計引進52名志愿者在筒車坪、軍大坪、七甲溪、清浪、落坪等學校支教,受到當地學生和學校的歡迎。

5、在第33個教師節來臨之際,向“xxxxx”的支教老師表示親切的慰問和節日的祝福。二、 活動主題:鄉野的青春也有教師節三、 活動目的:1、在教師節到來前,親切地慰問志愿者老師在學校的生活以及適應情況,召開簡短的交流會,對志愿者老師教學工作給予鼓勵和贊揚,感恩各位志愿者奉獻兩年青春給這里的孩子們。為志愿者老師們送上節日慰問金,以此表示對他們的綿薄情誼。2、通過xxxx集團扶貧工作隊深入慰問志愿者教師,進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,加強志愿者教師的榮譽感、責任感。3、策劃舉行此次活動,使得“xxxxx”xx的志愿者教師齊聚一堂,加強溝通交流,增進隊友情,同時活躍志愿者教師的

6、工作熱情。四、 活動時間:xx年9月9日上午10:30五、 活動地點:xx縣朝慕思六、 活動主持:馬xx七、 活動對象:所有“xxxxx”xx在崗志愿者教師八、 活動流程:1、 相互介紹,請大家入座;2、 請x副縣長講話;3、 召開簡短的交流會,了解志愿者教師在學校的生活以及工作情況;4、 請x副縣長向志愿者教師贈送節日禮品;5、 游戲互動;(游戲介紹詳細見附錄)6、 志愿者教師與x副縣長合影留念;7、 全體活動人員集體聚餐;8、 志愿者教師返校。九、 活動經費預算:附錄:游戲準備:4支筆,20張紙,4副紙牌。游戲規則:1、xx特色對對碰(30m )所有人抽簽隨機分成兩組,每次兩組各派一人出戰

7、,兩人隨機抽取一個三字詞語,每次只說一個字,說錯的人淘汰,由其所在組派另一人上場pk,隊員被全部淘汰的隊伍失敗,另一組獲得勝利,并可以領取獎品。(2組,禮品11份)詞語:辣臘肉、借母溪、馬底驛、石獅子、挖樅菌、流牛奶、山柚油、碣灘茶(碣灘茶產于湖南武陵山沅水江畔的xx碣灘山區,這里峰巒挺秀,林木蒼翠,溪水縱橫,云霧繚繞,得天獨厚的自然條件,茶樹生長旺盛,芽頭肥壯,葉質柔軟,茸毛甚多,品質風格獨特。)2、眉目傳情條件:不限場地、不限人數玩法:統一口令(如):左眼表示各位數,右眼表示十位數,雙眼一起表示百位數。分成2組,主持人或落單的人員為表達對大家的情誼的程度輕聲告訴各組的第一個人某組數據,如9

8、99,那么第一個人接到信息后向第二個人眨眼睛,即先眨雙眼9下,在眨右眼9次,再眨左眼9次,第二個人向第三個人傳,哪組最后那個人眨錯了,著給予整個組的懲罰。(2組,禮品11份)3、bingo問答在紙上有1-25個數字,自己隨機排成55的bingo盤,數字的位置自己制定,主持人按順序提問25個問題,問題答對則bingo,首先回答完一行或者一列問題的隊伍獲得勝利。(4組,禮品6份)4、紙牌屋每個小組參與游戲時可以得到一副紙牌,用所擁有的54張紙牌搭建一個紙牌屋,紙牌屋搭建完成最高的小組獲勝。(4組,禮品6份)活動策劃方案 篇3一、活動前言:又到了秋高氣爽的的季節,校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩

9、的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更加增進同學的友誼和集體榮譽感。二、活動主題:增進感情,提高合作,體驗生活三、活動目的及意義:大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出游玩活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。馬原小組全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通,增進彼此之間的相互了解,讓彼此的感情得以升,以提高小組的團結合作能力。也可讓處在象牙塔里的我們看到更廣更大的世界,讓我們有些倦怠的心得以舒展。四、活動時間:xx年 月 日星期活動地點:大余丫山五、策劃組織單位: 馬克思主義學習小組六、參與人員:馬克思主義學習小組七、組織方式:全體成

10、員7:30在二食堂集合,在校門口坐車至丫山腳下或坐車至南門口再到新汽車站坐車至丫山,然后包車可達丫山。八、具體組織安排:1、前期工作:馬原小組全體成員共同討論活動形式、策劃2、宣傳工作:負責對活動過程進行拍照記錄;3、準備工作:(1)做好踩點工作,選出最佳地點;(2)召開小組成員討論會;(3)做好活動工作分配:策劃、拍照、踩點、記錄人員等;(4)安排好路線4、后期工作:(1)進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;(2)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味九、具體活動流程安排:1、召開小組會議,商定外出活動事宜;2、明確分工,確定各成員的工作及責任;3、準備好

11、食物和水以及必要的醫療用品并帶上;4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;5、在丫山觀賞游玩,拍照留念;6、組織同學們安全返校。十、活動時間安排: 月 號1、集合時間及地點: 早上7:00在二食堂一樓2、出發時間: 7:30.am3、到達時間: 9:00.am4、現場活動時間:9:30 .am5、返校時間: 4:30.pm6、到校時間: 6:30.pm十一、經費預算:1、門票:每人大約30元2、午餐自帶3、車費:25元加5元等于30元 合計約:70元十二、注意事項:1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;3、各成員須服從負責人及部長的指

12、揮;4、活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;5、各自彼此擔負起責任,要密切關注成員的去向,及時提醒;6、嚴禁帶火種上丫山,防止火災;7、適當準備一些常用藥(創口貼等)。此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。本次活動基本按以上計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。活動策劃方案 篇4為了形成有利于青少年科技創新的良好氛圍,積極創造科教事業發展的良好環境;為了進一步提高學??萍冀逃?,為搭建展示科技特長的平臺。結

13、合xx市第二屆科技運動會,決定舉行20xx20xx學年學??萍脊?。相關事項通知如下:一、領導小組成員組長:謝元華(副校長)副組長:徐春芳(初中部)錢向紅(小學部)組員:曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任二、活動宗旨及主題活動宗旨:實踐、創新、合作、競賽?;顒又黝}:快樂生活、放飛夢想三、活動時間20xx年10月15日11月15日四、活動對象全體教師學生五、活動內容(一)科普宣傳1國旗下講話,開幕式、動員。2紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。3學科滲透科普知識。(各任課教師)4科普知識講座:模型制作,小發明技巧。(二)科技競賽1科學幻想畫(一六年級)競賽內容:科幻畫可用油畫、國畫、水彩

14、畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現,橫豎放置均可,作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品,作品不得抄襲他人已發表過作品。競賽要求:注明題目、班級、姓名。評獎方法:藝術組老師做評委并布展。2小制作競賽(一六年級)(另見通知)競賽內容:材料自選、造型自定的各類手工作品,有科技、科幻色彩的作品尤佳。競賽要求:小制作提倡利用廢舊物品制作,最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。評獎方法:藝術組老師做評委。3科普知識競賽(一六年級)競賽內容:科普基本知識,由學??茖W老師出題。競賽要求:現場比賽,答題正確多的為勝,各班推薦5名學生參加。評獎方法:

15、科學組老師負責出卷、評獎。4信息技術競賽內容:電腦繪畫(四六年級)競賽要求:各班參賽作品數量不限,學校將開放電腦室,學生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可,作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。評獎方法:藝術組負責評獎。5組織部分學生參加市科技運動會(另見方案)六、活動要求1要廣泛宣傳、營造氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實效,鼓勵每個學生參加。2要在普及和普遍參與的基礎上擇優,落實好參加校級比賽的人選。3各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴肅認真、公平負責。4有關比賽的具體安排,請密切關注賽前通知。活動策劃方案 篇5一、活動目的二、活動時間三、活動地點四、活動主題通過促銷活動,將康佳手機

16、的信息和企業的經營特色、經營理念傳達、本次活動賣點的訴求,使目標消費者達到認知,為當日康佳手機的銷售打下鋪墊。 前期媒體宣傳結合當日聲勢浩大的活動現場,吸引當日客流量和關注人群,力求本活動成為康佳手機目標消費者議論的焦點話題。 大氣的路演促銷活動不僅成就一種聲勢,更是康佳手機高端形象的定位和強大實力的一種側面展示,也同樣給競爭對手無形之中施加了重重壓力。 制造懸念,使消費者廣泛關注,為康佳手機活動造勢,利用康佳手機高端品質和驚喜價格為宣傳賣點,有效利用活動輔助,形成康佳手機銷售高峰。五、活動手段運用整合營銷傳播手段,傳播一種消費者購買康佳手機的理由,利用現場促銷活動來帶動銷售六、活動實施原則七

17、、促銷活動活動創意點“康佳手機51黃金特賣周”媒體宣傳激發消費者購買康佳手機的欲望,提高康佳手機在手機銷售旺季的品牌提及度和暴光率.意義:為康佳手機51黃金周批量銷售做好鋪墊.“懸念式廣告宣傳攻勢”利用報紙懸念式廣告的宣傳攻勢,”距離康佳手機51黃金特賣周還有n天”道計時宣傳,加深消費者對康佳手機51黃金周特賣活動的好奇心和參與度,加強本次促銷活動在吉林省范圍內的影響力“卡通人送好禮”活動現場由若干個扮成卡通人的工作人員進行發放禮品盒,但盒中有禮物的不多,只有一張序號。在節目進行中主持人進行抽取序號,活動本著“大氣不失細節,隆重而不浪費” 的務實原則。 活動力求細致縝密,杜絕各環節因疏忽而出現

18、的紕漏。 營造現場火爆、熱烈氣氛,加強與消費者的互動性。觀眾可以兌換獎項。并且商場提供現場觀眾和卡通人合影,并與幾日后到商場領取照片。另外幾名卡通人向活動現場延伸走,向行人發放傳單。意義:可以使觀眾長時間在現場觀看康佳手機促銷活動,不會看看就走。提升活動宣傳力、吸引力,擴大宣傳面。“看手機、猜價格”主持人從臺下選5人上臺,由禮儀小姐依次拿出5款手機機模來,先拿紅綢緞蓋著.主持人宣布游戲開始,5人的次序安排好后,禮儀小姐可將第一款手機紅綢拿開.5人搶答(以舉手先后決定搶答權利),猜猜手機的價格, 搶先答對的觀眾即獲勝,獲得禮品一份。意義:將手機的價格附于傳單上,現場猜價的手機的價格也在其中,但不

19、處于顯眼處。由于多數觀眾都不會注意傳單的內容,造成資源浪費,而此舉會使觀眾能夠仔細地看傳單中的手機及價格?!笨导咽謾C活動宣傳車”2人、3人、4人騎自行車個1輛,車身懸掛康佳手機本次促銷活動信息.意義:使活動周邊現場能夠形成互動,吸引受眾眼球,加強其記憶和傳播,有效吸引顧客潮.“ 好禮兩重送”在活動現場發放帶有編號的宣傳單頁,并將傳單上的回執聯撕下,投入抽獎箱,活動進行時抽獎,獎品為購物代金券及相應的小禮品。 促銷表演進行間穿插康佳手機相關信息,并且在每環節表演結束時,針對康佳手機相關信息對現場觀眾進行提問,回答正確者便可獲得一份禮品或購物優惠等。同時臺下進行康佳手機本次活動宣傳及發放傳單。意義

20、:聚集人氣,使活動現場氛圍保持熱烈?!靶疫\名字”凡身份證姓名帶有“康佳”兩個字中的任何一個字。在活動當日購買康佳手機即可以優惠xxx元,同時還可以獲得康佳手機為您精心準備的一份禮物,數量有限贈完為止。(本活動自今日起有效期為7天) 意義:可以使消費者牢記康佳手機,挖掘消費者對康佳手機的品牌忠誠度。“幸運數字”凡持人民幣位尾數為51,在活動當日購買康佳手機即可等同于人民幣200元,同時還可以獲得康佳手機為您精心準備的一份禮物,數量有限贈完為止。(本活動自今日起有效期為7天)意義:提升康佳手機產品競爭力,短期內提升銷售額,擴大市場份額,提升康佳手機品牌含金量,同時打擊競爭對手?;顒硬邉澐桨?篇6一

21、、活動背景:為大力傳承中華傳統美德,豐富大學生的課余生活,使我院學生在社會實踐活動中,提高實踐能力,樹立社會責任感,充分展示我院學生良好的精神風貌和個人素質。經學院領導研究,決定于20xx年寒假期間向我院全體學生開展寒假社會實踐活動,具體內容通知如下:二、活動主題:“參與社會實踐 弘揚傳統美德”三、活動對象:14、15級全體學生四、活動內容:1.“青春暖流”志愿服務深入敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站等地方,廣泛開展義務勞動、助殘幫困、環境保護、公益宣傳等活動。2.“跨界”學習行動鼓勵廣大學生通過深入企業,開展崗位體驗、社會兼職、勤工助學、專業調研、社會調查或創業實踐等活動。3.文化同行

22、溯本源(走進不一樣的生活)了解當前經濟社會發展的現狀,走進社區、走進農村,開展調查人民生活狀態等工作。調研民俗民風,結合即將到來的春節,主動進行各地區各民族的民風民俗、傳統文化等專題調研。4.回訪母校求創新主動回訪母校、訪問校友、訪問英雄人物、訪問在社會上有影響的人和事,從他人的生平事跡中汲取正能量,勉勵自身勵志成才。5.追尋紅色足跡利用假期去參觀一些歷史博物館、歷史遺跡和英雄人物紀念堂館等紅色歷史文化,追尋一些偉人的足跡,提高自己的愛國意識。(注:以上實踐活動內容僅供參考,同學們可以在以上內容中選擇進行實踐活動,也可以自行選擇實踐內容)五、報名方式:1. 各班級負責人將該方案發送到班級群里,

23、鼓勵同學積極報名參加,以班級為單位進行報名。班級同學自行組建實踐小分隊,每組5-10人,選定一個組長,將組內所有人員名單以及申報實踐活動項目報給班級負責人,負責人將名單交給社會實踐部。2.可以以部門為單位進行報名,同樣每個團隊要選定一名組長,將團隊人員名單以及實踐項目交給部門負責人,由部門負責人上交至社會實踐部。六、報名時間:20xx年12月28日-1月5日七、活動要求:1. 每個團隊只能申報一個實踐項目,每個成員只能參與一個團隊,各自確定申報項目。每個團隊要選出隊長,團隊隊長要求有一定組織能力,具有較強溝通組織管理等能力。2.各團隊同學在實踐過程中,要注意安全,切實做好人身財產的安全保障和所

24、調研的資料的妥善保管工作。3.參加實踐的同學要做好實踐記錄,寫好每天的活動日志,并在寒假實踐活動結束后,及時總結,完成實踐報告。八、材料提交:1、要求:上交材料包括紙檔與電子檔。電子檔內容包括:開展社會實踐活動方案、活動總結,以及活動時拍的照片,做成word形勢。紙檔:團隊成員寫的活動日記。各班級團支書于3月10日收齊本班級同學的實踐活動材料,電子檔發送到社會實踐部委員郵箱中,郵箱號碼:xxx,紙檔送到學辦社會實踐部。(注明班級姓名)2、以部門為單位的部門實踐團隊由部門負責人收集材料,上交至社會實踐部。九、評獎要求:1.寒假“社會實踐優秀團隊獎”。表彰在寒假社會實踐活動中取得突出成績的服務團隊

25、。評選條件:按照學校統一部署開展活動,重點突出,主題鮮明,內容豐富,形式多樣,效果顯著;團體成員體現出良好的精神風貌和團結奉獻的精神。2.寒假“社會實踐先進個人獎”。評選條件:表彰積極主動參加社會實踐活動,勇于實踐鍛煉,體現出良好的精神風貌和團結協作的精神;熱心服務,甘于奉獻,在活動中表現突出,受到廣大群眾好評的學生。3.寒假“優秀實踐報告”團隊評選條件:上交報告內容完整、新穎,更好的體現實踐效果的報告。(學院將根據上交材料的比例評選出“社會實踐先進個人”、“ 社會實踐先進團隊”、“優秀社會實踐報告”)十、結束語:希望14、15級同學可以積極參與此次社會實踐活動,提升自身實踐能力,為我院社會實踐活動作出貢獻?;顒硬邉澐桨?篇7“我愛我家”設計大賽一、活動意義在我們繁忙而又充實的研究生學習中,宿舍生活占據著無比重要的地位。宿舍就像是我們的第二個家,干凈、整潔的宿舍生活能讓大家心情愉悅,我們都應該用心去維護它。共同創造一個干凈、整潔的宿舍,是我們每一位研究生的責任。通過宿舍成員的積極參與,營造積極向上的宿舍文化,增進宿舍友誼,激發同學熱情,豐富宿舍生活,展現宿舍風采,同時培養研究生的創作和設計能力。二、活動內容1、報名階段即

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